描写的小学生作文400字

描写的小学生作文400字

描写的小学生作文400字八篇

描写的小学生作文400字 篇1

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天--六.一儿童节。那

一天，我们班举行了庆六.一的活动。蒋老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到

学校，因为我画画画得好，所以我就负责画黑板画。我在书中选了一只可爱的小猫、一个

美丽的小女孩和一个英俊的小男孩做画面人物，在添上颜色，黑板画就完成了，十分美

丽，在加上其她女同学写的黑板字，黑板就更美了!在看看挂窗花和汽球的女同学，挂得

好认真，一连挂了一个小时，一点也不休息。窗子上，天花板上，电风扇上，到处都是五

颜六色的。 活动开始了，由李腾蛟和杨莹主持，她们主持得十分风趣，她们先叫同学们

上来表演。曹宝瑾和刘静合唱了《不想长大》这首好听的歌曲。主持人李腾蛟、杨莹合唱

了《宁夏》，她们边唱边跳表演得十分精彩。哦，还没给大家说呢!我还当了班上的摄影

师，给同学摄影。班长唐心雨也给大家演唱了《我的中国心》。我和龚翠屏演唱了《潘朵

拉》和《香水百合》。莫粮稀给我们演唱了《老鼠爱大米》。但我觉得唱得最好的还是搞

笑大王--罗渊博，他唱《发如雪》大但的做出那些摆酷的动作，乐得我们哈哈大笑! 这就

是我们班举行的庆六.一活动，怎么样?好玩吧!

描写的小学生作文400字 篇2

她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给

了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发

雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的？

上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方！不是菜市场！”接下来讲课，

她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所

讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。

平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学

们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己

是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。

老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！

您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我

们――“祖国的花朵。”

描写的'小学生作文400字 篇3

我的家乡坐落在群山包围之中，一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。

清晨，我漫步在池塘边，两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头，鱼儿在水中

自由自在地游来游去，塘边的野花倒映水中，美丽极了。真有“鱼游花丛中，人在画中

行”的感觉。