中小学教师职业道德的内容

中小学教师职业道德的内容

教师职业道德六大内容：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终

身学习。从整体上来看，我们可以把这六个点概括为“三爱两人一终身”，这样方便大家

记忆。

《中小学教师职业道德规范》有六条：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、

为人师表、终身学习。从整体上来看，我们可以把这六个点概括为“三爱两人一终身”，

这样方便大家记忆。在教师招聘考试中，常以举例类的客观题与案例分析题中其中一小问

的答题点作为考查形式。因此需要大家从整体上把握各点的内涵及其地位。

一、爱国守法

爱国守法是教师职业的基本要求。首先，爱国是教师做好本职工作的支撑，作为一名

教师，要严格用法律约束自己的行为，不做违背法律的事情;其次，守法要求教师要依法

执教，教师职业的特殊性必须要求教师成为守法的楷模，这样才有利于潜移默化的影响受

教育者，为建设社会主义法治国家奠定基础。

二、爱岗敬业

爱岗敬业是教师职业的本质要求。首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽

瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要热爱自己所在的岗位，具有高度的责任感，

完成自己的本职工作，用心进取，开拓创新，无私奉献，要力求干好自我的本职工作，尽

职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我，认真

上课，不得敷衍赛责。

三、关怀学生

关爱学生是师德的灵魂。崇高的师爱表示对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区

别对待。要做到“三心俱到”，即：爱心、耐心、细心。无论在生活上还是学习上，时时

刻刻关爱学生，切忌讽刺挖苦学生，言行过激，要善于发现他们的“闪光点”，并且多加

鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、教书育人

教书育人是教师的天职，也是作为一名教师的根本任务。教书是育人的主要手段，育

人是教书的根本宗旨。因为，作为一名教师，我们要遵循教育规律，做到循循善诱，诲人

不倦，因材施教，培养学生良好品行，激发学生的创新精神，从而促进学生的发展。

五、为人师表

为人师表是教师职业的内在要求，是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质都具有潜移默化的影响，学生们都

喜欢模仿。为此，作为教师，我们要坚守高尚的情操，知荣辱，严于律己。以身作则，要

言传身教，以身立教。

六、终身自学

终身学习是教师专业发展的不竭动力。作为一名教师，我们要与时代接轨，甚至要走

在时代发展的前沿，这就促使我们必须要孜孜不倦的学习，用心进取，开辟新教法，并且

要做到严谨治学，精益求精，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”，

加入到学校组织的读书活动中去，做一名“学习型”的优秀教师。