2024年9月7日发(作者：漆雕小)精品学习资料--------------极力推荐 2014年宜昌金东方初中小升初数学面谈题（一） 基础卷（本卷共11题，总分50分） 一．计算题（每小题3分，共12分） 1．请用你喜欢的方法计算 .063÷2.1= (77566＋－)×48=6÷－÷6= 7781262．解方程： x+20% x=240 二．选择题（每小题４分，共

2024年9月7日发(作者：易之双) 2023年宜昌金东方初中小升初数学面谈题（一） 基础卷（本卷共11题，总分50分） 一．计算题（每题3分，共12分） 1．请用你喜欢旳措施计算 0.063÷2.1= (2．解方程： x+20% x=240 二．选择题（每题４分，共20分） 3．将四千零四十万零六百五十九

2024年9月7日发(作者：让小春)上海市世界外国语小学六年级数学素材期末复习：应用题带答案解析 一、人教六年级下册数学应用题 1．用如图的一张长方形的铁皮做成一个圆柱形的油桶，求这个油桶的容积是多少立方分米，做这个油桶至少需要多少平方分米铁皮？（接头处和厚度不计） 2．学校要建一个长60m、宽50m的长方形活动场地，请你画出活动场地的平面图。 计算： 画图： 3．以小强家为观测点，量一

2024年9月7日发(作者：栾诗双)上海市复旦科技园小学六年级数学下册解决问题解答应用题专项专题训练带答案解析 一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题 1．一列磁悬浮列车匀速行驶时，行驶的路程与时间的关系如下。 时间/分 1 2 3 4 5 … 路程/千米 7 14 21 … （1）完成上表。 （2）在下图中画出各点，并说一说各点连线的形状。 （3）从表中可得出，路程和时

2024年9月7日发(作者：高曦哲)上海市复旦科技园小学小学数学六年级小升初期末试题 一、选择题 1．学校操场长100 m，宽60 m，在练习本上画操场的示意图，选用( )作比例尺较合适． A．1∶20 B．1∶200 C．1∶2000 D． 1∶20000 2．一个长方体高为36cm，其底面为正方形，边长为6cm，现把它都切割成棱长为6cm的正方体，表面积将（ ）。 A．增加360cm2 B．

2024年9月7日发(作者：接意致)人教版五年级数学上册知识点整理（完整版） 第一单元 小数乘法 一、小数乘整数 （一）小数乘整数与整数乘法的联系 1、小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。 2、计算小数乘整数，可以根据计量单位间的关系进行单位转化，先把小数转化成整数，再按照整数乘法的计算方法进行计算。 （二）小数乘整数的算理和算法 1、算理 （1）小数点移动引

2024年9月7日发(作者：吕安静) WORD稿目录 第1单元 小数乘法 第1课时 小数乘整数 第2课时 小数乘小数(1) 第3课时 小数乘小数(2) 重难点强化小专题(一) 小数的乘法 第4课时 积的近似数 第5课时 整数乘法运算定律推广到小数 第6课时 估算解决实际问题 第7课时 分段计费的实际问题 重难点强化小专题(二) 分段计费问题 挑战奥数1 第1单元综合能力检测 第2单元 位置 1

2024年9月7日发(作者：芒娟娟)小学五年级数学上册小学五年级数学上册知识点归纳 第一单元 小数乘法 1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如：1.5

2024年9月7日发(作者：资盼香)小学五年级数学（上册）重要知识点归纳 第一单元小数乘法 1、小数乘整数(P2、3)：意义--求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 个 1.5 的和的简便运算。 计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中 一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数

2024年9月7日发(作者：巧曲) 人教版小学五年级数学教材上册目录 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 HEN system office room 人教版小学五年级数学教材上册目录 第一单元小数乘法 1.小数乘整数 2.小数乘小数 3.积的近似值 4.连乘、乘加、乘减 5.整数乘法运算

2024年9月7日发(作者：区永怡)五年级数学课上册 五年级数学课上册共有多个单元内容，包括整数、分数、小数、面积和周长、图形、运算和方程等知识点。 首先，让我们来学习整数。在整数的学习中，我们会学到整数的概念、整数的比较和顺序、整数的加法和减法等内容。整数是由正整数、0和负整数组成的数字系统。我们可以通过数轴来表示整数，并学习用整数来计算和解决实际问题。 接下来，我们会学习分数。分数是由分子和分

2024年9月6日发(作者：栋友菱)人教版三年级上册数学教案反思模板 教学进程是课堂教学设计的核心，教学目标、教学任务、教学对象的分析，教学媒体的挑选，课堂教学结构类型的挑选与组合等，都将在教学进程中得到体现。今天作者在这里整理了一些人教版三年级上册数学教案反思最新模板，我们一起来看看吧! 人教版三年级上册数学教案反思最新模板1 教学目标： 1、知道面积的意义。 2、认识常用的面积单位平方米、平方

2024年9月6日发(作者：前子实)小学三年级下册数学题： 1. 题目：小明有 30 个苹果，他想把它们平均分给他的 5 个朋友。每个朋友会得到多少个苹果？ 解析：用除法计算 30 除以 5，得到每个朋友分到 6 个苹果。 2. 题目：一个矩形花坛的长为 8 米，宽为 4 米，求其面积。 解析：矩形的面积可以用公式：面积 = 长 × 宽。所以，面积 = 8 × 4 = 32 平方米

2024年9月6日发(作者：后水风)小学三年级下册数学知识点归纳 数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。下面小编给大家介绍小学三年级下册数学知识点归纳，赶紧来看看吧! (1)一般测量较大的面积用到公顷和平方千米。 1.边长是100米的正方形，面积是1公顷。 2.边长是1千米的正方形，面积是1平方千米。 (2)面积计算方法：

2024年9月6日发(作者：袭阑) 三年级数学（下册）知识点归纳 第一单元 两位数乘两位数 1、两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。 2、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。 3、估算：两位数乘两位数的估算方法:先把两位数看着与它们最接近的整十数，再口算出它们的积 。(用“四舍五入”法找出与两个乘数最接近的整十数 )