2022年-2023年教师招聘之小学教师招聘能力测试试卷A卷附答案

2022年-2023年教师招聘之小学教师招聘能力测试

试卷A卷附答案

单选题（共30题）

1、下列文学常识的表述错误的一项是（ ）。

A.宗璞的散文《紫藤萝瀑布》和冰心的散文《谈生命》，都表达了作者对生命

的独特体验

B.范仲淹，北宋政治家、文学家，他的《醉翁亭记》，表达了“先天下之忧而

忧，后天下之乐而乐”的济世情怀

C.从表达方式角度，诗歌可分为叙事诗和抒情诗。北朝民歌《木兰诗》和唐代

诗人杜甫的《石壕吏》都是叙事诗

D.吴敬梓的《范进中举》、契诃夫的《变色龙》均使用夸张、对比等讽刺小说

常用的手法，塑造了性格鲜明的人物形象

【答案】 B

2、形成和巩固学生思想品德和行为习惯的最有效方法是（ ）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.奖励和惩罚

【答案】 C

3、根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定，学校师德考核小

组的教师代表人数不少于小组成员人数的__________。

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

【答案】 C

4、教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（ ）

A.教师出现家长制作风

B.教师过分地溺爱学生

C.教师过分地迁就学生

D.教师对学生过分地严厉

【答案】 C

5、The food is surely ___________. It tastes very good and I enjoy

eating it.

ive

ous

【答案】 D

6、良好师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）

A.必要保证

B.必然要求

C.前提条件

D.必然结果

【答案】 A

7、下列对现代文学团体的描述不正确的一项是（ ）。

A.现代诗派是在自由主义文学思潮激荡下，自觉追求“纯诗”艺术美的一个诗

歌流派

B.创造感伤颓废的情调，是象征主义诗派的首要特点

C.新月派是在日本新感觉派的影响下发展起来的，十分注重心理分析和小说技

巧的创新

D.鸳鸯蝴蝶派是一个以迎合有闲阶级和小市民的口味为目的的都市文学流派

【答案】 C

8、在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方

式付诸实施的阶段是（ ）。

A.原型操作

B.原型定向

C.原型内化

D.操作定向

【答案】 A

9、 德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决

行为进行了一系列的研究，从而提出了学习的（ ）。

A.灵感-顿悟说

B.灵感-试误说

C.完形-顿悟说

D.完形-试误说

【答案】 C

10、从总体上看，人类的智力分布基本呈现为__________。

A.正态分布

B.偏态分布

C.U型分布

D.L型分布

【答案】 A

11、《义务教育体育与健康课程标准（2011版）》中‘体验运动乐趣与成功’

属于以下哪个领域？（ ）

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心里健康和社会适应

【答案】 A

12、下列关于世界地理之最表达错误的是（ ）。

A.欧洲是世界上海拔最低的洲

B.尼罗河是世界上最长的河流

C.死海是世界上最大的咸水湖

D.印度孟加拉湾是世界上最大海湾

【答案】 C

13、— Could I use your car tomorrow morning?

be writing

have written

written

been writing

【答案】 A

14、以下是法国成人教育家保罗?朗格朗的著作的是（ ）

A.《终身教育引论》

B.《学会生存——教育世界的今天和明天》

C.《教育——财富蕴藏其中》

D.《为自由而教育》

【答案】 A

15、2012年我国经济社会发展的总基调是__________。

A.稳中求变

B.稳中求进

C.又好又快

D.又快又好

【答案】 B

16、一提起五(2)班，老师们都摇头。最近，学校决定让陆老师担任该班的数学

老师，其他老师都为他捏把汗。而陆老师却一点也不担心，因为他坚信教育能

够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的消极影响，也相信以自己的经验和

能力，一定能教好所有的学生。

A.教学效能感

B.教学反思能力

C.人际沟通能力

D.教学操作能力

【答案】 A

17、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，未来十

年国家教育发展的强大动力是__________。

A.育人为本

B.提高质量

C.促进公平

D.改革创新

【答案】 D

18、某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用

途，这在心理学上称之为（ ）。

A.定势

B.功能固着

C.认知风格

D.顿悟

【答案】 B

19、适用于心理辅导……的教学方法是（ ）。

A.破冰游戏

B.总结升华

C.案例讨论

D.行为训练

【答案】 A

20、库淑兰是中国民间剪纸艺术杰出代表。1996年被联合国教科文组织授予民

间工艺美术大师称号，他的作品是。（ ）。

A.《蝴蝶妈妈》

B.《拉手娃娃》

C.《姜央射日》

D.《剪花娘子》

【答案】 D

21、--I don′ t suppose the police know who did it.

been questioned

questioned

questioning

being questioned

【答案】 D

22、《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部

门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校__________。

A.跨越发展

B.优先发展

C.均衡发展

D.差异发展

【答案】 C

23、正确表述教学目标是实现教学目标的基础和前提,正确的表述应具备的特征

有（ ）

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

【答案】 D

24、成人的时间知觉比儿童更加精确，这主要是什么因素导致的时间知觉的差

异?（ ）

A.情绪

B.兴趣

C.态度

D.个人知识经验

【答案】 D

25、 教育即生长，教育即生活，教育即经验改造，该观点属于（ ）。

A.教育的心理起源说

B.教育的劳动起源说

C.教育的生活起源说

D.教育的生物起源说

【答案】 C

26、“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系

统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教

育是( )提出的。

A.《教育过程》

B.

C.《教育漫话》

D.《教学与发展》

【答案】 B

27、《家乡的房子》一课的教学中，教师向学生介绍了某栋古民居的历史和建

筑特点，这种教学方法是（ ）。

A.演示法

B.讲授法

C.讨论法

D.情境法

【答案】 B

28、认知内驱力、自我提髙内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非

一成不变。在（）附属内驱力最为突出。

A.儿童早期

B.少年期

C.青年初期

D.成年期

【答案】 A

29、韩信拜将

A.韩信初为布衣，家庭贫寒，生活无着，常常寄人篱下；但他却胸怀大志，忍

辱负重，努力习武，积极投军献策，最后终于成了一位杰出的军事家

B.本文主要描写韩信的才能。不过，这里不是正面描写，而是侧面烘托，即通

过其他人物的反映，表现了一个天才的军事家的形象

C.文章叙述了汉高祖刘邦的雄才大略。他能够知人善任，采纳滕公的意见，拜

韩信为大将，让他为自己打天下

D.韩信起初在项羽军中做郎中，曾几次向项羽出谋献策，可是都没有被采纳，

这就决定了项羽必然失败的悲惨命运

【答案】 D

30、People have smoked cigarettes for a long time now. The tobacco

which is used to make cigarettes was first grown in what is now part

of the United States. Christopher Columbus, who discovered America,

saw the Indians smoking. Soon the dried leaves were transported to

Europe. In the late 1800s, the Turks made cigarettes popular.

a

【答案】 D

多选题（共20题）

1、下列属于操作性条件作用基本规律的是（ ）

A.习得

B.正强化

C.负强化

D.消退

E.惩罚

【答案】 BC

2、关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”正确的论述是()。

A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

C.严慈相济.作学生的严师良友

D.循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展

【答案】 ABC

3、张老师在进行“认识人民币”这一公开课教学时，课堂模拟了现实中的“购

物”环境。他在教师后方的几张桌子上摆着矿泉水和饼干等“商品”，听课教

师和学生分别扮演营业员和顾客，学生拿着事先准备好的“人民币”看着商品

标价，讲价及购买。课堂活泼生动，情境逼真，加深了学生对人民币和数学运

用于生活的认识，同时也增强了他们的生活技能。

A.张老师注重了教学内容的生活化

B.教学内容应与社会生活问题一一对应

C.教学过程中的社会生活应是原生态的

D.教学内容的生活化有助学生的发展

【答案】 ABD

4、张老师在进行“认识人民币”这一公开课教学时，课堂模拟了现实中的“购

物”环境。他在教师后方的几张桌子上摆着矿泉水和饼干等“商品”，听课教

师和学生分别扮演营业员和顾客，学生拿着事先准备好的“人民币”看着商品

标价，讲价及购买。课堂活泼生动，情境逼真，加深了学生对人民币和数学运

用于生活的认识，同时也增强了他们的生活技能。

A.张老师注重了教学内容的生活化

B.教学内容应与社会生活问题一一对应

C.教学过程中的社会生活应是原生态的

D.教学内容的生活化有助学生的发展

【答案】 ABD

5、下列选项中（ ）不是出自《学记》。

A.玉不琢，不成器；人不学，不知道

B.教，上所施，下所效也

C.不愤不启，不悱不发

D.学而不思则罔，思而不学则殆

E.大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐

【答案】 BCD

6、影响一个人问题解决的主要因素有（）

A.问题情境

B.定势与功能固着

C.已有知识经验

D.品德

E.原型启发

【答案】 ABC

7、从纵向看，我国教育制度结构包括( )

A.学前教育