小学一年级语文要求

小学一年级语文要求

小学一年级，是初学语文阶段，应该按照课程标准要求，注重

学科核心素养的培育，树立正确的世界观、人生观和价值观，

感受汉语言文字的价值，坚定文化自信。要学会认识和掌握基

本汉字，学会多种阅读方法，提高语文思维能力，善于思考，

学会比较、分析、概括和推理的思维方法。要善于发现语言文

字之美，学会发现、善于表现、积极创新，具有健康的审美情

趣。

小学一年级学的生，要重视识字和书写常用汉字。要喜欢学习

汉语言文字，有主动意识，积极学习汉字，学会写汉字，能够

借助字典进行独立识字。在一年级和二年级阶段，需要认识常

用的汉字有1600个左右，能够会写800个左右。语文学习，

要会写，还需要会发音，必须掌握汉语拼音，提高自己发音的

准确度，正确拼读音节，写出声母、韵母和音节。汉字书写要

把握基本的笔画和偏旁部首，注意书写的基本顺序，学会用硬

笔写字，养成良好的书写习惯，书写要姿势正确、字迹工整、

书写规范。

小学一年级学生，可以通过练字帖掌握汉字写法和拼音书写，

《小学一年级下册看拼音写词语练字帖》对于提高写字能力，

学会汉语拼音有一定的帮助。在学习语文过程中，要学会积

累，重视坚持，提高自己的语文成绩。

小学一年级的学生，需要重视提高阅读能力。学习语文离不开

阅读，要提高自己的阅读兴趣，感受阅读带给自己的快乐。在

阅读的过程中，要注意朗读课文，提高默读能力。要结合文章

内容和生活实际理解字词的意思，善于积累学过的词语。阅读

过程中要注意常用标点符号的用法，学会体会典型的标点符

号，特别是句号、问号和感叹号，知道这些标点符号所表达的

语气。

小学一年级的学生，阅读内容要比较浅近，可以看一些童话故

事、寓言故事，要学会理解故事中的人物和事件，能够说出自

己的看法，要善于交流自己的观点。也可以通过诵读儿歌、儿

童诗词和古诗，感受语言文字的优美之处。平时要学会积累，

背诵一些优秀的诗文，提高自己的阅读量，也可以向别人介绍

自己的读书体会。

小学一年级的学生，需要提高表达能力和交流能力。在学习过

程中，要提高自己的语言表达能力，能够养成说普通话的习

惯，可以通过听故事，然后自己介绍故事情节，也可以看影视

作品，介绍自己感兴趣的情节。在学习过程中，可以学会讲故

事，善于交谈，积极参加讨论，能够主动表达自己的意见。可

以结合学习需要，学会写话，善于观察生活，写自己感兴趣的

内容，学会运用课本上学过和自己阅读的词语。在写字的时

候，要学会基本标点符号的使用。