小学有偿补课自查报告
小学有偿补课自查报告8篇
随着社会一步步向前发展,报告与我们的生活紧密相连,不同种
类的报告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是
小编帮大家整理的小学有偿补课自查报告,希望能够帮助到大家。
小学有偿补课自查报告1
为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促
进学校健康持续发展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:
一、成立组织。学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从
事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有
偿补课情况。
二、认真组织学习宣传。学校接到通知后,认真组织全体教师学
习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师
有偿补课(含校外开办“托教”),我校下大力气组织力量进行整治:
1、召开教工大会。学校于10月10日下午召开了全体教工大会,
向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》,
认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有
则改之、无则加勉。
2、发放《给家长的一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校
办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉
接受家长和社会的.共同监督。
3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的
学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良
歪风。
4、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生
观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,
绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。
5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过举报
电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并
及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。
6、根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,进一步规范
教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、
无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”
热潮。
三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育,努力
使学生不接受有偿补课的活动。目前,我校教师不存在有偿补课(有
偿家教、违规办班补课等)现象。
品德修养是教师形象的关键,我们将不断总结经验、教训,构建
师德师风建设工程,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应
新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。
小学有偿补课自查报告2
为进一步推进我校师德师风建设,端正教育行风,树立良好的教
育形象,营造良好的工作、学习环境,打造一支师德过硬的建设队伍。
我校按照市、区教育局的要求,开展了一次全面的严禁组织有偿补课
的自查活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,现将自查情况
汇报如下:
一、加强师德教育,从源头上杜绝有偿补课的发生。
开学初,党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德
行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于
对在职教师从事有偿家教的处理办法(试行)》文件,领会文件精神。全
体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,
表示要上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝
不组织有偿补课,维护教师形象。同时,学校向社会公开教师有偿补
课的举报电话:139****9299,自觉接受家长和社会的共同监督。
二、学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事
有偿家教承诺书》,从行动上约束。
9月2日,学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不
从事有偿家教承诺书》。
三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家长进行座谈,走访社
本文发布于:2024-04-03 01:49:15,感谢您对本站的认可!
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