预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿

老师、同学们：

大家好!

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案， 让人触目惊心， 也让我们更加关

注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极

行动起来,切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危（wei）险的应急

方法：

1.在威胁与暴力来临之际， 首先告诉自己不要胆怯。要相信邪不压正，终归

大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚毅后盾，会坚定

地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方， 他们的所作所为是违法违纪的行为， 会受到法律纪律严

厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊

求救。

3.如果危（wei）险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，

可以逃避 受到的打击;若是隔壁班发生危（wei）险情况，要赶快关紧自己班的

门、窗，不让歹徒 进来。

4.如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法份子留下“这

个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入

可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人， 要大声喊叫， 引人注意， 同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，

须以保全生命为第一考虑。

6.要镇静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救，或者躲入商店、民宅。

8.在公共场所应找服务台人员或者向警察求助。

9.若在大马路上， 可以用手敲打路旁停放的车辆， 让车子警报器大响以吓退

坏人。

老师、 同学们， 为了个人的成长， 为了家庭的幸福， 为了这荣辱相伴的整体，

让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个

“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家

做起，从现在做起。

敬爱的老师 同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是 《杜绝校园欺凌 从我做起》，校园欺凌是指同学间欺负

弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：

在世界的各个国家， 每天都会发生校园欺凌的事件， 近年来我国性质恶劣的

“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的___名中学女生对一位初一女生进行群殴，

她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一位初中生

被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还

用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。 这些同学的举动令人触目惊

心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，彻底跨过了道德的底线，人人闻之而

唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为 “校园欺凌”非但对“受害者”

造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。 “欺凌者”由于长期欺负别人，

内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，

难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上

和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”

的同学应该坚毅勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家

长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献

爱心的同学，为有艰难的同学送来温暖。无非“欺凌事件”也时有发生，多数已

被学校的老师及时阻挠和教育，事件的性质才没有被恶化。学校举行了“杜绝校

园欺凌从我做起”的师生签名仪式，希翼这个仪式能换来我们学校的安全 祥和;

同学之间互爱互助，团结一致;每一个人都享受公平公正，实现人人平等，让我

们 在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得明艳，相

互衬托，才干构成最美的风景。

我的演讲完毕，谢谢大家!

老师们、同学们：

今天我演讲的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。所谓“校园欺凌”，

就是以大欺小， 以多欺少， 以强凌弱， 像这样的事例在我们的校园内外时有发生，

让我的心情不免沉重。 它非但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，

使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了

中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重

要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。 在这里我首先给大家讲个小

故事。

小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵

不愿意地说： “眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于

是，他们俩就决定捉弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使

劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片含糊，只能看见

东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只

好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢! 这时，嘴巴说话了， “要

是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那末多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再

不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起

眼镜，小主人能看清晰了，也往往夸它们是自己的好助手呢。

是的呀， “友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与

人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳

光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的

心去对待他人。那末，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要

学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔

的胸怀。同学们生活在一起，产生一点磨擦是正常的。在平时生活中，应该学会

说： “对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着

出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，

应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的： “退一步海阔天空”。所以，我们应该

学会友善待人， 使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，

当你发现别人或者自己受到欺凌时， 应该及时寻求家长、老师甚至校园 110 的匡助。

让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!

当你穿过车水马龙的街道时， 当你置身于人山人海的广场时， 当你安安全全

地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口买到

饭菜时，这都是每一个人自觉遵守秩序给我们带来的夸姣生活环境。我们不要打

破 这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的夸姣生活环境。

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们

大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!

老师,同学们:

大家好!

我今天讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园. 大家都知道,校园是一

个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们夸姣的梦想,但是, 如果这片

圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊! “暴力”,它非但可

以摧残人的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神 受到痛苦

的折磨,严重时,能威胁人的生命安全. 近几个月来我们国家发生了多起校园惨

案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全.针 对近期连续发生的校园安全

极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,争取得到了市政府的 支持,投入了

近六万元完善了学校的监控和报警系统,并礼聘了三名校园专职保安,切实加强

校园安全保卫,确保师生生命安全.

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危（wei）险的应急方

法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要胆怯.要相信邪不压正,终归大

多数的同学与老 师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚毅后盾,会坚定地

站在自己的一方,千万不要轻易 向恶势力低头.而一旦内心笃定,就会散发出一

种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击.正如刚才 那位升旗手说的,万一发生危

险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要千方百计逃

离.

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严

厉的制裁,会为此 付出应有的代价.同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊

求救.

3.如果危（wei）险发生,可用自己的书包、粪斗、扫把、凳子、桌子等物来

挡,可以 逃避受到的打 击;若是隔辟班发生危（wei）险情况,要赶快关紧自己班

的门、 窗,不让歹 徒进来.

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案.不要让不法份子留下

“这个小孩好欺 负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷

入可怕的梦魇之中.

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,

须以保全生命为 第一考虑.

6.要镇静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离.

7.找机会逃到人多的地方求救,或者躲入商店、民宅.

8.在公共场所应找服务台人员或者向警察求助.

9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退

坏人.

同时希翼同学们做到以下几点:

1.上课期间,学校大门、边门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等

特殊情况需家长 来接的,要经过班主任允许,开具《学生离校通知单》后,方可离

校.

2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯.上午七点四十

分以后到校,下午 二点三十五分后到校,周一如有升旗上午七点三十分后到校.

3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一

定要做到,不推、 不挤、不跑、不跳.

4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗遛.上午清校时间为

11:50,下午清 校时间为 5:

30.

5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上顽耍,不搭理陌

生人.一旦被坏 人纠缠,要镇静与其周旋,并设法向路人或者警察求助;及时将情

况 向家长、班主任或者学校保卫科 人员报告. 老师、同学们,为了个人的成长,

为了 家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起 思想、行为和生命

的安全 长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛

围,做到警 钟长鸣. 让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园.从你我

做起,从大

家做起,从现在做起.谢 谢大家!

恭敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我们在国旗下演讲的题目是《预防校园暴力》。

蓝天和白云的心一样，希翼白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样，希翼孩子

健康成长。 花开的日子， 我们走进校园这个漂亮的地方， 在安全校园里愉快歌唱;

花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日

子，我们愿用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园暴力，是法治问题，更是教育问题，常言道： “没有问题少年，惟独少

年问题”。家庭教育匮乏的同时，学校教育也没有跟的上，部份学生家长与学校

存在沟通盲区。或者交流不畅，导致孩子学坏也未被发现，这是导致校园暴力的

一个原因。

不同政治利益的团体， 若不能用和平的方法协调彼此的利益时， 常会用强制

手段以达到自己的目的，称为暴力。校园暴力的主要表现为：欺负弱小的同学，

受害者怕事，默默承受而不敢告发。例如：对受侵害者拳打脚踢，掌掴拍打，推

撞绊倒，，毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物等，对受害者敲诈，威迫受害

者听从命令。

为预防校园暴力，我提出以下几点建议：

1.培养自己良好的心态，增强自我控制能力，用包容的眼光去对待人和事，

“己所不欲，勿施于人”。应该成为我们生活中的行动准则。

2.要养成良好的生活习惯， 正确对待网络， 自觉远离拒绝生活中的一些灰色

文学，暴力游戏等，不受传媒中的'暴力影响，更不要摹仿。

3.学会采取正确的方式缓解各种压力， 通过恰当的方式进行排解在压力面前

要保持平和的心态，积极与同学家长沟通，通过交流释放压力。

4.学会与人交往，提高交往能力，正确处理自己的人际关系，谨慎交友，拒

绝与校外不良青年交往，在受到危（wei）险时，及时向家长老师求助。

同学们，生命是夸姣的，生活是多姿的，拥有这一切的前提，是安全。我们

生活在亲情、道德、责任、义务的社会中，为了自己与他人的安全，为了家人的

幸福，让我们携起手来共同抵制校园暴力。

恰同学少年，风华正茂，我们应该满腔热血，在这样的年华里，我们怎能荒

废夸姣的时光……

花开的日子，让我们在和谐的氛围中愉快学习;花开的日子，让我们在和谐

的乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在和谐融洽的人际关系中健康成长。

我们的演讲到此结束，谢谢大家。

各位老师， 各位同学大家早上好! 今天晨会的主题是， 针对昨天报导的一则

校园安全事故的安全教育会。

___ 日下午两点半摆布，昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故，造成学

生___人死亡、 ___人受伤。五名官员停职检查，两名官员被免职。昨天下午，明

通小学发生踩踏事件的初查原因是：学生在午休后下楼通过一楼楼道，遇到倒在

过道上的教学海绵垫，通过海绵垫时，学生不慎跌倒，后续下楼的大量学生情况

不明，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，导致学生严重伤亡。而类似这样的校园

安全事故也有不少。

____年___月___ 日晚___时___分，湖南省湘乡市育才中学(民办)下晚自习时

教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故， ___名学生死亡， ___名学生受伤， 其中___

人重伤。

校园恶性伤害事故： ____年___月___日早上 7 点___分，南平实验小学门口

发生一起重大凶杀案， 当场死亡___人，送医院救治___人，抢救无效后有死亡___

人。嫌犯郑民生当场被抓。

校车事故： ____年___月安徽某县一位___岁幼儿， 因为在高温下被司机遗忘

在幼儿园校车内___小时导致昏迷，经抢救无效死亡。

有人做过统计，光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生，全国每天至少"

减少一个教学班"!最近几年有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安

全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北

京、天津、上海等___个省市的调查显示，目前全国每年约有___万名中小学生非

正常死亡，平均每天约有___名学生非正常死亡。

对于每一个人来说，生命都惟独一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一

种 有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类

安全 事故中，学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、

体育运 动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。

有关专 家认为通过教育和预防， ___%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全校同学提出如下要求：

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自

我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、 用电设备进行一次安全隐

患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。

打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到

不因小事和同学争执，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中

学生。

同学们上下楼梯要有序， 切不可急步上下， 要养成上下楼梯靠右行走的良好

习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻

脚慢步。大家课间要注意文明歇息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不

抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。

上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照体育老师的要求去做，

切不可做危（wei）险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或者摔伤。

固然，体 育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾 。

上学、回家做到文明行走，不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载

车辆;不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不

乱扔果皮纸屑。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要镇静对待;敢于批评、指正一切

违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。

希翼每一位同学和老师都能从案例中认真思量， 吸取教训， 增强做好安全工

作的责任心，坚固树立"学校安全无小事"的意识，身体力行，为学校教育教学工

作提供良好的保障，让我们共同努力，创建和谐校园、安全校园!

谢谢!

老师们、同学们：

大家早上好!

当你沐浴着明丽的阳光走进校园时，夸姣的一天又开始了。但你可否想到，

你有安全防范意识吗?我知道，同学们大多会吟唱《祝你安全》、《好人一辈子安全》

等祈祷顺利、求报安全的歌曲;我相信，同学们都理解“安全是福”、“安全是金”

等话语所包含的对生命的思量;我断定，同学们都曾经用“安全、健康、幸福、顺

利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。安全重于泰山，

它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和

集体保持稳定的最重要的保障线。 ____年___月___ 日___时___分许，正值跨年夜

活动，因不少游客市民会萃在上海外滩迎接新年，黄浦区外滩陈毅广场进入和退

出的人流对冲， 导致有人摔倒， 发生踩踏事故， 受伤者多为女性， 学生居多。 [1-3]

截至____年___月___ 日 11 点，上海外滩踩踏事件已造成___人死亡___人受

伤，已有___名伤员经诊治后出院， ___人继续在院治疗，其中重伤员___人。 [

为了避免此类事件发生，学校对同学们提出如下要求：

1.不要在楼梯通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不创造紧张或者

恐 慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。

2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。每天上完早

操和课间操，各班按顺序回班，过楼道时，不拥挤、不推扯、不打闹，不逆行、

不停留。

3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应即将避到一旁，不要慌乱，不

要奔跑，避免摔倒。 顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流

推倒。

4.假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子

被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或者系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的

东 西慢慢走动或者停住，待人群过去后再迅速离开现场。

5.若自己不幸被人群拥倒后，要设法挨近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后

紧扣以保护身体最脆弱的部位。 在人群中走动，遇到台阶或者楼梯时，尽量抓

住 扶手，防止摔倒。

6.在拥挤的人群中， 要时刻保持警惕， 当发现有人情绪不对或者人群开始骚

动 时，就要做好准备保护自己和他人。

7.在人群骚动时， 脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏

事件的诱发因素。

8.当发现自己前面有人蓦地摔倒了，要即将停下脚步，同时大声呼救，告知

后面的人不要向前挨近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。

9、在校内活动时，不许追打跑闹，不要玩危（wei）险的游戏和带尖带刃

的物品。 不许爬高上低、不许坐在栏杆上、不许蹦台阶、不许人背人。

10、如果放学时遇到停电事故，同学们不要起哄、喊叫，学校有停电应急照

明灯，同学们更要有序下楼，保持肃静。

11. 任何同学不许毁坏消防疏散指示灯和标志， 同学们一旦遇突发事件不惊

慌，增强自护、自救能力。

1.在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当

面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使

情况更糟。

2.已被裹挟至人群中时， 要切记和大多数人的前进方面保持一致， 不要试图

超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，组织纪律性

在灾难面前非常重要， 心理镇静是个人逃生的前提， 服从大局是集体逃生的关键。

3.如果浮现拥挤踩踏的现象，应及时联系外援，寻求匡助。赶快拨打110 或

者 ___等。

同学们：一人安全，全家幸福;因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现

在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，生命至上，安全为天;安全第

一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我

们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。为了个人的成

长，为了家庭的幸福，必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，

事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。请同学们从自身做起，

遵守纪律，规范行为，提高警惕，让安全隐患从我们身边消失，让我们的校园生

活惟独快乐!

谢谢大家!!

老师们、同学们：大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是：如何有效地预防踩踏事件的发生

就在四天前， ___月___ 日下午 2：___分，昆明路通小学发生踩踏事故，造

成学生___人死亡、 ___人受伤，其中两人重伤。这对于受伤的学生和家长来说，

在非自然灾害时期，可谓祸从天降。那末，像这样的踩踏事件屡发不止，究竟是

何原因?是学校疏忽管理吗?也许有。但是还有别的原因， 那就是学生自身的原因。

如果说，每一位同学在下楼时努力做到相互礼让，不打闹、不拥挤、不恶作剧，

遇到同学不慎跌倒， 立刻止步或者是帮忙扶起， 待同学站起后其他同学再继续前行。

如果同学们都能这样做，那末，在漂亮的校园里还会有这些惨剧的事情发生吗?

同学们，前车之覆，后车鉴之。他人的教训，我们要吸取。

同学们， 造成这些令人震惊和难过的校园踩踏事故发生的共同原因就是： 课

间歇息或者是放学下楼时，楼梯上人口密度大，人流向前运动速度缓慢。如果此

时 有同学打闹、拥挤、恶作剧，或者是不守秩序乱推乱挤，就容易造成人流塌

方而出 现伤亡。那末，怎样才干有效预防拥挤踩踏事件的发生呢?只要同学们做

到以下 几点，就能确保我们自身的安全。

1、课间歇息或者是放学后不要急于抢行下楼，要站齐队伍在老师的带领下

下 楼。队伍行进过程中做到不讲话、不打闹、不隔台阶下跳，精力集中，看清

脚下 肃静、有序下楼。如遇上、下楼发生冲突时，学会相互礼让，要把安全第

一牢记 心中。

2、举止文明，上楼、下楼都靠右行。人多的时候不拥挤、不起哄、不创造

紧张或者恐慌气氛。

3、发现不文明行为要敢于劝阻。

4、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

5、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则很容易被人流推到。

6、在人群中走动，遇到台阶或者是楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。更

不

能爬在楼梯扶手上向下滑行。

7、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心。即使

鞋子被踩掉，也不要冒然弯腰提鞋或者蹲下系鞋带。要设法抓住楼梯扶手或者是

坚固 可靠的东西慢慢走动或者是停住，防止摔倒，待人群过去后再迅速离开现

场。

8、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应即将避到一旁，不要慌乱，

不要奔跑，避免摔倒。在人群骚动时，脚下要注意，千万不能被绊倒，避免自己

成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

9、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或者是人群

开 始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。若自己不幸被人挤倒在地，设法

使身 体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部，还要设法

挨近墙 角。

10、当发现自己前面有人蓦地摔倒在地，要即将住手脚步，同时大声呼救，

告知后面的人不要向前挨近和拥挤。

同学们，你们是祖国的未来，是未来的希翼。我希翼大家牢记血的教训，珍

爱自己和他人的生命，严格遵守以上几点要求，从自己做起，从今天开始，从每

天有序的上下楼做起，做一个有素质、讲文明的小学生。让校园里踩踏的惨剧永

远再也不发生!让我们在漂亮的校园里健康快乐地地长。