小学美术教学设计(精选3篇)

小学美术教学设计（精选3篇）

小学美术教学设计（精选3篇）

作为一名教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统化规划教学系统

的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集

的小学美术教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学美术教学设计1

一、教学目标

【知识与技能】

创设情境走进春天，了解春天给自然界带来的变化，知道春天的常用色彩及春天的活

动，利用各种方法表现春天。

【过程与方法】

引导学生感知、欣赏春天的美，提高色彩感受能力和对色彩的识别能力，用绘画的形

式表现春天的景色及人和动物的活动。

【情感态度和价值观】

充分激发学生的学习热情和热爱大自然、热爱生活的情感，培养学生善于发现、大胆

表现、乐于交流、勇于创新的精神。

二、教学重难点

【重点】

观察春天的色彩变化和各种人与动物的活动，用绘画的方法表现出来。

【难点】

感受春天的色彩、运用绘画的形式表现春天。

三、教学过程

环节一：播放歌曲，导入新课

我们先来听一首歌曲，你可以跟着音乐唱起来也可以动起来。你知道这首歌唱的是什

么吗?(欣赏歌曲《春天在哪里?》)

冬去春来，鸟语花香，春趣盎然。今天就让我们跟着春姑娘一起到大自然中去，看一

看春天的景色吧!顺势导入新课《走进春天》

环节二：感受春天，尝试发现

(一)感受春天