上海市徐汇区逸夫小学小学数学六年级小升初期末试卷

更新时间:2025-05-05 08:52:35 阅读: 评论:0


2024年4月1日发(作者:波坚壁)

上海市徐汇区逸夫小学小学数学六年级小升初期末试卷

一、选择题

1

.一张地图的比例尺是

1∶25000,

从图中测得两地的距离是

4cm,

它们的实际距离是

(

)km

A

1 B

10 C

100 D

100000

2

.小郑有两个正方形骰子,每个面上点数符合如下规则:骰子相对两个面上的点数之和为

7

.下面是四个骰子的展开图.其中哪两个可能是小郑的骰子?

A

Ⅱ B

Ⅲ C

Ⅳ D

3

.用

5m

长的绳子把一只羊拴在木桩上,求这只羊能吃到草的最大面积。正确的算式是

)。

A

2×3.14×5 B

3.14×5×5 C

3×3.14×5 D

5×3.14

4

.一个三角形,三个内角度数分别是

45°

45°

90°

,这个三角形(

)。

A

.没有对称轴

B

.有一条对称轴

C

.有两条对称轴

D

.有三条对称轴

5

.下图阴影部分面积和空白部分面积相比较,结果是(

)。

D

.无法比较

A

.阴影部分面积大

B

.空白部分面积大

C

.二者相等

6

.如图,从右面看到的图形是(

)。

A

B

C

D

7

.下列关于圆周率的说法,错误的是(

)。

A

.是圆的周长与其半径的比值

C

.在实际运用中一般取

3.14

B

.是一个无限不循环小数

D

.用字母

π

表示

8

.如图是甲乙两名同学对同一个圆柱的不同切法。甲切开后表面积增加了(

),乙切开

后表面积增加了(

)。

A

r

2

4rh

B

2

r

2

4rh

C

2

r

2

2

rh

D

r

2

2

rh

1

1

9

.一件衣服先降价,再提价,现在的价格(

)。

4

5

A

.比原来低

B

.比原来高

C

.与原来相等

D

.无法判断

10

.被列为非物质文化遗产的陕北剪纸,通过现场操作等多种形式,让市民体验到了传统技

艺的妙趣。某市民将一个正方形的彩纸依次按如下图

①②

所示的方式对折,然后沿图

的虚线裁剪,则将图

的彩纸展开铺平后的图形是(

)。

A

B

C

D

二、填空题

11

一带一路

是我国重要发展战略。

2018

年我国承接

一带一路

相关合同金额累计一百七

十八亿三千万美元,这个数写作(

______

)美元,改写成

亿

作单位的数是(

______

)亿美

元。

4

12

.=

12∶

______

)=(

______

∶21≈

______

%

(百分号前面保留一位小数)。

7

13

.乒乓球从

1

米高的空中自由下落,反弹的高度是

0.6

米。乒乓球反弹的高度比自由下落

的高度低(

______

%

14

.剪一个面积

15.7cm

2

的圆形纸片,至少需要面积是(

________

cm

2

的正方形纸片。

15

.配一种消毒水,药和水的比是

1∶500

,现在用药

3kg

,需要用水(

________

kg

16

.甲地到乙地的实际距离是

500km

。在比例尺是

1∶20000000

的地图上,甲、乙两地之

间的长度是(

________

)厘米。

17

.一个直角三角形的两条直角边分别是

4 cm

3 cm

,以

4 cm

的边为轴旋转一周,得到

的图形是(

______

),体积是(

______

).

18

.期中考试,琳琳语文得了

91

分,数学得了

93

分,英语得了

95

分,她这三科的平均成

绩是(

______

)分。

19

.一辆小汽车和一辆摩托车。同时从甲城开往相距

374.4

千米的乙城。当摩托车到达乙城

时,小汽车离乙城还有

44.2

千米。已知小汽车每小时行

63.5

千米,摩托车比小汽车每小时

________

千米。

20

.下图是某广告公司为某种商品设计的商标,若每个小正方形的面积是

1

平方厘米,则阴

影部分面积是(

______

平方厘米,若要使阴影部分和空白部分的面积是

5∶1

,还需再把

______

个空白的小正方形涂上阴影。

三、解答题

21

.直接写得数。

24

4



0.28

3625%

7

155

1.380.03

11



0.720.04

400254

0.320.32

25

22

.计算下面各题,能简便计算的用简便方法计算。

1.25×0.32×2.5

12

×15×17

1517

5

2

3

3

2

÷[

(-)

] 4.88

1.6

5

5

4

3

6

23

.解方程。

3

1

26

15

15

x

1

+)

x

12 x

+=

38

16

55

2

6

2

24

.六年级一、二、三

3

个班献爱心捐书,一班捐的本数是三个班总数的,二、三两个班

5

捐的本数比是

4

3

.已知三个班捐书总数为

700

本.求三班捐了多少本?

25

.猪猪侠用

20000

买了一套产品,一年后将其中价值

75%

的产品委托喜洋洋商店标价

12000

元寄售,并按寄售价的

5%

付了手续费,其余产品自己留用,后来寄售的这部分产品按寄售

价卖了

30%

,损坏了

10%

,喜洋洋商店按寄售价赔偿了损失,猪猪侠留用的部分也损坏了

20%

,最后他把两处剩下的产品全部按原价的

70%

卖出,猪猪侠最后损失多少元?

26

.甲数是乙数、丙数、丁数之和的,乙数是甲数、丙数、丁数之和的,丙数是甲数、

乙数、丁数之和的,已知丁数是

260

,求甲、乙、丙、丁数的和.

27

.两列火车从甲乙两地同时相对开出,

4

小时后在距中点

48

千米处相遇,已知慢车是快

车速度的,快车和慢车的速度各是多少?甲乙两地相距多少千米?

28

.一个酒瓶里面深

30cm

,底面内直径是

10cm

,瓶里面酒深

15cm

。把瓶口塞紧后使其瓶

口向下倒立,这时酒深

25cm

。求酒瓶的容积。

29

.雪兰牛奶

6

元一瓶,甲、乙、丙三家商店以不同的方式促销。甲商店:一律八五折优惠;

乙商店:买四瓶送一瓶;丙商店:满

50

元减

8

元,东东如果要买

10

瓶牛奶,那么他去哪家

商店买便宜?

30

.在平面内画

1

个圆可以将平面分成

2

个部分,在平面内画

2

个圆最多可以将平面分成

4

个部分。如图所示:

1

)在平面内画

3

个圆最多可以将平面分成(

________

)个部分。

2

)在平面内画

4

个圆最多可以将平面分成(

________

)个部分。

3

)在平面内画

n

个圆最多可以将平面分成(

________

)个部分。

【参考答案】

一、选择题

1

A

解析:

A

【详解】

2

B

解析:

B

【详解】

正方体展开图,相对面的判断.

3

B

解析:

B

【分析】

5m

长的绳子把一只羊拴在木桩上,即已知圆的半径是

5

米,求这只羊能吃到草的最大面

积,也就是求半径是

5

米的圆的面积,根据圆面积公式:

S

πr²

进行选择。

【详解】

求这只羊能吃到草的最大面积,也就是求半径是

5

米的圆的面积:

3.14×5²

3.14×5×5

3.14×25

78.5

(平方米)

故选:

B

【点睛】

此题考查的是利用圆面积公式解决实际问题,熟记公式是解题关键。

4

B

解析:

B

【分析】

根据

三个内角度数分别是

45°

45°

90°

可得,这个三角形是等腰直角三角形;再根据

轴对称图形的对称轴的意义:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重

合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。

【详解】

一个三角形,三个内角度数分别是

45°

45°

90°

,这个三角形有一条对称轴。

故选

B

【点睛】

考查了等腰三角形的性质以及轴对称图形的对称轴的意义,能够正确找到各个图形的对称

轴。

5

C

解析:

C

【分析】

假如半圆的半径的是

2

,空白部分的半径是

1

,根据圆的面积公式,分别计算出空白部分的

面积和阴影部分的面积,比较即可。

【详解】

假如半圆的半径的是

2

,空白部分的半径是

1

,那么空白部分的面积是

1×1×3.14

3.14

,阴

影部分的面积是

2×2×3.14÷2

3.14

3.14

,所以它们的面积相等。阴影部分面积与空白部分

面积相等。

故答案为:

C

【点睛】

此题主要考查有关圆的面积的计算,要学会灵活运用其计算公式。

6

A

解析:

A

【分析】

从右面看到两层,上层

1

个正方形下层

1

个正方形;据此解答。

【详解】

由分析可知:选项

A

符合题意。

故答案为:

A

【点睛】

本题主要考查物体三视图的认识同时也考查学生的空间想象能力。

7

A

解析:

A

【分析】

可结合圆周率的相关知识点来逐项分析,并作出判断即可。

【详解】

A

.圆周率是周长与直径的比值,原题说法错误;

B

.圆周率

3.1415926…

,是一个无限不循环小数,原题说法正确;

C

.在实际运用中,为了计算简便,通常取近似值

3.14

,原题说法正确;

D

.圆周率用字母

π

来表示,原题说法正确。

故答案为:

A

【点睛】

本题要求我们不仅要熟知圆周率的近似值是

3.14

,同时要了解与之相关的一些知识点,以丰

富我们数学的内涵。

8

B

解析:

B

【分析】

甲切割方法,把圆柱切割成两部分后,表面积增加了

2

个圆柱的底面积;乙切割方法,把圆

柱切割成两部分后,表面积增加了

2

个以圆柱的高为长,直径为宽的长方形的面积;由此即

可解决问题。

【详解】

甲切割方法增加的表面积:

2

r

2

=2

r

2

乙切割方法增加的表面积:

22rh=4rh

故答案为:

B

【点睛】

本题考查了圆柱的计算,抓住圆柱的切割特点,得出切割后增加部分的面的面积是解决本题

的关键。

9

C

解析:

C

【分析】

1

1

现在的价格=衣服原价

×

1

-)

×

1

+),据此解答。

4

5

【详解】

假设这件衣服原来的价格为

1

1

1

现在的价格:

1

-)

×

1

+)

4

5

4

5

×

5

4

1

则现在的价格和原来的价格相等。

故答案为:

C

【点睛】

找准题目中分率对应的单位

“1”

是解答题目的关键。

10

D

解析:

D

【分析】

找一张纸,按照图中的顺序向上对折,再向左对折,按位置剪去画的虚线的形状,然后展开

即可。

【详解】

经过动手操作,发现将图

的彩纸展开铺平后的图形是。

故答案为:

D

【点睛】

此题主要考查轴对称图形的意义和动手操作的能力。

二、填空题

11

178.3

【分析】

1

)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那

个数位上写

0

2

)改写成

亿

作单位的数:在亿位的后边点上小数点,去掉小数点末尾的

0

,并加上一

亿

字。

【详解】

一带一路

是我国重要发展战略。

2018

年我国承接

一带一路

相关合同金额累由分析可知,

计一百七十八亿三千万美元,这个数写作

178****0000

美元,改写成

亿

作单位的数是

178.3

亿美元。

【点睛】

此题主要考查学生对整数的写作与改写的掌握与应用,牢记方法是解题的关键。

12

12 57.1

【分析】

根据分数与比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,将分数化成小数,保留三位小数,

再将小数化成百分数即可。

【详解】

12÷4×7

21

21÷7×4

12

4÷7≈0.571

57.1%

【点睛】

分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项。

13

40

【分析】

把自由下落的高度看成单位

“1”

,先用自由落下的高度减去反弹的高度,求出乒乓球反弹的

高度比自由下落的高度低了多少米,再除以自由下落的高度即可求解。

【详解】

1

0.6

÷1×100%

0.4÷1×100%

0.4×100%

40%

【点睛】

本题是求一个数比另一个数少百分之几,关键是看把谁当成了单位

“1”

,单位

“1”

的量为除数。

14

20

【分析】

要剪一个面积是

15.7

平方厘米的圆形纸片,需要的正方形纸片的边长是圆的直径,知道圆

的面积可以求半径的平方,把正方形用互相垂直的圆的两个直径分成

4

个小正方形,则每个

小正方形的面积都为圆的半径的平方,进而可求大正方形的面积。

【详解】

小正方形的面积(半径的平方):

15.7÷3.14

5

(平方厘米)

大正方形的面积:

5×4

20

(平方厘米)

【点睛】

这是一道外方内圆的题,关键是把过程进行逆推后把正方形分成

4

个小正方形计算即可,不

要陷入求半径或直径的误区。

15

1500

【分析】

药和水的比是

1∶500

,药占

1

份是

3kg

,水占

500

份,计算出

500

份对应的量即

可。

【详解】

3÷1×500

3×500

1500

kg

【点睛】

掌握按比例分配问题的解

解析:

1500

【分析】

药和水的比是

1∶500

,药占

1

份是

3kg

,水占

500

份,计算出

500

份对应的量即可。

【详解】

3÷1×500

3×500

1500

kg

【点睛】

掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。

16

5

【分析】

根据实际距离

×

比例尺=图上距离,进行换算即可。

【详解】

500

千米=

50000000

厘米

50000000÷20000000

2.5

(厘米)


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