五年级环保卫生广播稿

五年级环保卫生广播稿

学校，是培养人才的地方，人才的培养，不仅在于课堂知识的传

授，而且很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。以下是五

年级环保卫生广播稿，欢迎阅读。

亲爱的同学们：

大家好!我是播音员xxx。

学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传

授，而人才品格，情*的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移

默化的作用。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校

园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的

学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够

养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我

们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习

惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不

断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护

校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营

造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为

创建一个真正卫生，绿*的校园而努力。

我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，

路灯，桂花区，月季区。这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，

但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美

好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养

学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个

人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热

爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要

求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉

维护公共卫生"的好风气。

我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负

着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从

小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努

力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的

示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公

共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指

示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高

自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，

我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么

聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应

该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高

品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。

我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿*文明的校园，一个意

蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然*共处的校园，

一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个

目标而不断努力吧。

亲爱的老师、同学们：

您们好！

大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸

屑又依偎在了花坛的绿*植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”

的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们还可以继续说说笑笑，带着

“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。

校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好

坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一

个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是

学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和

责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。

要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。

所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃

课间餐的时候，请你记得将食品袋和*奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。

其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校

园环境卫生献出一份力的机会。另外，走在校园中当你看到了洒落在

地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小

心随手乱扔垃圾时，请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的

一份力！”

其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现

出来的。校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的

约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境

中时，也就可以更好的融入其中。

从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。一

片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己

的实际行动保护校园环境吧！我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面

一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵

小花为我们装点校园。

还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许

多的时间和精力把花坛里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，

非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。

谢谢大家！

"空气清新，环境整洁，楼房林立,，"这种良好的校园环境是实现

环境育人的关键。为了给我们学习生活创造一个优美整洁的环境，为

了让我们健康愉快的成长，这就需要通过我们自己多方面的努力来实

现！不仅要养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意

识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生

习惯做起，并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.促进

师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔、

乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，营造人人爱校园,讲卫生的良好氛围,创造

宜人环境！

我们三中现在的校园环境，正逐步改善，日新月异，我们如果不

倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在。为保持良好的校园环境,实

现环境育人,同学们应努力培养个人的良好行为习惯，要通过爱劳动、

讲卫生，逐步养成自我管理,珍惜别人劳动成果，也培养自己良好行为

的习惯。同时，这也要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,

形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。落实校园卫生建设，我

们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉

行动。爱护环境,美化校园不仅仅停留于少数和个别活，要将讲究卫生，

举止得体，普遍的持续延伸到我们生活的每个角落。我们应该行动起

来,从新做起,创建校园文明,，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一

名‘绅士"型学生，我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿*文明的

校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然*共

处的校园,一个与时俱进的校园而努力，老师们,同学们,让我们共同为着

这个目标而不断努力吧！

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家中午好！

今天播报的题目是：《讲究卫生，爱护校园》。学校是一个人才

的摇篮，学习的乐园。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工

作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。

为了让我们老师、同学有一个舒适、安全的工作学习的环境，学

校两年来在上级领导的支持下努力改善办学条件。然而我们的校园中

常常出现一些不好的现象。例如：校园地面上仍有废纸、食品包装纸，

墙壁上有脚印污迹。

我们，作为曙光小学的一员，要做好校园卫生的保洁，尊重同学

和卫生工人的劳动成果。不要随地乱扔果皮纸屑，人人养成讲卫生的

好习惯，让我们的校园时时干净、整洁。其次，我们应做到“看见污

迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”

做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一

度电。从我做起，从身边小事做起，做当代文明学生。

在此，我还希望全体同学能做到以下几点：

1．不要把零食进校园。

2．值日卫生时要抓紧时间打扫，不要拿卫生工具玩耍打闹。

3．不要把垃圾丢到教室走廊上，不要把垃圾倒厕所里，倒垃圾时

一定要倒进垃圾池里。

4．各班同学把教室外走廊墙壁上的脚印污迹用半干湿的手巾擦掉，

实行包干到人。教室里的灰尘及时清理。希望大家行动起来，为创造

一个环境优美的校园一起努力！谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

大家好！欢迎大家收听小喇叭广播，我是四（1）班的小小播音员

李爽，今天的主题是：讲卫生，勤洗手。

同学们，洗手是我们每天都要做的事，因为我们拿东西是小手上

沾了许多细菌，如果不洗掉，吃到肚子里就会生病，要去医院打针，

所以我们要讲卫生，勤洗手，做个健康的小宝宝。

好了，今天就到这里，明天再见希望大家在学校里度过愉快的一

天！亲爱的老师、同学们：

大家好！欢迎大家收听小喇叭广播，我是四（2）的小小播音员龚

雯倩，现在我们来说说什么时间洗手?怎样洗手？

同学们，我们每天吃饭吃点心前，上完厕所后和玩完游戏后都要

洗手，如果手脏了就及时洗干净。洗手时要先卷起袖子，然后用洗手

液或肥皂，最后用流动水把泡泡冲干净。