校园里的甜作文

篇一:《校园的甜400字作文》

校园的甜400字作文

在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多

事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去，每当回忆起都另我甜

甜的回味无穷。校园里的甜，数之不尽。

今天早晨刚刚下过一场大雪，张主任把文活课改成了体活课，下课铃声响了，

大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起

来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个

同学分了两伙打雪仗，我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒，我俩准备了足

够的雪球，离开了我们的基地开始慢慢的前进，我俩兵分两路一个在堡垒的前

方吸引他们的注意力，另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战

了，第一颗“子弹”发射成功，把吕冰打的很狼狈，第二颗扔出去又打中了，

我高兴极了，就这样第三个第四个„„“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上

开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时，褚浩宇在堡

垒的后方开始了猛烈的进攻，我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”

直叫，举手投降。我们胜利了，我俩高兴的笑了起来，笑声在操场上回荡。

在我的学习生活中，无数的甜，无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地

方，虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回

忆！

篇二:《校园里有甜作文》

对于我而言，学校可以称得上第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，

掌握本领，结交伙伴，开展活动；在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感

受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天的长大。直到有一天，我们

突然发现，自己要离开这个“家”了。顿时，校园生活的点点滴滴一齐涌上我

心头……

校园里有“甜”，友谊的“甜”。很多人都认为，只有有血缘关系的父母才会

关心你，爱护你。其实并非如此，打开你的友谊之窗，你会感受更多。记得有

好几回，当某个同学缺了什么，大家都会伸手帮助他。一回，我们在做课堂练

习，不料，我忘带了尺子，便求助于坐我前排的同学，当他正要借我时，另一

位同学看见，急忙也拿出自己的尺子，还争着说：“用我的，用我的，我的比

他好！”我无法拒绝这番好意，当我归还时，向他道了谢，他却不在意地笑

笑，又问我还需要什么东西。这时，一股暖流涌上我心头，多么好的同学呀。

还有一回体育课，一个男同学摔倒了，同学们和体育老师扶他坐下，有的给他

送来问候；有的则拿起水壶给他倒水；还有的人，居然帮他把扭到的细细按

摩……多么温馨的画面，也许，从朋友上学到的东西，是书上感受不到的……

友谊是甜的，知识是甜的。在六年来，我学到了很多，学会了看书，学会了写

作。从哪最基本的汉语拼音，到那形态各异的汉字，在一篇篇有趣的课文里，

我仿佛身临其境，看到了一处处与现实生活中不同的世界。老师有魔法，一篇

篇饶有趣味的文章，经过讲解，又会变成另一部乐曲。当我们读透文章时，那

种感觉是对知识的满足，这就是甜。或者，当一道道困难重重的数学难题卡住

时，我们闯过了关卡，开启了新的解题思路，那种兴奋，是自豪，是赢取新知

识的快乐。知识的道路像篇乐谱，流畅的音律流入大脑，铭记在心。但我们只

是刚刚快结束人生知识的第一阶段，后面还有很长的路要走。

一想到要离开那么好的同学，那么好的老师，相处六年的母校，心里也不是滋

味。我要将这份“甜”永远留在心里，将来好好学习，报答母校！

篇三:《校园里的甜》

校 园 里 的 甜

又是一个下雨天的清晨，丝丝春雨披着晶莹的外衣，淅淅沥沥地落到了大地

上，飘飘洒洒地冲洗着大自然的尘埃。校园里的树木张开了嘴，贪婪地吮吸着

春雨的养分，小草摇动着它那沉睡了一冬纤细的腰，笔直着享受春雨的甘露。

同学们举着斑斑点点的花雨伞，踏着小小的水坑，渐起一朵朵浪花，开开心心

地向教室走去。我也撑着伞不慌不忙地在校园里走着，还总是下意识地寻找伞

下的身影……我在学校这个温暖的大家庭已经生活了六年了，如今，还有两个

多月就要毕业了，在这个“家”里经历了许许多多的酸、甜、苦、辣，在这样

的还带着些寒意的下雨天，涌上我心头的却是甜甜的，暖暖的感觉。

想起五年级的时候，那天早上，灰蒙蒙的天空乌云漫布，仿佛笼罩着一块灰色

的大幕布，出门时，我想：“到学校只要几分钟，应该不会下雨吧。”于是，

我匆匆走出了家门，并没有带伞。走着走着，天空越来越暗，让人感觉透不过

气来，我加快了步伐，奔跑起来，可是天空好像有意要与我做对，开始飘起了

雨，而且越下越大，不过几分钟，到学校门口的时候，大雨就像黄豆一样砸了

下来，地上形成了一个个的小水坑。我的衣服已经被打湿，头发上也满是水

珠，一副狼狈不堪的样子。我着急起来：“从校门口到教室还有好长一段路，

雨下得那么大，怎么办呢？”“站在这里，等雨小一点再走？”我思索着：

“不行，那样会迟到的。”我否决了这一念头。看着时间一分一

秒地过去，就快要打铃了，“不如冲吧！”我心里暗暗的说。正皱着眉、硬着

头皮准备冲出去的时候，一个稚嫩的声音在我身后响起：“哥哥，要不要我撑

你？”我回头一看，一个大约八九岁的小男孩站在我的身后，他约莫比我矮一

个头，手里举着把伞，抬着下巴看着我，红扑扑的脸上挂着一丝微笑。我顿时

感到那样的亲切，一股暖流在心中缓缓流过，来不及多想，我一下子钻进了他

的伞，一个劲儿地说谢谢。他是二年级的一个学生，和我所在的班级不在一幢

教学楼里，可他却执意把我送到了六年级的楼下，我还没来得及再说声谢谢，

他已经转身走了，我站在那看着他远去的背影，发现他的那把伞并不大，他瘦

瘦小小的左肩膀上已经被雨水打湿了，我觉得很不好意思，我甚至都不知道这

个雪中送炭的小学弟在哪个班级，叫什么名字。快步走进教室，我整整一天都

觉得心里特别甜，心情是如此的温暖与快乐。后来在不大的校园里，我好像都

没有遇见过他。