参观北京史家小学体会

参观北京史家小学心得体会

科区建新学校李薇

2012年4月14日，我有幸代表科区建新学校从内蒙通辽市来

到北京东城区参观学习. 4月16日我们通辽的带队领导带着我们来

到了北京史家这所特殊的学校.何谓“特殊”？我个人的感觉有3点：

1.这是一所在首都中心位置的小学，它的地理位置很特殊；2.这是一

所具有特殊背景的小学，国家领导人与这里学生、教师的合照不计其

数，国际友人也是这所学校的常客，西藏的十一世班禅更是这所学校

的名誉学生。3.这所小学是中国科协在教育部门兴建的第一个科学教

育实验基地，因此它的科技教育力量是非常大的强大。

时间过的真快短暂的五天学习时间结束了,在这期间我们聆听了

好几位数学专家的汇报课，仔细参观了这所学校，既有理论的深入阐

述，又有名校的办学实践模式，都给我们留下了深深的印象：赫长平

老师的课生动鲜活，理论深入浅出.以及她骨子里透着北京人的温柔

和质朴.这些都深深地印在我的脑海中.使我开阔了眼界，丰富了思

想，最让我难忘的是北京史家小学---一所国际一流的小学和王欢校长

的精彩讲演。

第一部分 听王欢校长报告有感。

4月17下午,在史小演播厅王欢校长为清华附小的教师以及我们

以---和谐是奠基生命的绿色为主题的报告.通过听王欢校长的介绍

和讲解，史家小学面向未来的现代化全方位发展理念及和谐统一的教

育模式使我受益匪浅，我想，如果建新学校是这样一所小学，那该多

好啊！但是我们和人家的差距是那样的大，那样的长，只有不断开拓

创新和努力的工作，建新学校才会实现发展和腾飞。

在史家小学这几天的参观让我流连忘返，思绪万千。流连的是史

家小学的每一间教室，每一块场地，每一个设施，甚至每一个角落都

好像用先进而统一的教育思想浸染过，是那么的精雕细琢，匠心独创，

而富有教育意义；又像春风拂柳，细波拍岸，是那样的教育无痕，而

润物细无声。正所谓“教育无小事，处处有新意”啊！王欢校长的报

告更是引发了我的思考：是什么造就了史家小学这样一所著名的品牌

学校？

首先我想到的是当前教育的热门话题：学校的品牌建设。“品

牌”是个新概念，我的理解是，一所学校要成为品牌学校，起码有三

个要素不可或缺，一是教育教学质量好，要出类拔萃；二是要有足够

的自主创新含量，光靠模仿是成不了品牌的；三是要经得起时间的考

验。品牌只是“表”，它的“里”是文化，是人。学校品牌建设的过

程，其实就是人的链条：首先要具备教育家素质的领头人——其次由

领头人组建并领跑的高水平教师队伍——再由贯彻领头人教育理念

的教师队伍培养出来的高素质学生——品牌学校。所以，具备教育家

素质的领头人是这一链条中的第一环，所以领头人的自我发展水平决

定着学校教育的发展水平。第二环必须具备高教育理念的教师队伍.

加强自我发展，因为具有高素质、现代教育思想的教师队伍是办出高

质量、现代化的教育的前提。史家小学这所享誉中外的品牌学校的诞

生，领头人就是这所学校的内涵，这所学校的精神。由品牌我想到我

们学校，建新学校还不是个品牌学校，比起先进的史家小学来说，我

们差的太多太多，太多.只能说建新学校还不是个品牌学校、特色学

校，作为建新学校教师的我,我会提高自身的素养、提高教育理论水

平、转变教育观念、努力发展为建新学校做出应有的贡献！

第二部分，史家小学的教育思想宗旨和办学特色。