全国中小学电脑制作活动指南

电脑制作活动指南

目 录：

一、人员范围

二、“活动”项目

三、“评选类项目”作品分类、相关要求及作品评选

四、“竞赛类项目”项目分类、竞赛规则及有关要求

五、奖项设置

六、参考图书

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一、人员范围

全省普通高中、初中、小学的在校学生。

二、“活动”项目

电脑制作活动（简称“活动”）内容分为“电脑作品评选”（简称

“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。

根据不同学段中小学生的特点，“活动”按照小学组、初中组、

高中组分学段设置评选类项目和竞赛类项目。

三、“评选类项目”作品分类、相关要求及作品评选

（一）“评选类项目”作品分类

小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

初中组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

高中组：电脑平面设计、电脑动画、网页、程序设计

（二）相关要求

1、作品的主题：探索与创新

鼓励广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际，

积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养

“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2、“作品”形态界定

⑴电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品，

也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品；包括

主题性单幅画或表达同一主题的组画（每一组画不得超过5幅）、连环

画。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或

抽象的表达方式。

作品表现形式可以是手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用

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