小学毕业班语文测试卷(含答案)

小学六年级期末测评

语 文 试 卷

学

校

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

班

级

_

_

_

六

(

_

_

_

_

_

_

)

班

_

_

_

_

_

_

_

_

_

姓

名

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

准

考

证

号

码

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

题 号 写 字

一

二

三

得 分

亲爱的同学们,小学语文陪伴你度过了愉快的六年，今天凭着你的细心审题，认

真答题，你一定能取得优异的成绩。准备好了吗? 出发吧！祝你成功！

写字（本题5分）

得分 评卷人

将下列汉字正确、端正、整洁地写到相应的田字格里。（每个字

1分）

誉 魁 蒸 舅 寝

得分 评卷人

语言积累

四

五

六

阅读表达

(一) （二）

习 作 总 分

语言积累

一、 看拼音写词语。（5分）

méi guī wán qiáng yìng bì hóng máo chuī shì ( )

( ) （ ） （ ） ( )员

yōu yǎ kǎo yàn là yuè fēng zhēng shèng dàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 树

得分 评卷人

二、辧字组词。(5分)

赚（ ） 鳞（ ） 峦（ ） 避（ ） 炫（ ）

歉（ ） 粼（ ） 恋 ( ) 僻 ( ) 弦（ ）

得分 评卷人

三、填字成词,并选择合适的词语填在后面的句中。（8+4分）

实（ ）求（ ） 独（ ）匠（ ） 标（ ）立（ ） 水（ ）相

（ ）

小学六年级期末评价语文试卷第1页（共6页）

悬（ ）峭（ ） （ ）风（ ）号 含 辛（ ）（ ） （ ）

（ ）补补

1、我们学习、办事都要（ ）,不能弄虚作假。

2、父母（ ）抚养我们长大，我们要孝顺他们。

3、天气变化无常，一会儿是晴空万里，一会儿是( )。

4、指某人在技巧和艺术方面的创造性，具有独到的灵巧的心思。可以用（ ）来

形容。

得分 评卷人

1、照样子，写词语。例：动静 虚实 ＿＿＿＿＿＿

2、仿写词语：清清楚楚（AABB）

3、合理搭配：快乐的（ ） 快乐地（ ）

4、根据同一个词语的不同含义造句。

漂亮（1）作“出色”讲：

（2）作“好看、美观”讲：

四、按要求写词语或句子。（10分）

5、改写句子，句子的意思不变。

懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？

得分 评卷人

五、按要求选择一个正确的答案，将序号填在括号里。（8分）

1、下列几组词语中，没有错别字的一组是（ ）

① 转化 枯萎 洗澡 领域 桌有成效 司空见惯

② 身躯 逝世 香蕉 致敬 可见一斑 庞然大物

③ 侵蚀 捐增 游丝 抽噎 见微知著 无独有偶

④ 榛子 饺子 窝头 饥饿 张灯结采 万象更新

2、“座无虚席”这个词中，“虚”字应选的义项是（ ）

① 胆怯 ② 空出（位置） ③ 凭空 ④ 不实

在

3、下列几组词语顺序排列正确的一组是（ ）

① 电器 家电 电视 彩电 ② 中国 泰国 安徽

芜湖

③ 书包 钢笔 书本 文具 ④ 植物 松树 树木

森林

4 、仔细读下面的句子，错误的一句是（ ）

① 文言文《学弈》的“弈”是“下棋”的意思。

② 《鲁宾孙漂流记》、《匆匆》和《 凡卡》 都是外国文学作品。

③ 《北京的春节》作者是老舍。

小学六年级期末评价语文试卷第2页（共6页）

④ “ 邯郸学步”这个成语现在用来比喻以为模仿别人，不仅学不到本

事，反而把原来的本事也丢掉了。

5、给下面吗这段话加上标点，正确的一项是（ ）

□她想给自己暖和一下□人们说□谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西

□她曾经多么幸福□跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去□

① “，”，，，。 ② “。”，，，。 ③ “，”。，。。 ④

“。”。，，。

6、以下几个词，最能体现人虚心好学的是（ ）

① 不耻下问 ② 触类旁通 ③ 举一反三 ④ 古

为今用

7、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自宋朝（ ）的《元日》这首

诗。

① 韩愈 ② 柳宗元 ③ 王安石 ④ 苏

轼

8、著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，（ ）是唯一

没有被盛名宠坏的人。

① 玛丽·居里 ② 居里 ③ 海伦·凯勒 ④ 霍

金

评卷人 得分

六、根据课内外的积累填空。（12分）

1、操千曲而后（ ），观千剑而后（ ）。

2、（ ）其智弗若与？曰：（ ）。

3、洗手的时候，日子从（ ）；吃饭的时候，日子从

（ ）过去；默默时，便从（ ）。

4、种树者必培其( ),种德者必养其( )。

5、《左传》：（ ），（ ）而衰，（ ）而竭。

6、本学期，我们进行的综合性学习主题是（ ），它可以分成

（ ）和（ ）两个板块。

7、（ ）天空中，（ ）金黄的圆月，下面是海边的

（ ），都种着（ ）的碧绿的西瓜。这是

《 》中的一段文字。

8、水是（ ），山是

（ ）,( )?

眉眼（ ）。

小学六年级期末评价语文试卷第3页（共6页）

评卷人 得分

阅读表达（本题共18分）

阅读下面短文，回答问题。

（一）《真理诞生于一百个问号之后》片段

当然，见微知著、善于发问并不断（探索、发现）的能力，不是凭空产生的。正

像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学（领

地、领域）的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准

备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

1、联系上下文解释词语。（2分）

见微知著： _______________________________________________

锲而不舍： ________________________________________________

2、在文中的括号里选择合适的词语打“ ”（2分）

3、认真读读数学家华罗庚说的话，联系实际生活说说你的理解。（2分）

__________________________________________________________________________

___

4、摘抄对你有启发的语句。（2分）

_____________________________________________________________________

________

（二）

①去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车去村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山

公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。后来翻过了两座高山，过了一条湍急的河，走

了一个多小时才好不容易捱到了村里。

②于是我开始忙着拍照，一群小孩子好奇地围着我，该换胶卷了，我随手把空胶卷盒给旁边

的一个小孩子，她高兴极了，其他的孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢，我又拆了个胶卷盒给

另一个小孩儿，他兴奋得脸都红了。我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们，惹得更多的孩

子渴望地看着我的书包，我真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿问：“叫什么

呀？”“小翠。”“有连环画没有？”“没有。”旁边男孩儿说：“学校只有校长才有本字典。”“姐姐回北京

给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。

③我拿出笔记本：“记个地址吧。”“陕西×县李庄小学……”“谁收呢？”“俺姐识字，她收。”过来

④从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告，译成英文，开汇报会，一晃就是两个

月。一天，偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。我犹豫了一下：“孩子们早

忘了吧？就是寄过去，也许路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们手里。”

⑤第二天，我还是拜托有孩子的同事带些旧书来。大家特热情，没几天，我桌上就堆了好几

十

一个大一点的女孩儿，“姐姐，写李大翠收。”“好吧。”

本，五花八门什么都有：《黑猫警长》、《邋遢大王》、《鼹鼠的故事》、《十万个

为什么》、《如何预防近视眼》，居然还有一本《我长大了，我不尿床》，呵呵，是

有婴儿的妈妈给的。从家里找了本《新华字典》，又跑书店买了本《课外游戏300

例》，一同寄走了。

小学六年级期末评价语文试卷第4页（共6页）

⑥快忘了的时候，接到李庄的信：“北京姐姐你好，从你走以后，村里的娃娃天天都说这事

儿。我们经常去镇上的邮局看看，嘱咐那儿的叔叔、婶婶，‘有北京来的信一定要收好啊，那是我

们的。’等了两个月没有，村里的大人笑我们，‘北京的姐姐随口说的，城里人，嘿嘿，说话不作

数的。’我们不信，姐姐清清楚楚地在本子上记下了我们的地址啊。后来发大水了，妈妈不让我们

去镇上。我拉着小翠偷偷去，其实不远，半天就到了。万一书寄来呢？万一我们不在被别人拿走

了呢？那天我们终于收到了。姐姐，你知道我们有多高兴吗？用化肥袋子包了好几层，几十里山

路却是跑着回来的！晚上全村的娃娃都到我家来了，小翠是搂着书睡的，任谁也拿不走。第二天

拿到学校，老师说建一个‘图书角’，让我当管理员。看的人必须洗干净手，不能弄坏了。书真好

看，故事我们都背下来了，还给俺娘讲哩。”

⑦后来我又陆续寄了一些书和文具。秋天来了，收到一个沉甸甸的大包，李庄的。里面是大

枣，红亮红亮地透着喜庆，夹着字条：“姐姐，队长说今年最好的枣不许卖，寄给北京。”我把枣

分给捐书的同事，大家说从来没吃过这么甜的枣。

⑧从那以后，我明白了什么叫“一诺千金”。

1、 给文章加上合适的题目。（2分）