关于实验小学的作文500字4篇

关于实验小学的作文500字4篇

关于实验小学的作文500字4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，

一定要防止无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是的实验小学的作文

500字4篇，欢送阅读与收藏。

我的校园在兖州市实验小学，我带大家一起去看看吧！

踏进校门口，目光转向操场，只看见那鲜艳的 在高高飘扬，映衬着那蓝蓝的天，白

白的云，显得很美。

再往里走，就到了花园。这个花园在春回大地的时候，黄色的迎春花悄悄地露出了笑

脸，快乐地告诉大家：春天来了；夏天的花园是最美的，四处的槐树笔直地挺立在那里，

为同学们撑起一把把绿色的树叶伞，遮住刺眼的、炎热的阳光，雨后，坐在凉亭下，看着

这些挺立着的槐树叶子，呼吸着树叶发出的新鲜空气，让人感觉非常舒服；秋天，槐树的

叶子有一局部已经变黄，还剩下一局部是绿色的，黄色配绿色，突出了颜色的渐变，很好

看，还有一局部黄色叶子已经落了下来，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，

四处变得光秃秃的，同学们也穿上了厚厚的衣服，但是，雪松、冬青还有却依然在风雪中

挺立着，腊梅也依然在风雪中含苞怒放，丝毫不怕寒冷，下雪了，绒毛般的雪花从天空中

纷纷飘落下来，落在雪松、冬青、腊梅身上，在那一刻，雪松、冬青的绿色、腊梅的黄

色、雪的白色、以及树干的褐色跑到一起来玩，变成了画家大自然的调色板，光秃秃的、

寒冷的冬天就变成了一个五彩缤纷的世界。

接着就去教学楼看看吧，它像一块橙色的长砖，同学们在这块长砖里认真地学习。下

了课，同学们纷纷从长砖的一个洞里跑出来玩。天上的小鸟在同学们头上飞来飞去，树上

的小蚂蚁在树上爬来爬去，同学们在操场上跑来跑去，花园里的小野花被风吹得摇来摇

去，给校园增添了许多生机。

这就是我们的实验小学，你能说它不美吗？

暑假的一天，天气十分炎热，火辣辣的太阳像光环似的照在大地上。尽管家里开着空

调，但是我身上依然热热的。

刚吃完午饭，我叫爸爸拿一瓶汽水给我喝。“哎，汽水没了！”爸爸焦急地对我说。

“这该怎么办了？”我一边叹气一边对爸爸说。“那你就喝饮料吧！”爸爸转过头来笑着

说道。“我不爱喝饮料！”我大声地叫了起来。突然，爸爸说了一句：“有了！”便把我

带进了厨房。只见爸爸从冰箱里拿来了一个柠檬，又从厨房的一角拿出了榨汁机，插上了

电源，又把柠檬投了进去，按了一下开关。不一会儿，柠檬就变成汁了。“接着该怎么做

呢？”我好奇地问爸爸。“你看了就知道了。”爸爸笑嘻嘻地答复我。只见爸爸拿来了一

瓶白白的'粉末，接着爸爸把整瓶粉末倒进了柠檬汁里。我在一旁认真地看着，发现白色

的粉末迅速地被柠檬汁溶解掉了。我惊讶地问爸爸：“这白白的粉到底是什么呀？”“是

小苏打！”爸爸很肯定地答复我。“可为啥你一定要在柠檬汁里放小苏打，而不放盐

呢？”我打破砂锅问到底。“因为小苏打碰到柠檬汁会产生二氧化碳，而盐和柠檬汁放在

一起不会产生二氧化碳，不就做不出汽水了吗？”爸爸耐心地答复道。

接着，爸爸就对我说：“你可以往汽水里加‘调味品’了！”我听了一蹦三尺高，立

刻从冰箱里拿出了方糖和各式各样的果汁，把它们倒进了我自制的汽水中，做成了好多杯

不一样的汽水。这些汽水的味道可好了，酸酸甜甜的，光是看着就要让人流下口水！

我把各式各样的汽水分别装入了不同的瓶子中，还在瓶子上写明了汽水的口味和原

料。不一会儿，妈妈回来看见了这些五彩缤纷的汽水，就惊奇地问：“这是你们俩做的汽

水吗？”“是的！”我和爸爸异口同声地说。“那我来尝尝看吧！”妈妈说。我把汽水倒

进了杯子里，妈妈尝了尝，竖起了大姆指。

这次科学实验不但我学会了怎样做汽水，还让我得到了妈妈的表扬，科学实验太有趣

了！

一天，我去听一节科学试听课，课后，老师抛出了一个问题：如何才能使水悬浮在空

气中，并可以燃烧呢？

我回到家，苦苦思索着如何才能完成这个“世界难题”。

突然，我灵光一闪，想到了，可以在水里加少些亚硝酸盐和托津林可使水缓慢燃烧，

（因为亚硝酸盐和托津林混合在一起会化学反响，使水中充满甲醛，便可以燃烧了。）

这使水燃烧的问题解决了，可是 使水悬浮在空中呢？我便没了主意。

我苦思冥想，直到想得所有脑细胞都要蒸发了，终于想到了老师曾讲过，只要有足够

大的离心力，并在周围人为造出一个电磁场，便可使物体浮在空中，如果是液体的话，便

会在空中形成一个小球，至于物体的上下，就看你的离心力有多大了。

知道方法后，我挽了挽袖子，准备开始做实验了。

我翻开柜子门，被里面涌出来的灰尘呛得咳嗽了几声，眯着眼睛在里面找东西。

终于，我在一个阴暗的角落里找到了一个离心机。

（那是以前我在实验大比拼中赢来的一个民用版的离心机）我把一个小球放上去，翻

开机器，小球一下子就飞到了空中，并悬停在那儿，好似被一只无形的大手托在空中一

样，我一看满意极了。

随后我拿来几块磁石铁板，将离心机围了起来，顿时形成了个小型磁场。

我又买来了一瓶亚硝酸盐和一瓶托津林，以1：1的比例与500毫克的水调配起来，

然后再次翻开离心机，将水缓缓从上面倒下，之后，水向下慢慢地滑了点儿，便又升上

来，并形成一个水球。

我拿出水柴，“唰”地点起来，一下子，水球燃烧了起来，并在空中旋转，（这是因

水球周围的空气热冷不协调），可漂亮了！十分钟后，水球燃烧完了。

这可真是一次奇妙的实验啊！

金秋的季节，迎着秋日暖风，我们迎来了冲动人心的第二届校运会。

周五一大早，全校师生都集中到了学校操场上，运动场上一下子热闹了起来。有的在

安排场地，指挥同学和运发动有秩序地排好队;有的在运动比赛器材，忙得有序、杂而不

乱…。.。开幕式开始了，伴随着运发动进行曲，各班的运发动们排着整齐的队伍依次入

场，他们昂首阔步走向主席台，等待展示他们的少年风采。

今天的比赛工程有赛跑、跳远、垒球、接力赛等，内容真丰富。我参加的是跳远和

200米短跑赛，当我站在200米短跑的起跑线上时候，仿佛身处枪战中，既紧张又十分

害怕。“砰…。.”，裁判员一声令下，我们像一支支离了弦的箭向终点冲去，此刻四周响

起了同学们呐喊助威的声音，“郑庆沅加油，郑庆沅加油……”的助威声在耳边回荡。一

开始，我遥遥领先，在跑的过程中却不由自主地往后看，就在我得意洋洋的时候，一个运

发动趁机冲到去前面，就在这时王老师和同学们继续给我鼓劲：“注意跑步姿势，加油快

跑…。”。我咬着牙鼓足了劲儿拼命向前冲，最后很遗憾地以小组第二名的成绩跑到了终

点。

运动会持续了一天，场场比赛都精彩而令人兴奋，同学们赛出了水平和风采，更赛出

了友谊。功夫不负有心人，在王老师的带着下和同学们的奋力拼搏下，这次运动会中，我

们班荣获团体一等奖的佳绩。

时间流水，运动会虽随着夕阳结束了，但比赛的精神永远留在我们心里。