小学教师资格证试题

教师资格证考试（小学试题）

一、单项选择题

1.提倡自然主义教育的思想家、教育家是（）

A、洛克 B、斯宾塞 C、科恩 D、卢梭

2.小学教育在义务教育中的地位主要表现为（）

A、强制性、发展性和基础性 B、普及型、基础性和强制性

C、普及型、发展性和范例性 D、普及型、强制性和发展性

3.“进而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所蕴含的教学原则是（）

A、启发性原则 B、直观性原则 C、巩固性原则 D、循序渐进性原则

4.我国的学校教学的基本组织形式是（）

A、集体授课 B、分组授课 C、混合授课 D、班级授课

5.“孟母三迁”的故事所强调的影响人发展的因素是（）

A、教育 B、环境 C、社会 D、遗传

6.社会心理学研究的核心内容是（）

A、教学过程 B、学习过程 C、评价过程 D、反思过程

7.面对问题管理，儿童倾向于深思熟虑且较少出错的认知方式是（）

A、沉思型 B、冲动型 C、场依存型 D、场独立型

8.人类学习与动物学习的本质差别主要体现在（）

A、行为变化 B、潜能变化 C、以语言为中介 D、凭借经验

9.学会写“石”字后，有助于学习写“磊”字，这种迁移应该属于（）

A、垂直迁移 B、顺应迁移 C、一般迁移 D、具体迁移

10.要求教师言行一致，“以身带行”的是（）

A、孟子 B、孔子 C、墨子 D、荀子

11.教师实现人生价值的根本途径是（）

A、爱国守法 B、爱岗敬业 C、教书育人 D、为人师表

12.教师因本职工作的伟大而感到光荣的道德情感是（）

A、荣誉感 B、自豪感 C、正义感 D、幸福感

13.近代教育立法以来最早出现的教育部门法是（）

A、义务教育法 B、高等教育法 C、职业技术教育法 D、教师法

14.教师拥有的与在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是（）

A、教育教学权 B、管理学生权 C、教育研究权 D、民主管理

权

15.教育行政法规的制定机关是（）

A、全国人民代表大会 B、全国人大常委会 C、国务院 D、国务院教育行政

部门

16.体现学生同辈群体特点的是（）

A、娱乐性 B、平等性 C、消极性 D、强迫性

17.属于班级物质文化的是（）

A、《班级守则》 B、文体竞赛活动 C、墙报 D、社会实践

活动

18.教师把教材内容概括成一系列问题，通过问答和质疑达成教学目的的教学方法是（）

A、谈话法 B、讨论法 C、讲授法 D、练习法

19.把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起，一灵活的时间单位代替固定统一的

上课时间的教学组织形式是（）

A、贝尔-兰卡斯特制 B、道尔顿制 C、文纳特卡制 D、特朗普制

20.从文体中选取一个或几个单位群体作为样本的抽样方法是（）

A、分层抽样 B、等距抽样 C、多级抽样 D、整群抽

样

二、多项选择题

1.根据课程制定者的不同，可将课程分为（）

A、必修课程 B、选修课程 C、校本课程 D、地方课程 E、国家课程

2.小学德育的基本方法有（）

A、说服法 B、陶冶法 C、锻炼法 D、榜样法 E、表扬奖励和批评处分

3.学生心理发展的基本特征有（）

A、平衡性 B、阶段性 C、定向性 D、连续性 E、差异性

4.我国心理学家把心理机能的形成分为（）

A、原型定向 B、原型模仿 C、原型操作 D、原型整合 E、圆形内化

5.教师良心的特点有（）

A、公正性 B、综合性 C、稳定性 D、内隐性 E、广泛性

6.环境道德的内容包括（）

A、与自然协调发展 B、保护非物质文化遗产 C、合理利用物质资源

D、思想的教育作用 E、坚持可持续发展

7.教师聘任制的形式有（）

A、招聘 B、续聘 C、辞聘 D、缓聘 E、解聘

8.学生管理的特点包括（）

A、教育性 B、复杂性 C、沟通性 D、周期性 E、全面性

9.以实际训练为主的教学方法有（）

A、参观法 B、实习法 C、实验法 D、练习法 E、演示法