小学生学期自我评价(通用8篇)

小学生学期自我评价

小学生学期自我评价（通用8篇）

在日常学习、工作和生活中，我们需要用到自我评价的情况非常

的多，自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式，而且影响社会中

人的心理健康程度，影响人的价值观和人生观的合理程度。你所见过

的自我评价是什么样的呢？以下是小编整理的小学生学期自我评价

（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生学期自我评价1

我具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，

维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都

会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓

励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一

起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为

了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，

还可以开拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与

他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向

上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一

些困难。

平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，

有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同

学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，

遇事冷静，不冲动。

小学生学期自我评价2

我尊敬老师热爱班级，科代表工作认真负责。我与同学相处融洽，

能在自己的能力范围之内帮助同学，积极参加班级活动。在困难面前

我也曾迷惘徘徊，但是我绝对不会屈服，更不会轻言放弃。因为我有

一颗顽强上进的心，在我的努力下我不断改正自己的不足之处，争取

做到没有最好只有更好的地步。

本人学习态度端正认真，课上以百分之百的注意力听讲，课后以

绝对正确态度对待作业，尽自己的最大努力在学习上做到最好，例如

懒惰，随性的毛病，我会在自己的鞭策和别人的帮助下改正，朝着更

高的层次迈进。

殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏着一颗炽热的心，我会为

班级获得荣誉和胜利而兴高采烈，也会为班级的失利伤心不已。而我

的感情是绝对应该体现在我的实际行动中的。

小学生学期自我评价3

我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，

热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。但是，我觉得还没有真

正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。还有就是一

定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。

希望下学期能做得更好！

我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。应该好好地学习

别人的长处，改正自己的短处。我的语文还行，数学还好，就是太粗

心了；有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很好。我非常喜

欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。

这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言

积极。还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一

些小东西，而且不经常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是

我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我还

是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。

我觉得这个学期表现得一般，优点是：能与人好好沟通。缺点是：

上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时，我很认真，可每次都考不了

满分，只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾，不过要是被老师

看见了，会批评他。下个学期，我要努力加油，争取把这些缺点改正

掉！

我这学期的优点是：作业做得非常快。我的缺点是：粗心大意，

上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病，争取

每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次

是a，语文只有两次是a，其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸决

定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

小学生学期自我评价4

（一）本人在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲

礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺

席、不迟到，认真遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上

课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意，

在今后的学习中本人会更加努力，改正不足，争取取得更好的成绩。

本人想参加学习、纪律，品德的评比。

（二）在本学期中本人能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。

爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。

团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上积极发言。

本学期中本人想参评的是卫生之星和进步之星。

在新的学期里，本人要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不

专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、

体美劳全面发展的好孩子。刘老师谢谢您对本人的关心和鼓励，本人

会好好努力的。

（三）本学期本人尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参

加课外活动，本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获

一等奖。学习有长足的进步，争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好

了。

（四）本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。

上课专心听讲，积极发言，按时完成作业。尊敬师长，团结同学，爱

护公物，热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有

时爱讲小话，学习上粗心大意。在以后的学习中，本人要发扬自己的

优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生。另

外，本人要感谢刘老师对本人的'关心与教导，您辛苦了。

小学生学期自我评价5

一、品德方面：

在学校本人非常尊敬老师，不论见到哪位老师，本人都能主动的

向老师问好。在班上本人能团结同学，主动的帮助同学。爱劳动，积

极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱

护公共卫生。

二、学习纪律方面：

上课的时候，本人都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师

讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，本人都认真思

考，然后举手回答老师的问题。课堂作业本人能认真的完成，每天的

家庭作业本人都认真地去做，发现错误及时改正。所以，本人各科学

习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：

在学校里，看到垃圾本人能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天下

课以后，本人都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡

起来打扫干净。中午吃饭的时候，本人能做到饭前洗手，吃完饭后把

桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：

在课堂上，本人专心听讲，当老师提出问题的时候，本人总是能

积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为本人觉得积极

回答老师的问题是一种用功学习的表现。

小学生学期自我评价6

1、本人在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，

学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同

学们学习的好榜样。同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真

负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学

校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。入校以来，本

人谦虚谨慎脚踏实地，努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一

致好评。经过长期的磨练，本人这只雏鹰正在不断努力拼搏，展翅高

飞，成就着自己未来的梦想。

2、以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中本

人也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，

本人都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

这样，在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考

试中名列全年级之首，然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是本

人从不骄傲，反而更加刻苦、认真；三年来，本人从不迟到、早退、

旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

小学生学期自我评价7

我认为本学期的表现良好，虽然不是非常突出，但我有了积极回

答和提问的信心和勇气。记得三年级时老师向我们提问，虽然我会，

但也不敢举手回答，害怕答错挨骂。所以，经常默默不语，可现在我

有了信心和勇气，我坚信我会在五年级更上一层楼，在体育方面我虽

然身体弱，但如果让我跑我会拼了命也要跑下来。只要是老师给我任

务，我一定想方设法地搞好。

在三年级的时候，我的数学作业时常记不对，总写错作业，英语

作业由于上课没有认真听讲，所以英语作业总是做不对，问同学，一

天的英语作业难以及时完成，做语练时我粗心大意极不认真，导致我

每次作业都得优或良，弄得我极没有面子。

从这学期开始，我便找来一个小本子每天仔仔细细地将作业抄在

本子上，所以我的数学时常得A，我上课认真听讲，英语作业终于有

了十五个笑脸。做语练时我仔细读题，认真思考，终于功夫不负有心

人，我得到了二十二个星星，我好自豪。

小学生学期自我评价8

总结这个学期我表现一般。具体表现在以下几个方面：

一、做作业方面：无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多，

基本做到在规定时间内完成。

二、课堂听讲方面：举手的次数增多了，特别是在语文课上，朗

读也更加的生动了，有感情了。作文方面也有所提高了。

三、不足方面：我经常心情不好，觉得做作业非常麻烦，于是就

做不好作业，正确率不高。静不下心来，自习课上经常说话，便利贴

上少不了我的名字，我感到十分内疚，即影响了自己，也影响了别人。

我对以上方面好的继续保持，不足方面的立刻改正。请老师和同

学监督我。