外研社版(三年级起点)小学英语学习重点教学内容

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小学英语语法总结

一、时 态 小 结

时态 定义

一

般

特征 动词的变化规则

第三人称单数的变化情况:

1.一般情况在词尾直接加-s

2. 以ch,sh,s,x或o结尾的词加-es

表示经常性或

every day/morning/…

现

习惯性的动作.

usually

3. 以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再

在 加-es

时 （除元音字母a e i o u 外的其他的都是辅

音字母）

现在分词的变化情况:

1. 一般情况在词尾直接加-ing

现

在

表示现在或现

进 在一阶段正在

进行的动作.

行

时

2. 以e结尾的词,去掉e再加-ing

3. 以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字

母加-ing

重读闭音节是指：这个动词是重读音节，同

时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音

节。

闭音节是以一个或几个辅音字母（r 除外）

结尾而中间只有一个元音字母的音节。例：

map，desk

yesterday

morning/afternoon/eve

动词过去式的变化情况:

ning

1. 一般情况在词尾直接加-ed

last year/month

2. 以e结尾的词加-d

now/ look/ listen

一

般

表示过去某时

过 发生的动作或

情况.

去

时

a minute ago/an hour

3. 以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再

ago

加-ed

this

4. 以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字

morning/afternoon/eve

母加-ed

ning

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tomorrow

一

般

将

来

时

表示将要发生

的事情

the day after

tomorrow/

主要构成

the next day/Monday…

be going to/will + 动词原形

at the weekend/tonight

be +形容词

tomorrow

night/morning/afterno

on

凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may，will后的一定

要用动词的原形

二、名词的复数。

名词按其数，可分两种:可数名词和不可数名词.

可数名词的复数变化规则:

1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens

2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes,

match-matches,

3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families,

country- countries

4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives,

life-lives,

5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes,

zoo-zoos, photo-photos,

6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children,

三、形容词的比较级、最高级。

形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则:

1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest,

short-shorter-shortest

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