小学生我的教室作文【三篇】

小学生我的教室作文【三篇】

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【篇一】

我有一个温馨的教室，我们的学习环境非常好，学习氛围更好，我们很庆幸遇到的都

是优秀卓越的好老师，她们就像园丁和妈妈一样培育着我们，不仅仅教我们文化知识而且

教会了我们很多做人做事的道理，包括生活里的习惯、教养。

我们教室的正前方有块大黑板，上面挂的国旗、钟表、音响等等，在教室的左方有一

个的讲台，放着老师所有的教具，还有一支戒尺，专门震慑不听话的孩子。旁边的窗户擦

得干净又明亮，家长们还从自家带来了各种各样的植物，为我们教室增添了勃勃生机。

老师除了站在这个讲台跟前滔滔不绝地讲着，就是站在黑板前面忙碌地写着，我就是

不明白为什么我们每天都是坐着听讲，老师要那么辛苦地站在那里给我们讲课呢？时间长

了，老师会不会腰酸腿疼啊？为什么不能坐一会呢，站一会儿呢？我怀着这个不解的疑问

回来问妈妈，妈妈说：“自古以来都是有这个不成文的规矩。也许是老师站着便于思考问

题，站着也能便于观察后面同学的学习动态吧”。多么希望老师付出了智慧就不要再付出

体力，让她们可以坐立自如！

在教室右面的墙上贴满了奖状，这是我们班的优秀荣誉，我们班的同学个个都是棒棒

的。在教室的后面墙上贴着班训：“相信自己行，才会我能行；付出百倍苦，才会我最行”，

时刻鞭策着我们，让我们更有自强自立，积极向上的动力。

每节课堂上，老师每讲一课一题，我们都会认真听讲，积极思考，课后老师还教会我

们阅读和习题的技巧和方法，用心培养我们良好的学习和生活习惯等。她还特意教我们练

字，现在好多人都练了一手既规范又美观的好字。

下课后同学们都会快乐地做游戏，聊天，喝水，上厕所，我们就要做到该玩时玩好，

该学习时也要学好。每学期我们班的成绩都是名列前茅的，这是给家长和老师的答卷。

我爱我们的教室，爱我们教室里的每一个人，这里是我们成长的摇篮，让我快乐，使

我进步！ 【篇二】

我们的教室坐北朝南，前后各有一扇大铁门。推开前门，首先映入眼帘的便是那块老

师经常在上面板书的长方形大黑板，正是这块大黑板，让我汲取了无数的知识。黑板的一

角挂着朱老师平时用来画图的三角板。黑板右边的墙上则张贴着同学和老师的作息时间表

和课程表等表格。

黑板的正前方就是老师平时放书和教材的讲台了。每天的值日生都会把讲台擦得一尘

不染，讲台上整齐的摆放着黑板擦、教鞭、粉笔和一盆外形奇特别致的仙人掌。

讲台的前面是四组摆放整齐的课桌椅，桌面很干净，没有“三八线”之类的东西。教

室的西面墙上也挂着一块同样的大黑板，不过，这块黑板是用来出黑板报的。每个月章涵

玉都带领同学们出精彩的黑板报。黑板报的左面是卫生角，那里摆放着拖把、扫把等劳动

工具。正上方墙上挂了一个漂亮的电子钟，这个钟陪伴我们度过在教室里的每一分，每一

秒。钟的两边依次贴着八个鲜艳的大字：“说普通话，写规范字。”

教室的两侧各有三扇窗户，窗户边的墙壁上贴着《弟子规》中的一些片段。东北角本