初中生学生综合素质自我评价范文(精选6篇)

初中生学生综合素质自我评价

初中生学生综合素质自我评价范文（精选6篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，我们使用到自我评价的地方

非常多，自我评价是一种重要的评价形式，它属于人的自我概念的重

要内容之一。那么自我评价一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收

集的初中生学生综合素质自我评价范文（精选6篇），供大家参考借

鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生学生综合素质自我评价 篇1

初一的第一个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习和

成长付出了许多心血，我也为自己的学习付出了努力。过去的半年，

学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结

自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护

公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。过去的半年，

我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开

始的新学年打好知识基础，身体基矗可我需要更好的鞭策自己，参加

了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固。总结这个学期

的学习，主要有以下几个方面。

一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，积极发言，自

觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作;对老师布置的作业，

能够认真完成;对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。

二、认真做好课前预习和课后复习，上课时有不懂和不明白的问

题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲;

经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。

三、课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看

会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中，我的思

想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。

在学校期间，我表现良好，遵守纪律，尊敬师长，爱护同学，成

绩良好，为同学们作出了良好的榜样，在家里，我按时完成老师布置

的家庭作业，帮助父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些不

足，有时候我会发一些小脾气，做题有时候粗心大意，不善于和老师

们沟通交流，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的长处，尽力

把自己变成一个完美的人，老师的好帮手，同学们的好朋友。

初中生学生综合素质自我评价 篇2

我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中学习生活中，德智体

美都有了本质的提高。三年的初中生活，培养了我热爱体育，热爱劳

动，团结同学，尊敬老师，孝敬父母的良好品质。

在学习上，我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活

中，我积极帮助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活

动，积极参加兴趣小组，积极参加劳动。在同学们的帮助下，我认识

到了自己的不足，并且积极改正。在老师的帮助下，学习成绩有了明

显的提高。在父母的支持下，我发展了兴趣爱好。三年的初中生活不

光提高了成绩，而且还树立了正确的人生观，价值观，世界观。

学习中不光提高了自己，还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫

折但我从未放弃，虽然遇到过挑战，但我从未退缩，虽然遇到过失败，

但我依旧在努力。

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思

想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，

坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和

伟大的目标。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的

进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因

审题粗心而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素

质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上，

我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。

热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能

认真及时完成。

初中生学生综合素质自我评价 篇3

时光飞逝，不知不觉中，初中三年就要结束了，在这三年中，我

认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们

的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及

时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难。

在德育的方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。

通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，

团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活

动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排

的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团

支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育的方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门

功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读

余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加

朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三

年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能

力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文

化的人。

在体、美的方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我

都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的

坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力；我爱好广泛，特长是

弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣

中提高自己的身体素质。

但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精

神不够，具体就体现在学习上毅力不够。当然，在我发现自己的不足

后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能

提高。

初中生学生综合素质自我评价 篇4

日月如梭，时光飞逝，伴随着期末考试一个学期结束了。在这个

学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个

新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一

的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、

新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学

习语文的方法，课堂上要做笔记。

可是我并不会骄傲，即使我的语文成绩已经很不错了，但是，我

会继续努力，直到最满意为止!当然，对于中学生活还有一些不适应的

地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。

我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，

我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人

说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为

求做的更好!我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好

的状态迎接初二的“来临”。

刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的

基础课也大幅的提升了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课

认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃

力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大

漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，

每一个细小的.知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础，

才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是

成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二的提升和初

三的冲刺中得到飞跃性的进步!

我相信我会做得更好，我将继续努力!!

初中生学生综合素质自我评价 篇5

三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优

异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战

自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同

学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助

人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮忙父母做家务，减

轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好

学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长

有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。

有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己

的短处。|||努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用

的人。

作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小

学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。

我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮忙。为

了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭

力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学

科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。

三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，

有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的初中

生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努

力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主

义现代化建设贡献出自己的力量！

初中生学生综合素质自我评价 篇6

自尊自信的我很爱劳动，尊老爱幼，积极参加学校，班上组织的

各项活动。关心，尊重，理解他人。甘愿为他人服务，具有浓厚的团

队精神。审美观念明确，不盲目追求时尚；研究性学习，有勤于思考

的精神；积极认真参加体育活动，身心健康。

本人团结同学，热爱学习，乐于思考并善于发现问题和敢于解决

问题。遵纪守法，尊老爱幼，诚实守信，真心对待他人，爱护环境和

公物。有较强的荣誉感和审美感，并不断的完善自我。

我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，懂得尊重别人；讲清洁卫生，

知难而进，喜欢帮助别人；我经常锻炼，身体健康，体魄强壮；不打

架，不讲脏话。看见不良行为会及时制止；在学习方面，我会尽量帮

助有需要的同学。

我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，

并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱

班集体。

爱好广泛，喜欢阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所

能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，成绩较为稳定。

我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，

并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱

班集体，能为班集体贡献出自己的力量；爱好广泛，在闲暇的课余时

间里我充分支配自己的时间。

一名成绩优异的学生，具有爱国守法，团结友善，明礼诚信的品

质；面对挫折不气不馁，勇敢自强的精神，尊老爱幼，敢于承担责任，

团结同学，热爱班集体，与同学沟通合作；爱好音乐、美术和棋艺等

高尚情操；积极学习，与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学，

反对迷信。