2020年湖南省长沙市砂子塘万境水岸小学小升初毕业模拟语文试卷

2020年湖南省长沙市砂子塘万境水岸小学小升初毕业模拟语

文试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1

．阅读下面一段文字，根据拼音写出汉字。

一转眼，我们就要小学毕业了。这六年中，我们阅读了大量的

shū jí

（

______

），度过

了许多

tián mì

（

______

）的时光，也获得了不少的

róng yù

（

______

），在学习

lǐng yù

（

______

），我们

fā fèn tú qiáng

（

______

），

zhuān xīn zhì zhì

（

______

）地听课。

六年的小学生活既丰富了我们的知识，又

duàn liàn

（

______

）了我们的能力。

2

．查字典。

小丽在读课外阅读中读到“我漫步海边，看海燕采撷着浪花”，其中的“撷”字不认识，

她可以用

______

查字法来查字典，先查

______

部，再查

______

画，知道了这个字读

“

xié

”。在“采撷”中的意思是

______

。（填序号）撷

xié

①摘下；取下。②用衣襟

兜东西

3

．阅读积累。

1．古诗词是我国传统文化瑰宝，诗词中有情景交融的画面：

________

，自在娇莺恰恰

啼；有诗人听到民族统一时的喜悦心情：却看妻子愁何在，

________

。也有描写我国传

统佳节的诗句：

________

，

________

。

________

，

_______

；2．时光稍纵即逝，朱自清这样感慨：过去的日子如轻烟，如薄雾，

我留着些什么痕迹呢？

3．生命的意义各有不同，毛泽东这样阐述：为人民利益而死，

______

，替法西斯卖力，

替剥削人民和压迫人民的人去死，

________

。

4．“他虽然流落孤岛，却能知足安命，在最不幸中，也将自己的好处和坏处对照起来

看，从而一心一意地安排自己的生活。”这个人物出现在《

_____

》这部外国长篇小说

中。人们常用

_____

这个成语比喻做事不抓主要问题，而专顾细枝末节。海明威曾在《老

人与海》中这样写到：一个人并不是生来要给打败的，

________

。”穿越时空的隧道，

我们仿佛看到了“两小儿辩日”难倒我国古代大教育家孔子的情景。一儿曰：

“

________

，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉

凉，

_______

。此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。体现了孔子

_____

的态度。

试卷第1页，总6页

二、选择题

4

．加点字的注音正确的一组是（ ）

A

．糊弄（

hú

）

机械（

jiè

）

．．

C

．剥削（

bō

）

掺和（

huo

）

．．

B

．鸿鹄（

gào

）

漩涡（

xuàn

）

．．

D

．蛮横（

hèng

）

摩平（

mó

）

．．

5

．下面四组词语中书写完全正确的一组是（ ）

A

．精兵减政

B

．百练成钢

C

．落慌而逃

D

．饶有趣味

6

．下面加点词语使用恰当的一组是（ ）

A

．匪徒一窝蜂似的鱼贯而入，将财物洗劫一空。

．．．．

B

．虽然信上没有具体说家里出了什么事，但他心里还是有些忐忑不安。

．．．．

C

．恐怖分子被击毙了，真是死得其所。

．．．．

D

．他经营的公司刚刚破产，你现在还追要那几十万的欠款，无异于雪中送炭。

．．．．

7

．下列加点字词解释有误的一项是（ ）

A

．万象更新 更：变更

．

C

．见微知著 著：明显

．

8

．下列描述中，有错误的一项是（ ）

A

．《凡卡》这篇课文中，作者写凡卡回忆乡下的美好生活，是为了突出城里学徒生活

的悲惨。

B

．《卖火柴的小女孩》实写和虚写交替进行，幻象和现实交替出现，使这个童话故事凄

美动人。

C

．《跨越百年的美丽》中居里夫人把奖章给女儿玩，这是对科学的不尊重。

D

．《十六年前的回忆》首尾呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。

三、判断题

判断正误。

9

．“栗、兜、乖、蘸”这几个字，按音序排列应该是“乖、兜、栗、蘸”。（

______

）

10

．《卜算子˙送鲍浩然之浙东》，“卜算子”是词牌名，“送鲍浩然之浙东”是词的题

目。（

______

）

11

．“插柳之恩，终身难忘”，是说“我”一辈子都不会忘记老师教我们插柳树的故事。

（

______

）

12

．“客家的土楼大多为三层至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，

宏伟壮观。”这句话运用了列数字、打比方的方法介绍土楼的特点。（

______

）

13

．江姐、刘胡兰、小萝卜头都是小说《红岩》中的人物。（

______

）

试卷第2页，总6页

B

．虽与之俱学 俱：一起

．

D

．青春作伴好还乡 青春：青年时期

．．

四、语言表达

14

．按要求完成句子。

1．大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。（改为双重否定句）

______________________

2．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

______________________

3．他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”（改为转

述句）

______________________

4．我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

______________________

5．只要你善于发问并不断探索，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。（用关联

．．．

词语写句子）

____________________

15

．综合性学习。

1．毕业赠言要根据同学的个性、特长、优缺点等来创作，下面的赠言送给哪一类同学

最合适呢？（填写正确的序号）

A．惰性较强

B．粗心马虎

C．意志坚强

D．缺乏自信

赠给（

______

）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

赠给（

______

）的同学：千里之堤，溃于蚁穴。要知道，1%的错误会带来100%的失败。

2．六年的小学生活就要结束了，就要离开自己的母校了，临别之际，你有哪些合理的

建议留给母校，请写下来：

____________________

五、现代文阅读

课外阅读。

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几

个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，

老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确

．．

定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年

．

的大树就不成问题了。”

……

种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，

试卷第3页，总6页

能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少

．．．

的养分转化为巨大的能量，努力生长。

16

．《桃花心木》的作者是

____

，我们还学过他的作品有《

____

》。

17

．文中第一处的“不确定”是指

________

，第二处的“不确定”可以理解为

_______

。

18

．就桃花心木而言，“很少的养分”指

_______

，“巨大的能量”是指

_______

，文章

通过写树苗的成长来比喻

______

，这是一种

____

的写法。

19

．下面哪句名言警句与作者表达的人生哲理一致？（ ）

A

．勿以善小而不为，勿以恶小而为之

B

．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

C

．重要的不是环境，而是对环境作出的反应。

20

．谈谈你对画“____”句子的理解。

___________________________________

课外阅读。

我的老师

①春天又到了。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍。每逢这时候，我就会不由自主

地想起我的历史课的刘老师。

②他有一条强壮的右腿，而左腿从膝盖以下被全部截去了，靠一根圆木拐杖支撑着。

有一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏累

了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴变成了人，由于女娲甩的力量太大，

有的人被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声，

但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩，同时更增加了对刘老师的尊敬。

③他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。每逢要写

板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮

的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知要这样跳跃

旋转多少次。而他每转一次，就引起同学们一阵激动的心跳。

④然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。

⑤当一天的功课做完，暮色还没有笼罩校园上空的时候，常常有成群的学生到操场

上来看他放风筝。他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢

乐。他总是让学生远远地擎着风筝。他喊声：“起！”便不断扯动手中的线，那纸糊的

燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直入云霄。他笑着，叫着，拄着拐杖，他仰望白云，出神

地望着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，脸上飘起（ ）的稚气，仿佛他的心也一齐跃

试卷第4页，总6页

上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，我觉得他（ ）一位老人，（ ）

一个同我一样的少年。

⑥有一次，他故意撒手，任飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前

飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线拐，还喊着：“你们不要管，我自己

来。”终于，他气喘吁吁地抓住线绳，脸上飘起得意和满足的神气。这情景使我深深感

动，永远留在了我的脑海里。

21

．下列对刘老师的表述，错误的一项是（ ）

A

．他是一位腿有残疾的老师

C

．他不喜欢放风筝

B

．他深得同学们的喜爱

D

．他给同学们很多启示

22

．第⑤段括号处填入的词语最恰当的是（ ）

A

．沮丧

B

．孤寂

C

．战战兢兢

D

．得意十足

23

．短文中的刘老师为什么说自己的腿是女娲用力太大甩掉的？（ ）

A

．他的腿确实是女娲甩掉的

C

．他很乐观

B

．他实在是找不到其他的理由

D

．他想让学生更加尊敬他

24

．第⑤段画“

﹏﹏﹏

”的句子的括号里填上恰当的关联词。

25

．第③段画“_____”处是对刘老师的

_____

描写，从中我能感受到这是一位

_____

的

老师。

26

．读短文，完成下面表格。

段落

②

③

④—⑥

27

．文中画“_____”句中提到的“这情景”指的是什么情景？为什么它永远地留在了

作者的脑海里？

______________________

六、书面表达

28

．作文

试卷第5页，总6页

老师的事例

_____

转身写板书

____

学生的心情

___

____

感动

常言道：时光如流水，一去不复返。因此，许多我们做错的、没珍惜、没做成功的事都

成了遗憾。假如时间可以倒流，你将如何去做？去做什么？请以“时间倒流了”为题，

写一篇450字左右的短文。要求展开丰富的联想，写出创意，能吸引人，能表达自己的

真情实感。

试卷第6页，总6页

参考答案

1

．书籍

甜蜜

荣誉

领域

发愤图强

专心致志

锻炼

【详解】

本题主要利用拼音考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，

根据语境写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。书写时要要做到规范、正确和美

观。书写“誉、域、愤、锻炼”时笔画容易写错，要注意这些字的笔画、结构。“籍、蜜、

致”易写成同音别字，要特别注意。

2

．部首

扌

12

①

【详解】

考查查字典的能力。查字典常用的三种方法是：音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。

此题中因为字并不认识，所以可以运用部首查字法。 “采撷”的意思：指摘取；犹采摘。

【点睛】

3

．留连戏蝶时时舞

漫卷诗书喜欲狂

爆竹声中一岁除

春风送暖入屠苏

被微风吹散了

被初阳蒸融了

就比泰山还重

就比鸿毛还轻

鲁滨逊漂流记

舍本逐末

你尽可把他消灭掉

日初出大如车盖

及其日中如探汤

实事求是对知识持谨慎的态度

【详解】

1．考查古诗识记默写。

“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”出自唐代杜甫《江畔独步寻花》。

“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”出自唐代杜甫《闻官军收河南河北》。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”出自宋代王安石《元日》。

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