小学教师年终工作总结(15篇)

小学教师年终工作总结(15篇)

小学教师年终工作总结1

时光流逝，转眼一个学期又要结束了。回顾一年来的学校生

活尤其是本学期的教学生活情况，有成绩也有不足。令人欣慰的

是我所担任班级的xx成绩有了明显的提高，学生们的学习积极性

高涨，不足的是有些学生的学习习惯不好。我就从以下三方面做

该学期总结：

一、思想方面

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自

己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育

好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、

为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身

的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视

对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较

强，乐于接受学校布置的各项工作。任劳任怨。在不断的学习中，

努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学

把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作

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为一名普通的小学xx教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、

刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从

而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是我

现在所教的班级学生已是x年级的学生了，课程难度加大了，也

是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作，

但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几

个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作

课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的

作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。

其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，

更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自

主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德

育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社

会和国家做出更大的贡献。

三、加强自身学习

如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，

我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有

在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于

我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的

学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优

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秀的小学数学教师。

当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人

一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。

争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

年终小学教师工作总结10

时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已经结束，为了把

今后的教育教学工作做得更出色，本人就这学年的工作总结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面都严格要求

自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视

自己，提高自身素养，处处以为人师表律己。

二、教育教学方面

这学年，本人担任语文教学工作，班上有xx名学生。在教学

中，认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，

把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵

活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇

于创新的等能力。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积

累，有了心得体会就及时记录下来与同事交流，甚至把它写成文

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章发表在各类博客中。平时，工作上任劳任怨、待人真诚、热爱

学生，因为低段教学识字是重点，所以我一直采用多种渠道让学

生轻松识字，并积极参与听课、评课，虚心向同行学习，交流教

学方法，博采众长，提高教学水平。我尊重学生的人格，平等地

对待班里的.每一个学生，让他们都感受到老师的关爱，感受到读

书的乐趣，因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。

三、遵守纪律方面

我热爱自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不因

为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好

自己分内的工作。在平时工作中，不迟到，不早退，就是有时有

课要上，无法调课，不能及时参加校本培训，也会主动给领导请

假，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关

系。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之

余，还挤时间自学现代教育技术，会制作简单的平面图；喜欢阅

读各类文学作品，特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载。

五、教学效果方面

通过一学年的努力，教学效果还不错，我班孩子的优生率为

100%，合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的

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教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断进取，

重视自身修养，开拓前进，为美好的教育事业奉献自己的力量。

小学教师年终工作总结2

在日复一日的教学活动中，时间不知不觉的就流逝了，很快

的就到了一年的年底，一年的教学工作也已经结束了。这一年自

己完成了所有的教学任务，也取得了不错的教学成绩。新的一年

已经到来了，在开始新一年工作的同时也为自己这一年的工作做

一次总结，我将从以下这几个方面对自己今年的工作进行总结：

一、备课工作

在开始教学活动之前首先要做的就是要备课了，只有备好课

才能够利用好上课的时间，让同学们都能够学到知识。教学活动

的一个难点就是在备课上了，因为要提前准备好教学的方法，了

解教学的内容，也要了解自己的学生，努力的做到因材施教。相

比上课的那短短的几十分钟的时间，备课要花的时间可以说是好

几倍的，也正是因为这样细致认真的备课工作才能够让我把课上

好。我自己也比较的重视备课这一环节，经常会跟其它的老师讨

论要怎么备课。

二、课堂教学

现在实行的是素质教育，老师要做的是学生学习的引导者，

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所以在课堂上的主角是学生而不是老师，我能够做的就是教给他

们学习的方法，让他们学会举一反三，不是我讲了什么他们就只

知道什么，要做到我没讲的他们也会做。在课上我会多多的提问，

尽量让同学们把注意力都放在我所讲的内容上，同时也学会自己

思考，而不是我说什么就是什么。学生们真正在课堂上要学的是

学习知识的方法，而不是只学习书本上的'知识就可以了。

三、课后作业

布置课后作业的目的是让学生们巩固自己在课堂上学到的知

识，作业的量多量少都不会影响到他们有没有学懂知识，所以我

布置的作业只要能够达到这个目的就可以了。我选择的题目都是

一些比较经典的题目，是能够帮助他们更好的掌握知识的，顺应

学校和社会的要求，我布置的作业量都不是很多，但认真做的话

也是能够帮助他们学好知识的。

四、工作计划

新一年的工作马上就要开始了，在新一年中想让同学们的成

绩都能够提高一点，我知道这是比较的难的，但不能因为难而不

努力了。在完成自己的教学任务的时候要多花一些时间在班上的

学习困难的同学身上，在小学阶段帮助他们找到学习的方法，等

以后面临更高难度和深度的学习的时候，也能够做到游刃有余，

不会因为升学就出现成绩下降的情况。

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今年的工作主要就是以上几个方面，明年自己也会一如既往

的为帮助学生更好的学习而努力。小学教师年终工作总结3

光阴荏苒，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地

做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这一年来的工

作小结如下：

一、思想工作方面

作为一名人民教师，党的教育工作者，其思想与言行与党的

路线方针政策保持一致尤为重要。为此，本人平时能关心政治时

事，注重政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，

激发了工作热情。一年来，本人能热爱党的教育事业，严格要求

自己，在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

二、教学工作方面

这个学期，本人担任三个班级的计算机基础课教学工作，班

级人数多，男生多，又面临着新的教材。面对极大多数男生只想

“玩电脑”不愿学知识的现状。在教学中，我认真钻研新教材，

积极开拓教学思路，增加上机实践课程，积极尝试寓理论知识于

实践操作之中的教

学方法，因势利导，努力培养学生学习兴趣，取得了较好的

效果。同时，做到认真备课，认真批改作业。

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三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事

主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领

导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

处处以一名人民教师的`要求来规范自己的言行，为人师表。

四、业务进修方面

俗话说：“活到老，学到老”，作为一名计算机教师，只有

不断地学习，才能跟上日新月异的计算机知识，因此，本人通过

互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新知识，努力提高自

身的计算机理论水平，以适应教学的需要。小学教师年终工作总

结4

xx小学是由几所村小合并而成，xx基金会无偿援建的灾后重

建学校。作为在全县以公选方式进入这所学校的教师之一，也作

为出生于xx本土、在父辈们注视下成长起来的教师之一，从内心

深处对这所学校，对进入这所学校的学生有着一种强烈的责任感、

亲切感。

因此在工作中，几乎每天七点过就到校，下午六点过才回家。

兢兢业业地备课、上课、批改作业、辅导学生，没有想过收学生

的额外费用，更没有想过强迫学生就餐。其实从教这么二十几年

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来，一直都在村小无怨无悔地默默奉献者，这样的状况早就成为

一种习惯，发表在《xx论坛》上的文章《走在村小从教路上》，就

是对延续至今的这种习惯的真实写照。

在xx小的工作中，除了认真完成班级语文等学科的教学任务

外，作为校刊《犁痕》的主编，在短短一学年内已编辑印刷了xx

期。这其中的辛苦与疲累，从没有给领导和老师、学生、家长们

提过。晚上熬夜撰写新闻、编辑资料是常事，特别是在广告公司

排版期间，为了尽量保证校刊的排版进度和质量，下午一忙完在

学校的.事务，急匆匆地就到广告公司守着做，经常饿着肚子到十

点多，站得腰酸腿痛，一种接受了任务就要尽力做好的力量在鞭

策着我，支撑着我。有时为了既要顾到广告公司的事，又要顾到

班级上课的事，只好自费坐车，但从没有因此向学校报销过一分

钱。

在这一学年度，我积极学习，努力提高自己的师德水平。如：

《xx县教育局20xx年师德工作要点》、《进一步加强教师队伍建

设的实施意见》及xx县教育局关于转发《xx市教育局关于印发

《xx市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则试行》的通知等，

并认真作好笔记，写好心得体会，把学习的精神切实贯彻到本职

工作中，深得学生的拥护、家长的满意、教师及学校领导的肯定。

小学教师年终工作总结5

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时间过得很快，不经意间我们又迎来了新的一年。在这一年

的教学工作中，我担任五年级科学学科的教学工作。在教学工作

中勤勤恳恳，认真负责，全面实施素质教育，更新教学理念，促

进学生素质全面发展，顺利地完成各项教学工作任务，取得了一

定成绩。科学学科有其本身的特殊性，转变育人观念，进一步适

应新课程的要求，加强学科质量意识，认真执行教学常规，提高

教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此，为总结经验，争

取更好的成绩，现将本期的教学工作总结汇报如下：

一、做好课前准备，备好课，认真钻研教材，对教材的基本

思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重

点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，

怎样才能教好。

二、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动

学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，

使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明

了，克服了以前重复的毛病，减轻学生的负担，增加学生学习科

学的兴趣。

三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学阶段的

学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，

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有的学生不能完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教

育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学

生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努

力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整

理衣服。

四、不断提高自己的业务水平。积极参与听课、评课等教研

组活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，补己之短，提高

教学水平。学习新课程标准和相关理论，并将学到的理论应用到

教学实践之中，做到在学习中实践，在实践中反思，在反思中提

高。、

落实课堂教学40分钟，努力提高课堂教学效率，课堂是我们

永远追求的目标，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作

业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比

较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，

使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思

想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

五、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识

面，为教学内容注入新鲜血液。

总的'来说，虽然在一些方面取得了不少的成绩，但是总的来

说还是存在一些不足的。所以在以后的工作中，继续深入学习科

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实践学发展观，以学生为本，教书育人。认真学习和总结教，不

断提高自己的业务水平和知识水平，以适应新形势的需要。

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷在今后

的教育教学工作中，我将更严格要自己，学习新理念，改进教学

方法，努力提高业务水平，更好的教学育人。小学教师年终工作

总结6

时光流逝，转眼间，转眼一个学期又要结束了。回顾一年来

的学校生活尤其是本学期的教学生活情况，有成绩也有不足。令

人欣慰的是我所担任班级的数学成绩有了明显的提高，学生们的

学习积极性高涨，不足的是有些学生的学习习惯不好。我就从以

下三方面做该学期总结：

一、思想方面：

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自

己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育

好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、

为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身

的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视

对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较

强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，

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努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学：

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的

荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的

教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生

的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，

特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了，课程难度加

大了，也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班

主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，

我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行

备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，

课后布置的'作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提

高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结

合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在

教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在

教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、

做事，为社会和国家做出更大的贡献。

三、加强自身学习：

如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，

我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有

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在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于

我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的

学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优

秀的小学数学教师。

当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人

一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。

争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。小学

教师年终工作总结7

当这一年的教学工作得以结束的时候也让我从中积累了许多

经验，我明白教学水平的提升与自己平时的努力存在着很大的联

系，我也很关心班上学生成绩的提升并为此付出了不少努力，但

随着学生在成绩方面有所进步也让我对此感到欣慰，作为小学教

师也让我明白做好教学工作的重要性，现对一年来在小学教学工

作中的努力进行以下工作总结。

认真制定好教学方针并对学生做到因材施教，早在年初阶段

我便对这一年的教学工作进行了部署，主要是通过以往的工作经

验进行指导以便于更好地教导学生，事实上这种做法也让我吸取

了以往的经验并将教学工作做得更好，我在教学工作中能够对学

生的成绩进行深入分析并明白他们成绩出现波动的原因，无论是

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课堂上的教导还是课后辅导都是为了让他们在考场上有着稳定的

发挥，而且根据学习进度的不同导致我也会对学生们的授课方式

进行改变，主要是照顾大多数学生的学习进度并针对偏科的问题

采取有效措施，这样的做法也让班上学生的成绩出现显著提升并

获得了家长的认可。

组织好校园活动并鼓励班上的学生积极参与其中，对学生的

成长来说除了学习成绩以外还有许多值得重视的事情，校园活动

的'参与就能够很好地提升学生的集体荣誉感，而且通过活动的参

与也能够适当调解学习压力，而我在鼓励他们参与的同时也会教

导学生应该如何去做，为了加强管理导致我也会重视对班干部的

培养，这样的话当我临时有事不在教室的时候能够保证学生们能

够认真进行学习，但我仍需要重视这项工作的完成以免出现管理

方面的漏洞。

注重与家长的交流并做好培优辅差方面的工作，通过与家长

的交流反馈学生在校学习的状况是很重要的，而且我也能够从中

得知学生在家完成作业以及自主学习的状况，愿意主动陪伴孩子

学习的家长往往能够很好地促进成绩的提升，事实上通过交流让

我发现学生成绩的优异与良好的家庭教育存在着很大联系，对于

成绩较差的学生则会展开家访工作从而体现自己的重视，虽然现

在能够通过家长群的方式进行联系却容易因为干扰家长的作息时

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间从而使得对方感到困扰。

虽然在教学工作中付出不少努力却也是希望学生的成绩能够

得到提升，因此我能够对学生的成长抱有期待并做好自己的本职

工作，而且学生成绩的提升也是教师和家长都希望看到的事情，

因此我会继续努力做好教学工作并争取获得教学水平的提升。小

学教师年终工作总结8

一年的时间很快过去了，在一年里，在校领导、部门领导及

同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以

及各个层面都有了更进一步的提高，本年度的工作总结如下：

一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德，本人坚持四

项基本原则，认真参加学校组织的政治学习，还通过报纸、杂志、

书籍、电视、网络积极学习政治理论；遵纪守法，关心国内外大

事，提高政治觉悟，严格遵守国家法律。认真学习并充分理解《中

小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中时刻

牢记自己作为教师的基本职能：具有强烈的责任感和事业心。履

行教师职责，树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业，

热爱学校，尽职尽责，教书育人。

二、专业知识、工作能力和具体工作。在教育岗位上已经工

作31年了，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的.工作

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经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理

班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语

表达能力等方面，经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证

了班级教学的正常运行，在实施教学以及各项工作的过程中，没

出现过任何失误和差错。

三、工作态度和勤奋敬业方面。百年大计教育为本，教育大

计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高

素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小

学教师要以德治身，培养良好的师德。塑造师德风范，潜心练功，

"给学生一杯水，教师本身应该有一桶水"。在对学生的教育中，

我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可信赖、

最值得依赖的人。你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩

子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形

象。师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。对于

师德，我深刻认识了其重要性。因此，我时时刻刻严于律己，身

体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。学

生就像刚出土的嫩芽，需要"园丁"的呵护和培养，培养学生具有

良好的思想品德。是我义不容辞的责任。由此，我情系学生，像

母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课，认真上课，认真批改

作业；不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护

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每一个学生。尊重学生的人格，平等，公正对待学生。对学生严

格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚

学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，健康向上

的发展。

四、工作质量成绩、效益和贡献。，热爱教师及工会工作并正

确认真地对待，毫不含糊；工作中能全身心地投入，热心为大家

服务；认真遵守劳动纪律，早出勤，晚下班，全年没有请假现象，

有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，

保质保量地完成了任务。教育、教学也取得了令人瞩目的成绩，

赢得了学生家长及同事们的一致好评。

人非圣贤，孰能无过？比如有些创造性的工作思路还不是很

多，这有待于在今后的工作中加以改进。小学教师年终工作总结

9

时光过得真快，一转眼这学期又即将结束，结合本学期学生

的学习和本人的教学状况，特做总结如下：

一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在

不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，

根据不一样的途径受到爱国教育，使他们热爱，热爱中国共产党。

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利用每周一的班会时光，常学习《小学生守则》及《小学生日常

行为规范》，使他们懂得作为一名小学生就应怎样做，自我有一个

勤恳正确的学习态度。

二、教学方面

在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让

学生自主学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑；课

尾，学生回顾学习过程反思，反思自我学到了什么。

2、学生有了读的时光：学生多读，读好书，学生能够利用超

多的时光去读，学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时光：教师精讲后学生主动表达自我的'认

识，感想，还能够小组讨论，每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时光：在课中学生能够把课外训练或作业搬

到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指

导端正写的态度，提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。

5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，教师用爱

心和行动用心转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不

偏不爱，用心家访与家长一齐配合教育好差等生，利用自我的休

息时光为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员

三、纪律方面

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抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任”轮流

做“班长轮流当”，让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好

自我的班级体。

四、其它方面

教师为人师表，言传身教。在语言和行动为学生起了表率作

用，在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来，所教班无一人违规

违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之：一学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及

班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会

的一致好评。今后我将再接再厉，争取取得更好的成绩。小学教

师年终工作总结10

本学年我担任四年一班的语文教学工作。在教学中，我依据

新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，

圆满完成了教学任务。现总结如下：

一、指导思想

1、注意良好习惯的培养。

2、减轻学生的过重负担。

3、重视提高学生的人文素养和科学素养。

4、力求为教学提供便利。

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二、努力学习，提高自身业务素质

素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质，为此，我

积极向组内的教师学习。课堂上积极发挥每一名学生的主动性和

创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力鼓励学生敢说敢

为，引导学生能说会做，不断促进各方面素质的提高。为了更好

地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都

尽量精心设计，力求做到学生愿学、乐学。

三、课堂教学中，提高课堂教学效率

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一

节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际

特点，采用适合本班学生的教学形式，激发他们学习兴趣。课堂

上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，

鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课

堂模式，引导主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。此外，

注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，

产生浓厚的学习兴趣。

四、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累

在教学中针对我们班学生的实际，我充分激发他们的古诗文

诵读积极性，每节早自习和午读时间，我都坚持和学生一起诵读

优美的古诗文，激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学

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生的朗读、理解能力，我一直要求学生多读多想，并且要求学生

在日记中写学完古诗、课文后的感受，鼓励学生大胆用文字或图

画的形式表现出来。

五、存在的不足

在自身的素质上自己还将努力提高教学水平，在各项活动中

多接受别人的意见，平时的.教学中还注重能力的提高。

这学年虽然我重视了学生知识的积累，但都没有要求学生把

本学年积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我

都要求学生记录下来的，但如果只是一味的记录并不翻看、积累、

消化的话也都是白搭，所以本学期我就没有要求孩子们统一记录，

零散的记录在语文书上。

在下一学期中，不但要注重积累，还要注重书写，将积累真

正落到实处。还有，本学年的特色作业不够丰富。特色作业也做

过一些，但没有统一的整理，也是一大遗憾。

总之，经过一个学年的辛勤努力，我的教学水平有所提高，

课堂教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足，今后我

将继续努力，勤于学，努力钻，以期不断提高自己的教育教学水

平。

小学教师个人年终工作总结4

一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中

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小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领

导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实

课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学

质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：

一、我的思想

我严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，

正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参

加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长

远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中

汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，

在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主

动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导

同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养

自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、

每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻

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辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解

学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可

能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学

生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，

使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明

了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学

习的兴趣，课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到

全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中

做到有的放矢。

总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去

成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻

入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。小学教师年终工作

总结11

今年，在学校领导和全体教师的支持和努力下，按照“发展

教师，让学生成功”的工作理念，围绕“提高教师专业水平和教

第 24 页 共 40 页

学质量”的核心目标，我校教育教学工作进一步深化课程改革，

巩固校本教研，追求高效课堂，提高管理实效，全面提高教育教

学质量，真正实现了教师和学生素质的全面、持续、有效发展。

主要工作总结如下：

一，以德育为先导，促进学校工作稳步推进。

1.加强领导班子建设和干部作风建设。学校领导以身作则，

积极听课，参加学校组织的各种活动，起到了带头作用。

2.加强教师道德教育，坚持《教师职业道德规范》、《教育法》

等法律法规，提高教师依法教学的能力。

今年，为了加强教师道德修养，开展了教师道德教育月活动，

从领导评价、教师评价、学生评价三个方面进行，评选出3名教

师道德标兵和5名先进个人。选定的教师进行了题为“不要忘记

你的主动性思维

我老师的梦想”典型经验交流报告。

3.开展全校一本书的阅读活动，与学校开设的阅读课融为一

体，让学生学会以书为伴，以书为友进行阅读。培养学生情操，

提高辨别真善美的能力。

4.学校经常利用晨会、国旗下演讲、班会等方式加强学生的

个人修养、未来理想、人生价值观、心理健康等教育。

5、特别注重校风的培养。

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为了开展文明评班等一系列活动，扎实推进师生各方面的标

准化，学校基本形成了诚信、文明、和谐、安全的校园。

6.特别注意班级工作。

每个班主任和学科基本形成了自主管理、协调发展、诚信互

助、动手的局面。在这一年里，教师可以以对学生、家长、学校和

社会的责任感和奉献精神工作，密切关注学生的思想教育。

7.加强道德教育，召开两次家长会，加强学校、家庭和社会

的联系。

为学生的全面发展创造健康、文明、舒适的学习生活环境。

形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。

二、以迎接检查工作为重点，推动各项工作有效开展。

今年，学校全体教师以高度的主人翁意识致力于义务教育均

衡发展。他们早出晚归，埋头苦干，把材料准备得质、量、细、

全。功能房设备基本符合省二级标准，功能房布局符合学科文化。

教师、学生和员工自己创造了主题突出、特色鲜明的校园文化。

受到好评。10月份顺利通过国检。

三、严格把握教学套路，规范教学秩序。

1.今年，我校加强了课程计划的实施和管理，实现了“开放、

提高、教好”。同时也促进了学生的全面发展，加强了对课堂教

学的监控，进一步加强了对日常教学工作的管理和考核。

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(1)注意备课。

今年教务处对教师的教案进行了八次检查。每次检查后，教

学部门认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

(2)注意上课。

这一年，我们继续加强讲课，采取了上课听课的`制度，和教

学部

今年，学校对教师作业批改进行了新的评价方法，提高了作

业批改的要求，增加了激励措施。教务处对各科作业批改进行了

八次抽查，大部分老师都能认真处理学生作业中的问题，让学生

及时帮忙批改。

(4)重视课后辅导。要提高教学质量，还应做好课后辅导，加

强对贫困学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生增强学习责

任感。

2.加强毕业班的教学管理。

今年上学期，学校对毕业班进行了四次质量抽检，并组织人

员认真审核。在毕业班全体老师的共同努力下，我校毕业班在今

年7月的统考中获得了第一名！英语和语文单科第一，数学第二。

四，加强教师培训，提高教师素质。

1.积极组织老师学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学

习，认真做笔记。理解新课程改革精神和新课程理念，改变教师

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的教育教学思想。各教研组根据自身实际情况收集相关教学理论，

组织教师学习，用理论指导教师教学实践。

2.积极开展教研活动。

(1)今年，我校开展了骨干教师带班、示范班、优秀班示范班、

学科教师讲课、及格班、正常班竞赛等活动，大大提高了教师对

班级和班级评价的认识。从讲座前的听课、备课，到课后的评价

总结，教务部精心组织准备，下大力气做好教研工作，从而提高

了每位老师的教学能力和教学水平。

(2)学校领导深入课堂，老师相互倾听。校长、教务处、教研

组长以身作则，在全校掀起了一股讲课热潮。针对我们在课堂教

学领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的

凝聚力和科研能力。

3.积极选择和教授小学教师年终工作总结12

我是一名从教多年的小学教师，我觉得这份工作肩负着很大

的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待

我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学

年的工作总结如下：

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习

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笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新

教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小

学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营

养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要

教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，

以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。

在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置

的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水

平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学

课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受

到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的

担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向

前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要

从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句

精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设

每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：

1、课前准备

课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，

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这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果

仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制

作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总

拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，

知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况

我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的

质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些

困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因

材施教，有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法

考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教的是

高年级，学生的年龄和年级的科学教学内容及重点培养方向虽然

一致，但一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生

已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如

何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况

组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的'学习积极性，

使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的

情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言

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简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观

察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，

多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，

提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子

们心目中一门有趣、重要的学科。

三、卫生管理方面

本学期我还承担起学校的卫生检查工作，虽然任务重，责任

大，但我仍然尽我所能，检查、督促各班进行值日工作。每天我

早来晚走，参与到每一次劳动之中，指导孩子劳动。孩子不会干，

我就手把手的教，一次一次不厌其烦的演示。每天，我还带领值

周同学四次检查，及时找出各班的不足之处并帮助他们及时改正。

在我和同学们的不懈努力下，学校的卫生工作有了很大的改观。

在此我也要感谢各位班主任老师的大力支持！

四、工作考勤方面

我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德

修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按

时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了认真做好

自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其

他老师做好学校的各项工作；有老师请假，也能够服从学校安排，

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认真代课，批改作业，尽自己的努力把教育教学工作做到更好。

平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到

领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相

关心，互相帮助，互相沟通。

五、继续学习，不断提高

在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，

要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心

目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科

教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时

常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时

自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的

难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习

外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自

己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己

的一套思维。另外，我还趁假期参加河南大学的本科进修，希望

自己能够全面提高。

总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教

学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难

免有缺陷，在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，

发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。小学教师

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年终工作总结13

在全局上下高度重视教育教学整体工作的大环境下，本学期

我校德育工作继续以上级工作意见为指引，在校领导班子的高度

重视下，我校仔细分析校情、生情、家情的基础之上，积极探索

行之有效的德育工作的新途径、新招法：确立以“深化常规管理，

深入特色办学,打造品牌学校”为办学思路和办学理念，并以养成

教育规范管理的长效机制为依托，以“班风佳、学风浓、校风正、

家风严、道风美”的学生“形美”工程建设为主线，以颇具实效

性的“好习惯伴我行”的系列养成教育体验活动为途径，以深入

开展科技教育，提升校园文化内涵为特色，把共创良好班风、学

风、校风、家风、道德风尚和科技兴校之风当作学校整体工作之

基、兴校之源、和谐之本。在夯实学校德育建设根基的基础之上，

努力提高德育工作的以带动和促进学校整体工作上水平的实效性。

措施一：扎实全员育德队伍的根基，构建平安和谐校园。

我校认为：建立一支高素质的全员育德队伍，是构建平安和

谐校园的重要保证。

一、层级管理，科学评价

把校长的高度重视、大力支持(每学年我校在资金紧缺的情况

下，李国胜校长都要拿出专项资金进行教育工作总结表彰，极大

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的鼓舞了全员育德的工作热情，增强了集体的向心力和凝聚力)

德育校长的教育思路引领及理论学习解读培训——德育主任

的规范管理、强化落实——大队辅导员的活动引领、评价激励—

—层层落实于每一位班主任、教职员工、于每一位学生，在全体

行政的整日督导、非班主任教师的课间护导、

班主任的行为指导、家校联手的习惯引导，在合力攻坚、多

方联动的领导、督察、指导机构的基础之上，将德育教育渗透到

学生学习、生活的每个细节之中，使学生的行为规范在日日有监

督、周周有评价、月月有表彰、学期有考核中，扎实深入、稳步实

施。

二、打造科研型队伍，提升班建水平

班主任是学校对学生进行德育教育的主力军，班主任队伍素

质的高低直接影响到学校德育工作的'成效。因此，我校将强化班

主任队伍的培训和管理工作放在首位：坚持隔周班主任的校本教

研；传播先进管理理念和教育经验的岗后培训；指导《班主任工

作手册》的填写；召开以养成教育为主要内容的班主任教育故事

的学习和交流；十一五规划子课题“科技教育与班级文化建设的

研究”的课题研讨；抓好班级各周月德育主题教育活动的组织、

落实与评比等活动，促进了班主任间的相互学习，互相借鉴，引

导班主任对班级管理工作的高度责任感，促进班主任以规范的管

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理教育学生，以自身的风范感化学生，以诚挚的爱努力成为学生

的良师益友。一方面提高了班建工作上水平，另一方面，教育科

研的能力也有了大幅度的提高，科研与德育工作相互促进的意识

深入人心，成果意识明显增强。小学教师年终工作总结14

在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没

有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在小学这块沃土上默默地

耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能

成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求

实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录

下来的也不是什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的一些

想法与做法。

一、完善自身建设，提高师德修养。“爱校、爱生”是我多

年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好

的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的`实际行动

去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对

学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。

二、不断努力奋进，提升业务水平。过去的五年，是我在小

学数学教坛上不断探索，摸爬滚打的五年，同时也是我不断进步

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的五年。在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找

到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师请教教学上的问

题，多次积极参加市、旗、学校组织的现场教研活动、培训等，利

用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导

分配的各项任务；及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情

况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方

法和思路。

在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，积极摸

底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，

做到既备教材教参，又备学生；在课堂教学方面，更新教学方法，

引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实

履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置；在课

外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都

拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展，我也

多次承担学校公开课任务。

三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通，反

映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主

动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并

向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，

使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并

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力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使

家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，

我也取得一些成绩：

点滴成绩只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。

爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知

识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精

神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富

多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。小学教师年终工作总结

15

时间过的真快，又一学期即将结束，在这段边工作边学习的

日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，

而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是

地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。首先，作为一名教师，

我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自

己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的

良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，自己虽不是一名

党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校

大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。因

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为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务；对于学校的荣

誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张

旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。

其次，在教学上，学校领导根据我的个人特长，让我教六年

级语文、科学及思品。在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄

特点和知识储备状况精心设计教案。为了使自己的语文课堂用语

更加娴熟，我参加了各学区的各种公开教研活动，虽然对于小学

语文教学教了十九年，对于新教材，我感觉稍有不适应，教得也

很艰难，但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在

学习过程中遇到问题，我能向比我年龄大的同事请教，他们也总

能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟

能激起语文组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比高兴。

对于学校组织的活动，我也能积极参与。每一次活动，我都能认

真排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他

老师帮忙，然后自己把好关，所以在质量上应该比以前有所提高，

特别是学校的各种训练，自己也是边教学边摸索，认真训练，应

该说现在的综合水平有了一定的提高。

第三，在学校其它工作上，我能尽我所能，做好助手工作。

对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和

提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。

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在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是

高标准，严要求，自本学期对学生抓常规教育以来，我经常利用

课余时间对全体学生进行教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，

我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育；对一些涉

及到生活中的`礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。

应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分

学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，

由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，这就需要我们老

师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，因为班主任这一职

责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事

情要靠大家去做。平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人

灯，随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从

而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我

会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中

能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。因为我不是什么能

人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老

师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且

学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。

当然，任教十九以来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出

什么成绩，但学校里学生的各种教育教学活动中也融入了自己的

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不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应

付这些事情而打乱自己的学习计划和工作

计划。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成绩，但有

时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较

适合吧!所以自己虽然失去了一些，但我并不后悔，也绝不会停止

不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实

践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

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