小学生周记300字(通用34篇)

小学生周记300字（通用34篇）

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序言

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小学生周记300字（通用34篇）

小学生周记300字（通用34篇）

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们对人和事情

也有了新的看法，请好好地记录下在周记里。那么写周记需要注意哪

些问题呢？以下是本店铺收集整理的小学生周记300字，欢迎阅读与

收藏。

小学生周记 篇1

今天，妈妈买来冰棒冰的杯子。我高兴极，一把抓过来，开始做

起来。

做个苹果味的吧!我拿个苹果，开始削，削苹果可没那么简单，

要削轻一点，不然肉也就被一起削掉。我千辛万苦，好不容易把苹果

削好。现在简单的事来喽——切苹果。我拿把再大一点的刀，嘿，一

下，两下，三下，切好。虽然速度很快，但切得有点丑。要切小块，

我把一块块较大的苹果块放在菜板上，闭上眼睛左切右切，横切纵切，

睁眼一看，苹果变成黄豆大小，可弹得到处都是，我赶紧捡起来，放

在碗里用水冲干净，把苹果丁分别放在四个棒冰盒里，大功告成!呵

呵，你看我是不是太着急点，忘还有一样东西——加蜂蜜。我拿出蜂

蜜罐子，用水泡好，放进冰棒冰的盒子里，再放进冰箱里。

我期待着棒冰冰好的那一刻。

小学生周记 篇2

在课外实习班上，我们要竞选班干部。老师说这次竞选只有班长、

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副班长、卫生委·员。我打算竞选班长，可是后来我发现班长有两人

竞选，副班长有1人竞选，而卫生委·员却没人竞选。看来大家都不

愿意来当这个又脏又累的班干部。我想，当卫生委·员也没什么不好

的，同样可以帮助服务同学。既然参选的同学都想当班长和副班长，

那我就来当卫生委·员好。只要我努力学习，成绩好，同样也能起到

带头作用。

每天我早早地到教室，看见垃圾袋满，就把垃圾倒掉;看见桌子

没排整齐，就把桌子排排好;看见黑板没擦就去把黑板擦擦干净……

十天的补习结束，我因为成绩优秀，面且愿意为班级服务，被老

师评为优秀学员，得到老师的赞赏和同学的认可。我很高兴。

小学生周记 篇3

俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话告诉我们

不能做任何坏事，要多做善事，让社会变得更加美好和谐!

做善事，首先要从身边的点点滴滴做起。今天，我又一次来到清

凉的泳池，当我看到那晶莹湛蓝的水，觉得一丝凉意迎面扑来，我迫

不及待地投入泳池凉爽的怀抱。游泳的时候，我不小心踩到一块瓷片，

扎到脚，好痛。在我搓脚的同时，忽然想到：别人也可能会被瓷片扎

到脚。于是，我灵机一动，心想：如果我把石片捡起来放到岸上，既

可以当成一种特殊奇妙的装饰品，又可以避免他人误伤，不让别人扎

到脚。说做就做，我立马开始在水底里“搜寻”起来，把瓷片放到岸

上，摆布起来，可漂亮!看来，我又做一件善事!

回家后，我不由的想到一句名言：“真实的善是每个人的心灵所

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追求的。”是啊!让我们大方地伸出你的双手，感受帮助别人的快乐。

小学生周记 篇4

今天，我和爷爷一起去竹园里挖笋。

我们来到竹园，爷爷说：“竹园里有许多小笋一不小心就踩到，

你要小心呀!”我踮着脚尖，生怕一不小心把一个笋给踩死。我提心

吊胆地走在竹园中，似乎在敌人的地雷区里，一不小心会踩到地雷。

突然，我和爷爷看见一个大笋，我和爷爷连忙走过去，拿起笋锹

开始挖。先是看爷爷挖几个后，我感觉爷爷很轻松的样子，我迫不及

待地拿起笋锹，我拿着沉甸甸的笋锹朝它走去，立马挖起来，“哎哟!”

我喊起来。爷爷问：“怎么?是不是弄到脚?”我说：“没事，是笋被

我‘砍头’。”爷爷耐心地对我说：“笋不是这样挖的，要先把它周

围的土挖，最后向根部撮几下，笋就会被挖出来。”我听爷爷的话挖

许多次才学会的，现在我可是挖笋的高手啦!

啊，挖笋真开心。

小学生周记 篇5

今年春节，太让我难忘，因为大爸爸的邀请，我要坐飞机去北京

过年。来到机场，换好登机牌，我坐上飞机，是个靠窗的位置。我的

心里像带一只兔子，不停地跳，心里又激动又紧张，我不停地想：飞

机会不会掉下去呢?

轰——飞机起飞，我一开始不敢往外看，紧紧抓住爸爸的手，爸

爸笑着说：“轩轩，不用害怕，外面可好看啦!”我一点点睁开眼睛：

下面的房子和树就像一只只不会动的小蚂蚁，哈哈，真有趣。这下我

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放大胆子，开始东张西望，原来云是悬在空中的呀!这时，一个漂亮

的姐姐推着推车过来，她很亲切地问我要喝什么，我要可乐。漂亮姐

姐还给我一个小餐包，我一口就把它吃。

过大概两个小时，飞机缓缓降落。我和爸爸慢慢走下飞机。第一

次坐飞机的感觉，真好!

小学生周记 篇6

今天是期末考试的第二天，上午考数学，考得还不错。下午的政

治、历史题目有点偏，但还是有不少会做的，(汗颜)我做完后把试卷

放到右桌角上，因为斜桌蔺吉康说要抄我的，我虽觉得好像不太妥当，

但都是老同学，不能驳他的面子(我一直都是这么仗义的)不过我技术

不太高明，被老师发现，是五班的语文老师，据说她可厉害，吓得我

都不敢做声。

好久她才说话：“把你的试卷收起来，三番五次让我看见，这样

做对吗?”(现在我也开始说这样的话)真是不好意思极，但愿她不要

告诉我们班主任，其实告诉也不要紧，都是一个班的，我自我安慰

着……

小学生周记 篇7

“噼里啪啦”之间同学们四面八方地坐着，左顾右盼，看小明—

—用书偷偷摸摸地挡着脸，边挡还贼眉鼠眼地望着老师在底下笑嘻嘻

的，幸灾乐祸的长者嘴，眼神里充满喜悦，想得个红花的小孩子，那

样开心!还不停的玩着餐卡，好像说：“可吃饭，饿呀!”

再看小红，撅着嘴，眯着眼，趴在桌上，翘着二郎腿，无奈的甩

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几下餐卡还时不时有气无力的摸着那等待食物降临的肚子，脸上布满

不开心。还是小绿厉害，地面上那么多杂物，桌子比兜还干净，只见

他小心翼翼地蹲下，慢慢靠近门，正当他以为得逞时，老师大喊：“给

我回来!”小绿低着头，挫折餐卡，委屈的回到座位。

同学们早就做好准备，双腿不时地敲着地面，个个人脸上就好似

饿过的老虎，界的王者餐厅“5、4、3、2、1叮”轰——同学们不管

三七二十一直接像离弦的箭冲进去。

当然我也是其中的一员，不多说，吃饭去!

小学生周记 篇8

那一天，天空晴空万·里，花儿百里飘香，草儿绿油油的，我的

心情也是愉悦的。

正巧在那天，我与它相遇——成功。

考试过后，成绩在班里公布，可是年级名次，还有得到收获的人

就会在广播上被点到名字。

前些日子，正课认真听讲，下课复习笔记，回家认真完成作业，

饭后，躺在床上，也要看上两眼，醒来，也不免要翻它看一看。这些

努力，还要通过最后一关，我这么努力。勤奋。认真。只为争取和它

见面——成功。这个词激励着我。

这最后一关就要到来，我怎能功亏一篑?我不能失误在最后一关

上，日子越来越紧，我的工作也越来越紧张。甚至到废寝忘食的程度。

幸好，在考场上一切都显得安然无恙。

很久，很久……

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考完，我也听到结果，我成功，见到它，我激动，我开心，我……

它的到来，我的心像枯萎的小树看到生命的源泉，但，不久，它

消失，只有下次的努力在来换取它的到来!

我希望下次和它相遇的还是我。

小学生周记 篇9

周末的早晨，天气很寒冷，我们一家准备吃烩麻食来暖暖身子。

可是，家里没有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市场买菜。

出发前，我首先准备好了购物菜单，拿好了足够的钱，然后提起了买

菜的袋子，就和爸爸一起出门了。

来到菜市场一看，哇！菜市场可真大呀！琳琅满目的菜品让我眼

花缭乱，熙熙攘攘的人群遍布在菜市场的各个角落。首先，我扫视了

一下四周，发现离我最近的地方有一家卖西红柿的，我大步流星的走

过去，发现西红柿分为两类，一类是2.5元的，一类是3元的，我拿

起袋子，刚要从2.5元的种类里拿，爸爸提醒了我：“党伯琛，建议

你买好的呦！”我仔细一看，2.5元的种类里有很多被挤压和划伤的

痕迹，我赶忙将手移到了3元的西红柿种类这边，挑选了一些又大又

圆的西红柿装进了袋子里，交给叔叔，叔叔将它放在电子秤上，看了

看说：“10元”，我将十块钱递给他，接过他手中的袋子。然后，

我又买了香菇，和几根红红的胡萝卜。最后，我根据爸爸的建议来到

了一家卖绿油油菠菜的菜店，让阿姨给我抓了一斤新鲜的菠菜。

我检查了一遍购物清单，确定需要的菜都买到了，我就和爸爸提

着装满蔬菜的袋子高高兴兴的回家了。

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小学生周记 篇10

放学，我和同学小j从楼上有说有笑地走下来，刚出校门外，我

就听见有人在说：“刚才大队干部在查放学排队情况呢！好像排得不

好的人还要记名字，在晨会上公布呢！”

我的心里立刻冒出了一个不好的预感：下周一大队干部在晨会上，

向全校师生报了我的名字，结果我被老师当众批评，也许我还会被老

师叫到办公室“喝茶”，那可就糟了，接着我又要听一通所谓的大道

理，说不定，这周我们班会连象征纪律的小旗帜都没有了，那我肯定

会被同学们的口水给淹死的！

但是，这时，我的脑海里又浮起了一个幸运的预感：那些同学说

的都是假的，只是拿来骗人，逗一下别人的玩笑话。我没有被大队干

部记，也不会在晨会上被点名，更不会被老师拎出去单独谈话了！一

切只是一个谎言而已。

正当我不再胡思乱想时，另一种预感又出现在脑海中：大队干部

的确去记名字了，但是，他们在3号楼梯口记班级和名字，我们班从

1号楼梯下，遇不着这些大队干部，我侥幸逃过了一劫，没被抓住。

自然也不会发生那些不好的事情！

下周一到了，我忐忑不安，生怕在晨会上听到自己的名字，好在，

没有提到排队的事儿，果然，那只是一句玩笑话，我向好的预感实现

了。

小学生周记 篇11

这一周过去，有喜有忧，有哀有乐。可更多的是无奈，学校的延

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时服务开始了，同时课程也有变动，周四的两节体育课，被无情的换

成了主科。当然也有值得开心的事，周六的篮球赛……就这样，喜忧

结合，让我的生活更加有趣。

在周四那天，我的情绪变化无比频繁。早上当我得知了那天有三

节语文课时，我无比惊讶。我本以为那天只有两节，我会在下一天的

语文课做朗读者，可是提前了，我也只好无奈的急忙准备。准备的差

不多了已经是中午了，老师还布置了许多的学习任务，我自己也有许

多任务，需要我去完成。急切时我的心装上了一层薄膜。正当我想用

那两节体育课中其中的篮球课，来安慰自己时，再次得知了，另外一

节课被换成了别的课。我的心如同被压了一样沉痛。心中的无奈渐渐

出现，犹如明朗天空中的一丝乌云。不过还好，那节体育课是可以打

篮球的。那天回到家，我直接倒在床上，放松着我的心与精神，五分

钟后继续进入知识的海洋。

多种情绪相加的生活，更加丰富，更加有趣，这让我的每一天都

更加有意义，我期待着下一周的“那一天”。

小学生周记 篇12

在楠溪江春游。吃过午饭，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，

我穿上娘亲给我带的雨衣，跑进了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴

在雨衣上，溅起小小的水花，像给我的雨衣缀满了良多透明的水晶。

有些雨滴溅在脸上，感受冰冷凉的。

雨洋见到我一人玩得那么高兴，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂

欢”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，两人手拉动手，边走还边大声喊：

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“水鬼来了！水鬼来了！”我们边跑边笑，引来了一大群男生，他们

拿着喷水枪，向我们喷来。小H说：“喷，喷，越多越好！”我们俩

立马就变成了两只“跳蚤”，在雨中用力蹦来跳往，躲避男生们的“水

龙”。

我的雨衣挡不住心爱的“水龙”，便跑往“起诉”：“同学，那

些男生用水枪来喷我们，我的都有点湿了！”水黏在身上冰冷冷的，

舒服极了。“噢，是如许的呀。”杨同学不慌不忙地回答，显得很镇

静，没有“救”我们的意思。

我向另外家长借了把大伞，往“营救”雨洋，两人一升引大伞抵

抗“水龙”的打击。可我们如何躲避，总是逃不外“水龙”的魔爪，

逃到这头，“水龙”追到这边；躲到那头，“水龙”又紧随厥后。我

们气喘吁吁，大人们也不来补救，男生的“水龙”可真够凶猛的，我

们俩无处可躲啦，快跑！

小学生周记 篇13

晨雾刚刚散尽，一轮灿烂的旭日从东边的山头冉冉升起。趁着上

午升旗时的余兴，老师带我们在这花红柳绿的沁中校园游玩。

漫步在林荫小路上，身旁的气息既不是冬天的冰冷无味，也不是

胜春的沁人心脾，而是特有的一种青涩、幽暗的芬芳。两旁是灌木，

有不少的小花散落在草坪中，如满天繁星点缀苍穹，给这平凡无奇的

灌木丛添了一些灵动与活泼。

一片花瓣忽趁细风飘落闲玩的我手中。抬头一看，却见一枝紫荆

兰怒然开放，一根树枝上遍布着紫色荆花，四周时不时还有几只逆风

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吮吸着花蕊。春风一起，便如同紫色风暴般席卷校园，余香弥漫。

图书楼前的郁金香令我印象最为深刻。两坛郁金香，红紫映衬，

香气溢园。红得鲜艳，如同滚滚熔浆，紫的又暗似原野罗兰。两处花

坛使我仿佛身处郁金香之国，流连忘返。

倚靠在凉亭里，回想着刚刚领略到的校园好风光，聆听着鸟儿的

鸣啼，生活又是别样的畅意。也许有时生活不需要那么繁琐与忙碌，

静下心来，可能会有更多的美。

由于时间关系，我们不得不返回教室，我又成“何妨一出园”少

年……

小学生周记 篇14

大家都是在周日放假的，有的过着欢乐的周六、有的过着郁闷的，

还有的过着悲伤的，还有……而我过着一个开心的周日。

早上，妈妈推着我，说：“快起床了！”我睁开朦胧的眼睛一看：

6点半！我火气一下子冒上了头，说：“今日是周六啊，不用上学，

干嘛这么早叫我，打扰我的美梦！”“妈妈理直气壮的说：“你不是

跟别人约好了吗？早上7点和人家去会所打乒乓球吗？”我从“梦”

中醒过来，快速翻身下床，跑到厕所，即刻小猫洗脸，叼了一块面包，

拿上球拍，换上运动服直奔会所。

到了会所，他已经在那里等了，他说：“你来得有点慢，此刻言

归正传，来比赛吧！上次还没分出胜负呢！”我回答：“好！这次必

须要把你打个落花流水！”我拿上心爱的球拍，马步似的站在球桌前，

把球往上一抛，发了一个下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋

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球就被他化解了，我立刻把拍放平来了个“杀球”，我赢了一球。可

是他发球可不赖，来了个侧旋球，这是我的弱点，不出我所料，刚一

打到球，球就往外界飞了出去，恰恰巧合，我们是一输一赢，总是分

不出胜负，打到12点，只好回家吃饭了。

虽然这周日的比赛未分出胜负，但给我们带到了友好，欢乐。

小学生周记 篇15

今日早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一

只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙

伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧!”我说好吧!

在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤

了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，

刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。

不踢了!能把我怎样我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站

在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，

熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋

的，毽子怎样会踢得起来呢”哦!原先如此!

我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精

神。你看，当我把毽子往上一抛，一看它往下落，我就提起脚，对准

它一脚。哈，毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了，没几下毽子就又

掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多，

此刻我已经明白怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。

我最终会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能

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做好每一件事。

小学生周记 篇16

我不喜欢用语言来吧表达我的生活，我喜欢的只是一种感觉，我

向往那种高高的屋顶，墙壁上有火炉的生火活，因为它真实。其实，

活着很累，特别是我这种没有存在感的人，我一无是处，不知道是不

是因为中学生就该这样除夕那晚，一家人吃过饭后就一起看春晚，我

一向讨厌看春晚只是除此，我别无选择，如不是这的话，我就该听一

遍又一遍地唱着奋斗的歌曲

我这个人一点也不娇情，奋斗这个词一点也不适合我，因为我不

喜欢它作为词语给我带来的听感。

奋斗这是个富激·情而死板的词，但我听这种歌时却有特别的感

觉，它带有乐观的情怀，有时也能听出同样的

迷茫，就像有时也能听出同样的坚绝我有些介意它的声音有些硬

质地的东西在里面，不过后来想想再好不过了，突然想起《功夫熊猫》

里的世间无巧合。

想完这些就是把门窗关好，拉好后就独自看书，身边放着柔和的

曲子，这其实是无限压抑外最舒服的感觉。写了这么多都没提到春晚，

大概什么也不记得了，这次学校的周记又有布置的周记，希望下次写

想写的。

小学生周记 篇17

老师给我们布置了一个任务：泡大蒜，观察大蒜的生长过程。

我一放学回到家，就迫不及待得忙起来，我先找来一个碗，再往

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里接水，然后把一头大蒜的外衣剥去，放进装好水的碗里。一切准备

就绪，只等大蒜发芽了!

第二天，我一醒来就去看大蒜，我发现大蒜中间又粗又长的柄变

细变短了，水也明显减少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生长呢!

晚上，我又去观察它，水变浑浊了，我很奇怪，百度后得知，这

是因为水吸收了大蒜的颜色和味道才会变得这样，而且这种水还能促

进蒜宝宝生长呢!

过了一天，当我再次欣赏我种的大蒜时，惊奇地发现每瓣蒜的“头

顶”上都拱出了一点绿，“妈妈，快来看，我的蒜要发芽了，发芽了!”

我激动的大喊，妈妈闻声赶来，目睹了这神奇的一幕后，欣慰地说“真

的呵，多亏了你的悉心照料呀!”

没两天，蒜芽儿就长到了4、5厘米，大蒜底部长出了白白的“胡

须”，蒜瓣也开始变瘪，变空，妈妈说这是因为蒜芽了吸收了蒜的营

养，所以它的身体就枯萎了。

看着蒜芽一天天长大，长高，我不禁感叹道：大自然的植物真神

奇啊!

小学生周记 篇18

早晨，清脆的钟声把我从睡梦中唤醒。我和妈妈去东湖公园做早

操。

东湖公园的早晨是热闹的，每个人都沐浴在晨风中，一些孩子在

草地上跟着鸟儿跳跃，强壮的成年人像飞一样奔跑，老龙钟在那里打

太极，非常悠闲和放松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都乐在

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其中。

虽然有花卉晨风混合轻抚我的脸而来，摆脱一个我睡觉，我深吸

了一口气，伴随着悠扬的音乐声开始运行，当我跑累了，我坐在长椅

上，红花树环顾四周，听鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心脏悦神

怡，爽快！

我们继续向前走。在奇峰阁的小亭子里，一些陌生人也加入了歌

唱的行列。他们尽情歌唱，把他们的歌传遍四面八方。他们情不自禁

地点头打招呼。我坐在蓝调板上听这首美妙的歌。我被它深深地吸引

了。我也想站起来唱首歌。但当我听到别人的歌那么美的时候，我只

能自卑。

听了这首歌，我们穿过一座桥。然后我看见几只鸽子在天上飞。

多自由啊！拥有翅膀，像鸽子一样在天空自由飞翔的翅膀，看着世界

的每个角落，这是件好事。

然后我坐在椅子上，拿起书，读课文，早上读，不仅可以提高阅

读水平，还能让我的词汇量增加，这是两个充满美的东西。

渐渐地，太阳升起时，我踏着洒满阳光的路上，回家。

小学生周记 篇19

本周是补习班复学的第一周。我的心中是无比激动的，终于可以

得到更多的知识了。星期六的早晨，母亲将我送到了英语班补习门口。

我看着那久违的门口，心中说道：好久不见！朋友。当我走进去以后，

看见熟悉的同学以及老师时，心中很是高兴。这堂英语课我上的是那

般的高兴与快乐，在此之前我们也向学校那边一样是隔着屏幕相见的，

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总是没有能看见对方的热情与快乐。这次相见又让我感受到了不一样

的高兴与快乐看见老师在黑板上的声音以及老师用粉笔在黑板上摩

擦的声音，都那么的悦耳动听。

星期天的时候，母亲将我送到了篮球班社团。那天我和许许多多

的熟同学去打篮球，看见那久违的教练以及其他篮友。就与在英语补

习班还有学校一样，是无比快乐的，令人高兴的愉悦的。那节篮球课

将我所有的烦恼都打掉，而将他们换成了一些新的知识。让我的大脑

的思维又活跃了一层。和许许多多的熟同学打一场篮球友谊赛也是别

样的体验。虽然这次开学来的比较晚，但他却阻挡不了我们学习的劲

头。

我相信这次补习班复学，能让我们得到更多更多的知识，让自己

变得更加优秀。这次疫情让我知道，就算再大的困难，我也不会停止

学习，停止进步，停下脚步来。

我相信我一定可以成功。

小学生周记 篇20

时间是我们人生不可逆转的流程，它不停地打转，当一切成为了

往事的时候，才会叹息，我这一生做了什么？我们每个人都有自己的

时间，如何把握全在自己。

因为疫情的原因，开学延迟了，但这也不是好事，一开始老师就

疯狂的赶课，留给我们的时间不多了，将要迎来期末考试，语文和英

语要背的很多，每天又是语文又是英语，哪里有时间？脑容量真的够

吗？然而数学也没有太多的时间留给我们了，还要改错，每一天背书，

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改错，已经成为了必要的事件。

我觉得，晚上可以提前背书，早上早点起来复习一下就能背诵了，

数学改错，可以在下课的时候改，事实证明，脑容量还是够的。

记性不怎么样的人，背书要背一天，完全没有时间写作业，改错，

不因为他们没有时间，而是他们不肯留时间，时间对每一个人都是公

平的，他们不肯留出时间来写作业，他们不肯留出时间来改错，他们

不肯留出时间来背书，不肯和不能是有很大的区别的，不肯是从内心

的不愿意不肯去做，不能是实力不允许。

冯骥才说：“人生中的赛跑是在有限的时间内，看你跑了多少路

程”好好把握有限的时间，活成自己喜欢的自己！不做时间的奴隶，

只做时间的主人！

小学生周记 篇21

今天举行了一场有意义的交友活动。

和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘，个头跟我差不多，一双

大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑

黑的皮肤、短短的头发，我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩

吧？经过沟通，我进一步了解了她：今年十二岁，上五年级。

为了让我们相互熟悉起来，老师要我们全班同学和新朋友们玩两

人三足的游戏，游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的

左腿和她的右腿捆在一起，为使步伐整齐、不摔跤，我俩一致决定：

喊“1”时抬捆在一起的脚，喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先

比，我们四（八）班赢了，接下来是女生的比赛，轮到我和张玲君时，

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配合得挺不错的，速度很快，据“观众们”说，看上去都有点跑的意

思了，女生比赛我们四（八）班又赢了。赛后，我和张玲君聊了聊，

她说脚捆得太紧了，很痛，我也表示自己颇有同感。

这次交友活动内容丰富，不仅玩了游戏，还认识了新朋友，真是

一举两得！

小学生周记 篇22

我家有两条小鱼，一条红的，像火一样，叫小红，另一条黑的像

墨一样，叫小黑。它们十分要好，简直形影不离，让人羡慕。

一有空，我就到放小鱼的鱼缸外看小红和小黑，看它们是如何嬉

戏玩水的。有一次，看着它们玩的时候，我突然想到一个主意，在水

里造一个“宫殿”，给小红和小黑一个漂亮的家，让它们可以在温馨

的家里更舒服的玩。立即，我马上动手用我的玩具房子，垫上软布，

放在水缸里，看着它们两个可爱的小家伙自由自在的在“宫殿”里游

玩，心里美极了！

没过几天，我太想摸摸小黑，碰碰它的皮肤到底是怎么样的滑。

于是，我就拿了小渔网勺，开开心心地准备把小黑舀起来，就在正要

把小黑舀起来的一刹那，小红游到小黑的旁边把小黑撞开，自己被舀

到渔网里面。但是，糟糕的事情发生了，小红的尾巴被卡到网孔里面，

我想帮忙把它的尾巴拿出来，但是它柔弱了，我稍微用了点劲，小红

的尾巴被扯断了，看着小红的在鱼缸里无助的样子，我感到自己特别

无能为力。不久，小红沉到水底。

我心里特别难受，默默地说：“小红，小红，快醒醒啊！小小黑

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正等着你一起玩，你要是就这样走了，小黑会怪罪我的，小黑会孤单

的……”

小学生周记 篇23

前不久，方勤姐姐给了我四条孔雀鱼，其中有一条是快要生宝宝

的鱼妈妈，下午刚拿回来，晚上就生小鱼了，我第一眼看见的小鱼是

弯曲地沉在水下的，过一会小鱼就会游上来，但是小鱼的身子已经不

是卷曲的了，有米粒般大小，像个细长的三角形，是无色透明的。眼

睛大大的，身子却是很小，摇晃着小尾巴在水里游来游去，可爱极了！

我以为所有的都能活下来哩。但是没想到三十多条里只有二十二条活

了下来。那些死了的小鱼让我很伤心，后来我把它们埋在了花盆里。

我认为只有生命力顽强的才能活下来，所以我很珍惜活下来的小

鱼。每天一放学，我就跑到鱼缸给小鱼喂食，后来我渐渐发现鱼食太

大了，小鱼只能一点一点咬，于是我想出了一个办法：把捞鱼用的小

鱼网平放在鱼缸上，利用渔网的网洞把大块的鱼粮过滤在上面，小块

的自然就会掉小去了，这样小鱼一口就能吃掉了。经过我的精心喂养，

小鱼也一天天地长大，身体和眼睛的比例也有所变化，身子变大了，

眼睛变小了，头部变成了灰色，尾巴长长了，肚子圆圆的，游得也更

快了。

我爱我家的小鱼！

小学生周记 篇24

我的家乡在美丽的安庆，我爱家乡的橘子。

我有一所房子的桔子树的前面。在春绿橙树，绿叶它，甚至分支

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是深绿色。橘树生长非常茂盛，雨如春的丝，一棵棵橘贪婪的吮吸花

蜜。一块狭窄的叶子在雨雾笑。当它离开它不显眼的橙花。叶下隐藏

的，像个害羞的小姑娘白色的花朵，不仔细看是不会发现的。当它是

白色的花瓣出来，这是我最快乐的时光，因为很快就会有吃橙子。

等花谢了，结出小橘子，先嫩绿再浅黄，然后是淡黄的，最后它

的全身系统都是黄澄澄的。金黄的秋天，掰下一片橘子之后放进自己

嘴里，那新鲜嫩黄的汁水流进了学生嘴里，最后流进了我们心里，叫

人越吃越爱吃，哦！我还忘记历史告诉他们你们，你们吃的时候教师

千万不要把汁水流进衣服或书上，因为一个非常难洗。

橘子不仅营养丰富，味道鲜美，而且还能解渴，而且它的皮肤用

得很多。橘皮苦涩，既能做中药，又能入锅去腥。虽然没有苹果营养

丰富，没有梨香又甜，但味道很好吃。

孩子，你喜欢还是不喜欢它橙色的？

小学生周记 篇25

在第一个窗口总是喜欢“打饭”，那里的食物更美味，更温馨，

食物与温暖的味道混合。

早上，我和Y，S一起去吃饭，你打我，你追我，所以我们去吃

饭。

我毅然选择了那支球队的最小数量。我们等了又等，终于轮到我

了。我看到她便知，灿烂的笑容，或夏天凉风吹的忧郁和热远心；再

次，像束艳丽，刺痛你的眼睛。

饭时，她老练的帮我盛饭，一勺，两勺，一下，两下，一碗色香

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味俱全的饭菜呈现在我的面前，饭的上面还冒着暖暖的热气。打饭时

我发现，她比其他的阿姨都打得多一些。当我端饭时，她再次向我微

笑，这次与上次相必似乎更直击人心，更加温暖，好像汲取了整个夏

天的温暖。看见她那明媚的笑容，我真挚的想那个阿姨说了声‘谢谢

阿姨’。但那声音如同蚊子在叫，但我相信她听见了。

品尝这碗饭，好像它比平时更温暖，更美味。这碗饭就像纸上的

火焰，在我心中燃烧，永存。事实上，生活中有很多这样的细节，但

那些细节是最和平的语言。它冲淡了灵魂的污垢和污点，心的不公和

忧郁，心与心之间的隔阂。

从现在开始，给自己一个微笑，对自己说，我是伟大的，真正伟

大的化妆相信他们充满在你的脸上自信的笑容。

小学生周记 篇26

一天，小红在写作业，忽然听到门响了，她说："谁呀？""我是

李阿姨。"小红从猫眼里看到是李阿姨，就马上打开门，"李阿姨请进，

"李阿姨说："你妈妈在家吗？我找她有事"小红说："我妈妈不在家，

去上班了，一会儿就来了。"小红指着沙说：李阿姨请坐。阿姨说："

谢谢你。"小红说："不用谢。"小红端来一个装满茶水的大杯子给阿

姨喝，阿姨说："谢谢你。"："不用谢。"

阿姨喝了一口说："真好喝"，她把水放在桌子了，然后她们聊起

天来，小红问："阿姨，您找我妈妈什么事？"我要用一个工具，等你

妈妈来了给我找一下，小红，你学习好吗？""我语文一百，数学九十

九、"我家小子语文八十、数学60我家小子要向你学习，你真是个聪

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明的孩子！"

小学生周记 篇27

童年像一片美丽的星空，每一颗星星都闪耀着一个令人捧腹大笑

的故事，就让我摘下一颗，和大家一起分享童年的快乐吧!

这是一个炎热的三天，我的家人变成了一个蚊子的世界。晚上，

我睡在床上，想着怎么处理：用农药？不，我受不了那种气味；蚊帐？

更糟糕的是，它在2000年被“牺牲”（其中有一个大洞）。突然，

我想出了一个好主意：把冰箱里所有的食物都放进我的嘴里。我想：

吃饱后，蚊子吸了我的血，一定会被举起来走的路，到那时，家里的

蚊子不都被我消灭了吗？过了一会儿，带着满意的心情，我回到床上

睡着了。

那天晚上真的睡觉特别香。第二天，我睁开了眼睛，他看到了母

亲的愤怒的脸，只是听她的母亲和她的女高音180 DB I喊道：“冰

箱里吃的都没有了，是不是你做的不是跟您透露....？ ......“我

打断了她母亲的长篇大论，指着床说：”。看，有这么多的蚊子被我

撑死“真是不看不知道，一看吓一跳。床，蚊子没有，倒是我布满红

色斑点很多，他们似乎对我，笑嘻嘻的：“你是笨到，蚊子是如何让

自己的方式来撑死”

其实我想我会这么幼稚的孩子，我不禁发出了“咯咯，咯咯”笑。

小学生周记 篇28

在我的记忆长河中，有很多事令我久久难以忘怀，但是，最让我

不能忘记的就是，在姐姐的书房，打翻了一瓶蓝色墨水。

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记得在我五岁那年夏天，去姐姐家里玩，我钻进姐姐的书房里，

对什么都很好奇，这儿翻翻，那儿看看，一不小心就把一瓶墨水打翻

了，整洁的地板顿时变成了一幅“水墨画”。当时我被眼前的景象给

吓到了，心想：要是让姐姐知道可就糟了，我得马上把这里打扫干净。

于是，我悄悄地拿来毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就发现了，看到姐

姐时，我就“哇”的一声哭了起来。

“子彤，别哭了，姐姐和你一起擦吧。”姐姐边弯下腰擦地边逗

我：“你看那个像不像一只正在奔跑的小猫呀？你真棒，还会画猫呢。”

听了姐姐的话，我又破涕为笑了。姐姐有一颗宽容的心，那时候，姐

姐的举动让我十分的感动。

通过这件事，使我明白了，在别人做错事时，不要一味的责备，

你的宽容既保护了别人的自尊，又会赢得他人的尊重。

这件事虽然过去很久了，却令我十分难忘，也懂得了做人要有一

颗宽容、善良的心。

小学生周记 篇29

星期一的体育课上，老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。

来到操场，老师先给我们分配好人数，并且两个人一组站好队。

然后给我们每一队一根绳子。前面两个同学开始用绳子把两人中间的

脚捆起来，老师看到我们已经准备好了，就发出了一个口令说：“预

备，跑！”我们这一组的同学配合的很默契，跑得相当快，在看看对

手，他们也不甘示弱，跑得也很快，几乎不分快慢。

不一会儿，轮到我和顾栋文了，我们都十分紧张，我接过绳子就

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捆我俩中间的脚，由于我紧张，手显得有点发抖，好不容易打好了结。

我立刻跟顾栋问说：“快走。”走出去的时候非常不容易，走得七弯

八拐，再看看对手，他们走得非常快，已经走到我们前面去了。于是，

我就轻轻地对顾栋问说：“我们先走里边的脚，再走外面的脚。”我

们俩齐心协力，不一会儿就追上了对手。到终点时，我将绳子的一头

轻轻一拉，结就解开了，再看看他们，“哈哈，”对方的绳子还没解

开。由于我们这一组的一致努力，最后我们赢了。

快乐的两人三足游戏结束了，让我体验到了合作的快乐与成功，

在今后的学习和生活中，我们都应学会合作，才会事半功倍。

小学生周记 篇30

唉！最近非常烦。不知是惹了那位神仙，痘痘居然在我的脸上“安

家”了，而且任凭我怎么赶，它们也赖着不走。

为了将痘痘消灭到底，从长痘痘的那天开始，每天晚上照镜子就

成为了我的“必修课”，每天都要观察它们的生长速度。开始，我对

它很有信心，用洗面奶洗脸，用黄瓜片消痘，期待着它消失的一天。

可是，一个星期，两个，三个星期过去了，但“痘痘军团”依然的死

缠烂打，没有任何好转的迹象。

这痘痘使我烦恼的是，居然成为了姐姐的笑柄。一次，我去姐姐

家，姐姐居然说：“哇，你额头上怎么都是痘痘啊？”“是啊，是啊！”

我只能苦笑一声。“唉，婷婷，不要认为它不好，它在你的头上可是

成为了一道亮丽的‘风景线’！”姐姐笑得更开心了。看见姐姐笑的

那么“阴险”，我便大声对姐姐说：“我一定会消灭了它的，不管它

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是哪路神仙！”“是，我相信你的恒心和毅力，灭了它，灭了它，祝

你早日成功。”姐姐笑的更欢了······听姐姐这样说，我无言

以对，只能“沉默是金”了。

啊！有时真想大叫一声，以此来消灭我对痘痘的狠。不过，我现

在想通了，此痘乃青春之路上必经也！

小学生周记 篇31

星期一这几天，我和我们家后面的宋阿姨学了一招——煎鸡蛋饼。

准备做给爸爸妈妈吃。早上，我一大早就起来了，蹑手蹑脚的来到了

爸爸妈妈的房间，见他们没醒，便大胆的走向厨房，准备做好后给他

们一个惊喜。来到了厨房，我先从冰箱里拿出了两个鸡蛋，又拿出了

一个碗一个盆，舀了一碗面粉，放在盆里，加了一点水，使劲的搅，

等搅到一点面疙瘩都没的时候，切一点葱，再打鸡蛋，打入鸡蛋后，

也是使劲的搅，搅的过程中，适量的加入一些盐，再继续的搅，等搅

到盐融化时，就准备“开煎”了。

（准备过程中，有些工作也可以不按顺序做）煎鸡蛋饼时，选锅

也很重要，一定要选平底锅，要不然鸡蛋饼煎起来，形状会不好看也

不好煎。在锅里倒好油，再把搅好的面，倒入平底锅中，使它成为圆

形，再倒上鸡蛋，等一面煎熟后，再反过来煎另一面。过了几分钟，

鸡蛋饼熟了，就把它乘出锅，刚出锅的那一霎那，饿的个乖乖，香味

不浓不淡，我把它放在桌子上，等候着爸爸妈妈起来，过了一会，爸

爸妈妈尝了我做的鸡蛋饼，露出了满意的笑容，还直夸我长的大了。

小学生周记 篇32

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周五、我们全校学生在老师的带领下，去海景公园春游。

一路上，各位学生们欢声笑语，而我却沉浸在自己的幻想中，想

着怎样才能把“爱心大放送”办的圆满成功。

到了海景公园，那无边无际的大海，海浪娃娃卷起白色的浪花，

欢迎我们的到来。老师说：“现在可以开始义卖活动了。”我们班到

了指定的位置摆起摊位。不一会儿，摊位摆好了。我们几个“推销员”

开始，有的在大声吆喝，有的在介绍推荐，有的在招揽生意。忙得不

亦乐乎。你听“走过路过，千万不要错过，”叫卖声在海景公园的另

一边响起。不一会儿，我们摊位上的小玩意，只剩下了几本课外书，

我拿起其中的两本书，到一、二年级开始推销，“小妹·妹，这两本

课外书，你们现在可以用到，去书店买一本书，你们现在买到两本，

非常合算。”我说。小妹·妹想了想说：“我现在买下这两本书。”。

在响亮的叫卖声中，在各位学生们的欢声笑语中，义卖活动结束

了。这次的春游实践活动，让我体会到了劳动的乐趣。

小学生周记 篇33

周五、我和朋友去参观植物园。

一进大门，首先映入眼帘的是“东莞植物园”几个大字。然后穿

过停车场，你就会看到一个大湖，湖两旁有一行柳树，只要微风拂过

柳条便会轻轻地打在湖面上，形成一个个波纹，而且湖边常常有小朋

友在拿面包喂鱼，如果你只放一小点儿面包它们便会争先恐后的抢来

吃，很是有趣。

走过大湖，再走过的长长的玻璃桥，便会来到大草坪。草坪上方

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的天空常常有形状和颜色各异的风筝，没有那两个是相同的，忽高忽

低在天空悠闲的飞着，草坪上时不时会传来小朋友欢快的欢呼喊叫声。

走过大草坪，再走两三里路便到了生态园，生态园里有各种各样

的花草树木，有玫瑰花、牡丹、松树、桂花……多到目不暇接，都看

不过来，这里的花草，这一丛那一簇，比家里的盆栽精神多了，像一

幅美丽画卷。

在生态园里往里走，便会见大瀑布，我忽然想起来诗人李白写的

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，瀑布里还栽了几株形态不一

的荷叶、荷花。真是壮观又不失美雅，当洁白的水从上方奔流而下时

溅起了银色的水花。

这里的美景琳琅满目，说也说不清，希望你也能来参观一下。

小学生周记 篇34

今天，是个晴朗的一天。我有一个爸爸，他的脚就像杀虫剂一样，

连很喜欢臭气的苍蝇也被熏死了，我来说一下吧。

有一次，我和亲爱的妈妈回到家，就闻到了一股臭气。原来是我

爸爸发出来的，我顺着臭气来到了爸爸的脚那，哦，太臭了！我捏着

鼻子，妈妈一听是从爸爸那发出来的，就下命令到：以后，你回家第

一件事就是洗脚。爸爸很不服气的哼了一声。妈妈听见了，大怒说：

“还不快去洗脚”。于是爸爸心不甘，情不愿的去洗脚了，而我却在

一旁哈哈大笑。可是好景不长。有一次，我妈妈要开会，所以要很晚

才会回来，我和爸爸同时欢呼，我欢呼是因为写完作业可以玩一会，

而我爸爸欢呼是为什么呢？我好奇的问：爸爸，你在欢呼什么？爸爸

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说：“我回来的第一件事，终于不是洗脚了。”啊？不要啊！我真想

让妈妈快点回来，宁愿不玩，也不让我爸爸不洗脚，因为，屎都比我

爸的脚香。

这就是我的“杀虫剂”爸爸，爸爸不洗脚也是很不卫生的习惯。

我希望爸爸成为一个卫生小达人，那样就更是一个好爸爸了。

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