小学生文明礼仪班会教案(通用12篇)

小学生文明礼仪班会教案（通用12篇）

小学生文明礼仪班会教案 第1篇

活动目的：

1、通过活动，使每位学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明

的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高

自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

活动准备：

1、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、学生准备《孔融让梨》的故事。

3、老师准备《程门立雪》的故事。

活动过程：

1、指名学生讲《孔融让梨》的故事。

2、师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族是优良传

统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小

学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良

好的行为规范伴我们每一天。

师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于

我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要

求。谁来说一说。

小组内讨论交流后派代表全班交流。

4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好

形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢

5、日常用语介绍：请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名

学生说一说）。

6、友情提示：班级里的小朋友有哪些不文明点举止

7、作为一名小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做

些什么要怎么做学生发言，全班交流。

8、师总结：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道

德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：

一、文明用语，微笑待人。

二、文明休息，文明坐行。

三、不懂就问，勤于思考。

四、勤俭节约，计划用钱。

五、自己的事情自己做。

六、说了就要努力去做。

七、及时感谢别人的帮助。

八、用过的东西放回原处。