苏州市吴中区宝带实验小学的简介及排名情况

苏州市吴中区宝带实验小学的简介及排名情况

吴中区隶属江苏省苏州市，位于历史文化名城苏州的地理中心，

该校的历史沉淀久，文化氛围浓郁。幼升小的家长应该会希望知道该

区有哪些排名较前的小学，小编为大家准备了相关的资料，接下来就

让小编带大家一睹为快!

江苏省苏州市吴中区小学排名

苏州市吴中区宝带实验小学的简介

苏州市吴中区宝带实验小学位于苏州古代名桥“宝带桥”畔，东

侧是闻名中外的京杭古运河，西侧500米就是区政府行政中心办公大

楼，南面500米是澹台湖，北面紧挨宝带东路。学校创办于1994年8

月，1998年通过江苏省实验小学验收，2002年通过江苏省模范学校

验收，2007年3月通过苏州市教育现代化小学验收。学校以“读书务

求实，做人慎修身”为校训，以“团结、唯实、向上”为校风，以

“敬业、爱生、善导、创新”为教风，以“勤奋求学问，认真学做人”

为学风。凌霄花为校花，《莘园》为校刊，《凌霄花》为校报。校长

为苏州市名校长郭瑞燕女士。

学校现占地面积27335.2平方米，建筑面积8697.6多平方米.现

有35个教学班，1560多名学生，现有教职工101名，是一所由吴中

区教育局直管的公办全日制小学，并有附属幼儿园一所，占地9338平

方米，建筑面积6755平方米，22个教学班，幼儿近700名，专任教

师52名。校长室下设德育处、教导处、教科室、教技室和总务处五个

职能部门和幼儿园园长室。学校党组织设置党总支，分设四个支部，

现有共产党员59名，团支部共有共青团员53名，分四个团小组。

学校努力用文化铸造自己的个性和风范，打造特色品牌，本着

“承传民族文化，培养国际意识”、“为学生创造自由发展的空间,让

每一个学生的每一天都能按照自己的优势去发展”的办学理念，朝着

“高质量，有特色，现代化”的办学目标，积极探索，努力实践，坚

持发扬“和谐合作，务实创新，坚韧不拔，追求卓越”的学校精神，

以“建文化校园，塑智慧教师，育个性人才”、“以人为本，文化关

怀”、“最大限度地让每一个教师把生命的潜能变为现实，在教育教

学工作中找到自己生命的价值”作为工作的理念和追求，始终秉持

“踏实”与“创新”并重，“理念”与“实践”并行，“常规”与

“特色”并举的工作思路，“细节支撑常规，特色丰富，创新引领发

展”成为学校管理策略，也成为全体教职员工的工作要求和自觉行动。

十五年来，学校先后获得了“全国学校文化建设金奖”、“江苏

省文明学校”、“苏州市文明单位”等市级以上荣誉称号50多项。教

师共有96人次获区级及以上评优课一等奖，有358人次获区级及以上

表彰，有81人次评为区级及以上“名校长”、“名教师”、“十杰”、

“十佳”、学科(学术)带头人、骨干教师。有近6000人次的学生在作

文、数学、外语、科技、体育、文艺等各类竞赛中获奖。学校一贯重

视精神文明建设，把“养成教育”作为抓手，强化未成年人的思想道

德建设，努力探索德育工作新途径，取得了显著成效。根据社会经济

发展和改革开放的需求，努力顺应教育面向现代化、国际化的方向，

积极探索英语和双语特色教育之路。学校在英语和双语特色教育方面

取得了显著成效。成为苏州市首批“双语教育实验学校”，自2001年

起学校每年举行“外语节”，学生通过收集资料，制作电脑报手抄报，

设计节徽吉祥物，唱英语歌曲，表演节目，进行外国文化知识竞赛等

活动，了解世界文化，培养国际意识。历年都有师生在省、市级各类

英语活动中获优异成绩。自2005年始每年举办阅读节，书籍染香童年，

阅读点亮童心，2009年被苏州市教育局、苏州市语委命名为首批“苏

州市中华经典诵读基地”学校。

先进的教育理念，一流的办学条件，浓郁的文化底蕴，雄厚的师

资力量，科学的管理方法，鲜明的教学特色，优良的教育质量，显著

的办学成果，使今天的宝带实验小学已成为闻名苏城的现代化教育窗

口。著名少儿节目主持人鞠萍姐姐、董浩叔叔等名人专家先后来校与

学生们一起共度好时光，进行面对面交流活动，称赞宝带实验小学是

“美丽的学校，成才的摇篮”!

苏州工业园区星海学校小学的简介

苏州工业园区星海学校位于苏州古城东隅，毗邻风光旖旎、碧波

荡漾的金鸡湖风景区，创办于2000年9月，是苏州工业园区管委会直

属的、按现代化标准兴建的区内第一所九年制公立学校。

苏州工业园区星海学校占地面积5公顷，校舍建筑总面积2.47万

平方米，环境优美、设施精良，总建设规模为48个教学班，现有在籍

学生近2300人，教职员工170人，其中专任教师162人，本科以上

学历135名，占83.33%;中、高级教师98名，占60.49%;各级学科带

头人、教学能手等优秀骨干教师72名，占44.3%。学校以“人人成功、

人人成星”为教育理想，以“关注主体、科学创新”为价值定位，以

“让教育成为发现与创造的艺术”为基本理念，以双语教育、科技教

育为特色，以教育信息化为重要手段，以教育国际化和高水平现代化

为奋斗目标，学校的办学愿景是“重思考的学校、能创新的教师、会

学习的学生”。学校注重中西方文化教育交流，努力创办与国际教育

接轨的一流学校。已与加拿大渥汰华HenryLarsen公立学校、新加坡

南洋女子学校、韩国华山中学校、丹麦蓝山学校和新加坡南洋小学等

缔结了友好合作协议，广泛开展师生互派、课题研究等教育交流活动。

学校建立了比较完备的教育科研体系，形成了国家级、省级和市级科

研框架，努力构建国内知名、国际有影响的双语乐园、科技学园、数

码校园和短时高效的质量名园。教师参加各级竞赛获奖1071人次，其

中国家级157人次、省级337人次;学生参加各级竞赛获奖1802人次，

其中国家级534人次、省级252人次，

苏州市苏苑实验小学的简介

苏苑实小创办于1989年。2008年9月1日，投资近9000万元、

化时约240天易地新建的苏苑实验小学如期竣工，并正式交付使用。

学校现有占地面积35亩余(不含地下车库10亩)、 建筑面积27000㎡。

统计至2012年9月3日，学校在编在职教工140人、开设50个教学

班、在籍学生2488人。

办学20多年间，学校步步蕴育“人文关怀、管理规范”治校风格，

级级把持“课题研究、孜孜以求”专业主轴，环环创设“文化立校、

专业治教”办学特色，层层展示“要素共鸣、整体推进”绩效标志。

经由不懈努力，学校已办成江苏省实验小学、江苏省模范学校、江苏

省文明单位、江苏省和谐校园、江苏省平安校园、江苏省优秀家长学

校等，并同期获得50余项市级以上办学荣誉称号。

迁至新校后，学校进一步循、守应有的办学之道，进一步以懂得

感恩、明白责任的意志和行动细化过程、优化成效，进一步以正确的

审美观和到位的执行力策动、检验全校的办学治校工作，其标准、现

代、精致的校园环境，齐全、 丰厚、完善的设施设备，系统、浓郁、

高雅的文化品位，严谨、规范、人文的日常管理，真切、有序、扎实

的课题实验， 勤奋、和谐、殷实的师资队伍， 文明、好学、健康的学

生群体，积极、有效、全面的辐射示范作用等，正全方位保障着学校

不断迈向一个个办学新境界。