2024年4月4日发(作者：奕雪晴) 农村小学童性化教育的研究与实践 为了保护儿童的好奇心和求知欲，满足少年儿童的兴趣和需要，顺应儿童的天性、激发儿童的灵性、张扬儿童的个性，把游戏的权利还给儿童，摆脱当前一些不和谐的教育现象对教育教学工作的影响，学校顶住各种压力，决定开展小学童性化教育的实施与研究，旨在通过我们探索成功的经验，呼吁各界尊重儿童。 一、名词界定 童性：即儿童的天性。天性就是指人先天具

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一笑三语：个性、天性、本性——七聊玩与书画之关联

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用天性怎么造句子？

认知天性

用父子天性怎么造句子？

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