小学教师资格证教案【最新6篇】

小学教师资格证教案【最新6篇】

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家

解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划

方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范

文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I

hope that after you download it, it can help you solve practical problems.

The document can be customized and modified after downloading, please adjust

and use it according to actual needs, thank you!

Moreover, our store provides various types of classic sample essays,

such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements,

documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials,

complete essays, and other sample essays. If you want to learn about

different sample formats and writing methods, please stay tuned!

第 1 页

共 14 页

小学教师资格证教案【最新6篇】

在当今社会生活中，岗位职责使用的频率越来越高，岗位职责的

明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。相信很多朋友都对

制定岗位职责感到非常苦恼吧，本店铺精心为您带来了6篇《小学教

师资格证教案》，在大家参考的同时，也可以分享一下本店铺给您的

好友哦。

小学教师资格证教案 篇一

一、教学目标

1、知识与技能：认识线条的动与静，能够掌握运用线条的动与

静来表现绘画。

2、过程与方法：通过欣赏图片，体会线条的动与静。

3、情感态度与价值观：亲自感受线条的动与静，体会线条蕴藏

的魅力。

二、教学重难点

1、教学重点：掌握线条的动与静，并创造新颖的。绘画。

2、教学难点：如何利用线条的动与静，设计作品。

三、教学过程

1、导入：温故知新+创设情境导入

同学们你们记得我们曾经都学过哪几种线条呢？对，有直线、曲

线、弧线等，那么这些不同的线条带给我们什么样的感觉呢？下面我

们就跟着音乐来摆动自己的身体。

第 2 页

共 14 页