中小学生安全教育日宣传活动集合4篇

中小学生安全教育日宣传活动集合4篇

第一篇:中小学生安全教育日宣传活动

为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全

素养，更好地保障中小学生安全健康成长，根据教育部基础

教育一司关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知精

神，结合我校实际，特制定城北小学20xx年中小学生安全

教育周活动方案：

一、活动目的：

通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与

活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自

救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一

步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。

二、活动时间：3月27日——3月31日

三、活动主题：预防校园暴力，共建和谐校园

四、活动内容：

组织开展好“八个一”活动：

1.举行一次安全主题升旗仪式。3月27日，利用升旗仪

式，组织举行安全教育周活动启动仪式。倡议全校师生共同

做好安全教育工作。

责任人：德育处

2.开辟一块安全教育专栏。学校通过电子屏营造良好的

宣传教育氛围。各班在黑板报上开辟安全教育专栏，宣传安

全小常识。

责任人：德育处各班班主任

3.收看一次安全专题节目。学校通过家校通通知学生收

看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。

时间：3月27日18:00-18:30。

责任人：德育处各班班主任

4.开展一次安全教育主题班会。各班结合本年级段学生

的年龄，利用周五班会时间围绕“安全”开展主题班会。

责任人：各班班主任

5.组织一次安全疏散演练。做好演练方案，演练前对学

生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动

安全、有效。

责任人：全体教师

6.进行一次安全隐患排查。认真梳理22个安全工作“标

准化”网格管理重点点位管理的具体工作，确保每个点位均

有专人负责，并在平台上上报所发现的隐患与问题。

责任人：总务处教导处德育处

7.完成一个安全作业。3月27日当天各班完成安全教育

平台上的“安全教育日专题——预防校园暴力共建和谐校

园”班主任完成学校授课，并在4月18日前发动家长与学

生积极参与，不断提高学生参与完成率。

责任人：各班班主任全校家长

8.下发一份《教育部基础教育一司致全国中小学生家长

的一封信》。同时通过家校通、校园网进行防溺水教育宣传，

及时回收家长回执。

责任人：德育处各班班主任

五、组织领导小组

组长：

副组长：

成员：各办公室主任各班班主任

六、活动要求

1.加强组织领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，

教育先行”意识，努力将活动落到实处。

2.加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教

育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3.学校结合“安全教育日(周)”活动，加强自查自纠，

再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到

有检查、有记录、有落实整改的措施。

第二篇:中小学生安全教育日宣传活动

20xx年4月15日是第三个全民国家安全教育日，为进

一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护国家安全的责

任感和使命感，请各单位根据自身实际开展国家安全教育宣

传工作，现将相关事宜通知如下：

一、活动时间

20xx年4月13日至4月18日

二、活动内容

“国家安全知识进校园”活动

1.4月15日，各单位在门户网站、新媒体平台转载转发

中央及我省主流媒体关于全-民国家安全教育的相关活动报

道及有关知识内容。

2.学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏

等方式，开展国家安全教育宣传，让师生充分了解国家安全

基本知识。

结合“七五”普法活动，开展《中华人民共和国宪法》

《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》

等法律法规的宣传教育。

大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、

科技安全等领域的国家安全知识，以及国家安全制度，国家

安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。

采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受

的方式，开展各类主题宣传教育活动。

三、工作要求

提高认识，高度重视。在青少年学生中开展国家安全教

育是各级教育系统的重要职责，各单位要提高思想认识，稳

妥扎实地组织好活动，力求活动实效。

遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工

作、先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案件案例等要

严防泄密。

做好工作总结。各单位将活动开展情况务必于4月18

日前报送市教育局思政科邮箱xxxxx。

第三篇:中小学生安全教育日宣传活动

一、活动宗旨：

春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学

生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中

开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好

的情感。增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感

受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的

季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作

意识。

二、活动时间：

20__年__月__日下午2：00—5：00

中午2点集合进行简短的宣誓仪式5点左右返回到活动

中心。

三、活动地点：

__

三、活动跟班教师安排：

各班主任和科任教师配合

四、参与对象：

活动中心培训的所有学生志愿报名

五、活动要求：

1、为保证出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的

组织工作，所有学员分成5个组，小组长1人，负责场地清

点人数，组织同学游戏。小分工：带环保袋、创可贴、水，

食品自带。

2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。

3、注意安全，讲究清洁卫生。

4、不带刀具，打火机等危险物品。

5、禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以

便装垃圾。

6、要求报名参加户外踏青活动，报名后因病不能参加

活动的`学生一定要提前请假，同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不

能在路上、同学家逗留。

8、学生统一身穿运动服，脚穿运动鞋，所有参加此活

动的学员头戴小红帽。

9、带相机的学生注意保管爱护相机。

10、由我中心配发望眼镜，可进行观鸟。

六、环保教育：

教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花

草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫

生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的

安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动

过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

七、小活动安排：

1、诗文诵读《少年中国说》集体表演

2、跆拳道班学员章节展示

3、舞蹈班学员舞蹈表演

A、《大家一起喜洋洋》

B、《春天在哪里》

4、丢手绢

5、听故事

6、摄影爱好者赏花、观鸟摄相

八、宣誓仪式

1、唱国歌

2、夏主任讲话。

3、发放望远镜。

4、宣誓：我们是洋县青少年活动中心的学员，我们在

此宣誓，讲安全、讲卫生、讲节俭、讲互助、讲文明。

5、小结，宣布出发。

第四篇:中小学生安全教育日宣传活动

为认真贯彻落实[20xx]15号文件精神，积极开展“安全

教育日”、“安全教育周”活动，全面达成“平安校园”创建

目标，有效抓好学校安全教育工作，不断提高全校师生的安

全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和

减少各种安全事故的发生，切实保护广大学生的身心健康与

生命安全，现结合学校实际情况，特制定此活动方案。

一、活动目的

以“安全教育日”、“安全教育周”活动为载体，增强学

生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事

故的发生，促进少年儿童的健康成长。

二、活动主题

强化安全意识，提高避险能力。

三、活动时间

20xx年3月27日至4月1日

四、领导机构

为确保“安全教育日”、“安全教育周”等活动扎实有效

地开展，学校决定成立工作领导小组。

组长：

副组长：(法制副校长)

成员：及各班班主任

五、活动内容

1、在学校橱窗布置一条宣传横幅，内容为“强化安全

意识，提高避险能力，创建和谐校园，维护社会稳定”。

2、利用3月27日的国旗下讲话，进行一次“防震、预

火以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、煤气中毒”等方

面的安全知识教育，并举行“安全教育周”启动仪式。

3、选用3月27日上午课间操时间，突击组织一次应急

疏散演练，提高全体师生的紧急避险能力。

4、3月31日下午班队会课，由刘英明校长作《提高避

险能力，创建和谐校园》的动员讲话，学生代表作《行动起

来，让我们远离伤害》的倡议，并开展“强化安全意识，提

高避险能力”师生签字活动。

5、对全校设施设备进行一次安全大检查，排查安全隐

患，做好记录，解决问题。

6、各班出版一期“安全教育”专刊黑板报，对学生进

行全面的安全教育。

7、利用学校的安全宣传展板，举行安全教育图片展，

深入浅出地将安全知识普及学生。

8、组织“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”

活动，以及要求家长全方位配合学校对学生进行安全教育。

9、利用校本课程，组织学生观看安全事故教育光盘。

10、加强“警校共育”办公室建设，开展安全工作反思

活动，积极构建学校家庭、社会“三位一体”安全防范网络

体系。

六、组织措施

1、提高认识、加强领导。学校高度重视安全教育工作，

充分认识安全教育的重要意义，认真落实“安全教育日”、“安

全教育周”活动内容，调动青少年学习安全知识的积极性，

使他们学会自我防范、自我保护、自我救助。

2、加强宣传，营造氛围。学校通过各种形式的宣传教

育活动，让广大青少年充分认识到安全的重要性，从心灵深

处树立起“关爱生命，从我做起，从小做起”的观念。

3、总结经验，健全制度。在工作过程中不断改进工作

方法，及时发现存在的问题，并进行及时处理。认真总结安

全工作经验，建立校园安全长效机制，促进学生养成良好的

安全行为习惯，使“安全教育日”、“安全教育周”活动真正

发挥实效。