2024年9月21日发(作者：邢馨逸) 河南省中小学幼儿园教师继续教育信息管理系统（管理版）教师调动调整方法 本地、异地调动，方法相同。 1、方法一：调入教师信息仍在原单位的，联系原单位，请原单位管理员先查看该教师的身份证号是否已经输入，没有输入的要输上（这点很重要，否则无法办理调动），然后点“调出”，该教师状态变为“调出”，然后调入单位管理员，在教师信息管理里点添加，在弹出的对话框中，输入调入教

2024年9月21日发(作者：戎依白)个人操作指南 一、登录 二、继续教育记录申报 三、资料维护 四、继续教育证书打印 一、登录 打开IE浏览器，在地址栏输入系统地址，进入登陆界面。选择【个人】用户类型，输入‘登陆名’与‘密码’，然后点击【登陆】按钮，即可进入广东省专业技术人员继续教育信息管理系统。 二、继续教育记录申报 1、填写申报信息 2、附件上传 3、个人继续教育申报送审

2024年9月13日发(作者：笃绿凝)小学五年级下册数学期末试卷及答案【含答案】 专业课原理概述部分 一、选择题（每题1分，共5分） 1. 下列哪个数字是偶数？ A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是？ A. 12厘米 B. 24厘米 C. 32厘米 D. 48厘米 3. 下列哪个数是质数？

2024年9月1日发(作者：蔡悦可) “一起教”产品使用手册 注册 打开客户端→输入手机号码以及密码（自己设置）→点击“注册”获取验证码→输入验证码后点击“确认” 身份选择 注册完成后直接进入身份选择界面 家长：在身份选择页面选择家长身份→录入姓名、身份、班主任电话等信息后点“确定”→若已匹配相关信息直接进入选择班级页面选择；若无相关信息，点击

2024年4月6日发(作者：伍德海)小学信息技术优质公开课获奖教案设计集锦15篇 小学信息技术教案1 一、教学内容分析 本节课是在学生已经学会了“智能ABC输入法”和在“写字板中输入文字”的基础上，继续学习使用“智能ABC输入法”快捷输入词语以及特殊词语、保存“写字板”里的内容的方法。 通过本节课的学习，不仅能加强学生输入文字操作技能的训练，而且能培养学生的动手能力和语

2024年4月5日发(作者：彤爰美)一年级小学生手抄报自然小报经典空白模板(精编) 标题 [输入标题] 内容 栏目一：自然科学 [输入自然科学相关内容] 栏目二：动植物世界 [输入动植物世界相关内容] 栏目三：地理知识 [输入地理知识相关内容] 栏目四：环保意识 [输入环保意识相关内容] 栏目五：探索自然奥秘 [输入探索自然奥秘相关内容] 栏目六：小小科学家 [输入小小科学家相关内容

2024年4月3日发(作者：芮辰钊) 小学信息技术基础知识 小学信息技术基础知识 一、基础知识与基本操作 (一)信息 我们身边充满各种各样的信息，并且每天都要接收大量的信息。如：读书、听广播、看电视、、与家长、老师、同学谈话使我们获得了大量的信息。此外，用口尝，用鼻闻，用手摸也能获得一些信息。 (二)信息处理 我们随时在接受（输入）信息、处理信息和输出信息。例如老师读：“wo shi ge

2024年4月1日发(作者：祢冷松)中小学学生学籍信息化管理系统培训资料(详细) 四川省中小学学生学籍信息化管理系统 一、学籍登陆。 1、 访问方式： 直接通过IE浏览器的方式访问平台，访问地址例： 操作步骤：打开IE浏览器输入地址→输入用户名：学校管理员名（如木角小学：mjxx_admin）→密码：默认为12345678 2、修改用户密码： 在出现类似 时，鼠标左键单击“个人设置”处修改帐号的

2024年3月31日发(作者：晁骊燕) 湖南省中小学教师继续教育网 远程培训平台操作手册__学员 一、登录 输入网址： 进入登录界面 输入用户名、密码和验证码 点击“登录”进入个人空间

2024年3月30日发(作者：袁银瑶) 湖南省中小学教师继续教育网 新学员开通指南 （邓吾佳编写） 1、 在百度中登录“湖南省中小学教师继续教育网”或 /。 2、 进入网页后在最左上方“远程培训”处输入原始的用户（身份证）、密码（888888）和验证码。点“登录”进入“个人信息”。 3、 在“个人信息”中输入新的用户名（字母加数字），再输入父亲、母亲的姓名。点“提交”。其的地