2024年9月3日发(作者：都元绿)小学数学六年级下册重点题型专项练习 一.选择题(共10题, 共20分) 1.将一个周长12厘米的正方形变换成面积为36平方厘米的正方形, 是按（ ）的比放大的。 A.2: 1 B.3: 1 C.4: 1 2.一堆煤, 用了四成, 还剩这堆煤的（ ）。 A.40% B.60% C.60

2024年4月5日发(作者：滑晟)人教版小学六年级数学教案4篇 人教版小学六年级数学教案4篇 人教版小学六年级数学教案1 教学内容： 比拟正数和负数的大小。 教学目的： 1、借助数轴初步学会比拟正数、0和负数之间的大小。 2、初步体会数轴上数的顺序，完成对数的构造的初步构建。 教学重、难点：负数与负数的比拟。 教学过程： 一、复习： 1、读数，指出哪些是正数，哪些是负数？ -8 5.6

2024年4月3日发(作者：嘉君昊)小学六年级数学（下册）知识点归纳 知识点归纳总结 1.负数：负数是数学术语，指小于0的实数，如−3。 任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上，负数都在0的左侧，所有的负数都比自然数小。负数用负号“－”标记，如−2，−5.33，−45，−0.6等。 2.正数：大于0的数叫正数(不包括0） 若一个数大于零（>0），则称它是一个正数。正数的前面可以加上正号“+”来表

用数轴怎么造句子？

数轴温度计表示正负数,这样做,再也不会错了

数轴的定义是什么（数轴概念详解）

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