厦门市思明第二实验小学2016-2017学年第一学期四年级数学校本作业
( )班 姓名 座号 作业等级
基础练习
一、填一填。
第一单元
大数的认识
第1课时 亿以内数的认识
1.把整数数位顺序表填完整。
„ 十亿
位
位
位
位
万 十
位 位 位
„
位 位 位 位 位
( )级 ( )级 ( )级
2.从右边起,第五位是 位,第 位是亿位,万位的左边第一位是 位,
右边第一位是 位, 最高位如果是百亿位,那么,这个数是 位数。
3.百位上的计数单位是( ),百万位上的计数单位是( )。
4.10个十万是( ),10个一百万是( ) 。
5.每相邻的两个计数单位之间的进率是( )。
6. 260060是( )位数,最高位是( )位,个级中的6表示( )个( ),万
级中的6表示( )个( )。
二、我会辨是非(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.万级包括的计数单位有万位、十万位、百万位和千万位。 ( )
2.3645和36450000中的“6”大小不一样,表示的意义相同。 ( )
3. 1亿里面有100个百万。 ( )
(至少选择自己喜欢的一题来解决)
一、动动脑。一个数最高位上是6,最低位上是3。
1.它是六位数 ,中间该添加几个0? 答:中间该添加 ___________个0。
2.最高位是千万位,中间该添加几个0? 答:中间该添加 ___________个0。
自主选择
厦门市思明第二实验小学2016-2017学年第一学期四年级数学校本作业
( )班 姓名 座号 作业等级
第2课时 亿以内数的读写法
基础练习
一、填空。
1.一个数由五个十万、九个千和八个十组成,这个数写作( )。
2.在6587的末尾添上( )个0,这个数才读作六十五万八千七百。
3.6006006最高位是 位。右边的“6”表示6个 ,中间的“6”表示6个 ,
左边的“6”表示6个 。万级上的数是 ,表示 个 。
4. 4668972是一个( )位数,最高位是( )位,读作( )。
5. 与2000000相邻的两个数字分别是( )和( )。
6.在数字4和7之间添上( )个0,就组成四百万零七。
二、选择。
1.一个数的最高位是万位,这个数是( )。
A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数
2.比100000少1的数是( )。
A.90000 B.99000 C.90009 D.99999
3.六十、六万、六亿组成的数是( )。
A.6000060060 B.600060060 C.600006060 D.6000006006
三、写出由下面各数组成的数,再读出来。
八百万、六万、七百和三十 写作: 读作:
(至少选择自己喜欢的一题来解决)
自主选择
一、有7张卡片,分别是1、3、6、0、0、0、0。
一个零也不读的七位数: 。
只读一个零的七位数: 。
读2个0的七位数: 。
二、脑筋加油站。
小超写数时,由于马虎,把一个数的十万位和十位上的数字交换了位置,百万位和百位上
的数字交换了位置,写成了19864720。这个数正确的写法是: 读作:
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