2022-2023学年广东省深圳市福田区耀华小学数学四年级第一学期期末联考模

2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷

一、用心思考，认真填写。

45+45÷9

加括号．如果先算加法，再算除法，最后算乘法，写出算式：1．算式

9×

（

_________________

）；如果先算除法，再算加法，最后算乘法，写出算式

（

___________________

）．

2．如图，图中有

____

个平行四边形，有

____

个梯形。

3．横线上最大能填几？

70

___

556

；

54

___

321

；

___

26230

．

4．小亮步行的速度是每分钟

60

米，可写作（

________

）；照这样的速度走

25

分钟，共

走了多少米？解决这个问题用到的数量关系是（

________

）。

5．如图，一个截面是环形的钢坯，外圆的直径是

4cm

，内圆的直径是

1cm

，这个钢坯

的截面面积是

___cm

1

．

6．学校开运动会，李红是四年级一班的

12

号运动员，她的号码是

4112

，那么带有号

码

6706

的学生是（

________

）年级（

________

）班的（

________

）号运动员。

7．根据

5068

……2

，直接写出下面各题的结果。

50060

（

______

）

……

（

______

）

5000600

（

______

）

……

（

______

）

1000120

（

______

）

……

（

______

）

8．

452

□9

，如果要使商是两位数，

□

内最大填

___

．

9．看图填一填．

已知∠

1

＝

55°

，那么∠

2

＝

_____

．

10．在

里填上

“>”“<”

或

“

＝

”

．

1065____965 376____3760 500

厘米

____ 50

分米

6103____6130 205____502 2

千米

____ 200

米

11．在

620□188

中，除数是（

________

）。

二、仔细推敲，认真辨析。

70

＝

60÷7

＝

8……4

（

______

）

12．

600÷

13．乘法算式中，一个因数扩大到原来的

2

倍，另一个因数扩大到原来的

3

倍，那么积

扩大到原来的

5

倍。（

________

）

（

______

）

14．

2

时整，钟面上时针和分针的夹角是

30°

15．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（

________

）

60

＝

6……3

。16．

390÷

（

________

）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．甲容器里盛水

800

毫升，乙容器里盛水

1200

毫升，从乙容器中倒（

）毫升的

水给甲容器，甲、乙容器里的水同样多．

A

．

200 B

．

400 C

．

600

18．百万位、千万位都是（

）。

A

．计数单位

B

．位数

C

．数位

19．爷爷用

3

倍放大镜看一个角，看到的角是

45°

，原来这个角度数是（

）。

A

．

90° B

．

45° C

．

15° D

．不能确定

20．在一个上底为

5

厘米的等腰梯形中，剪掉一个边长是

5

厘米的等边三角形，剩下部

分是平行四边形，原来等腰梯形的周长是（

）厘米。

A

．

15 B

．

20 C

．

25 D

．

30

21．小数部分最大的计数单位是（ ）

A

．

0.01

四、细心计算，认真检查。

22．直接写出得数。

16×5

＝

777

＋

33

＝

180÷15

＝

660÷20

＝

（

80

－

80

）

÷20

＝

84÷12

＝

7500÷500

＝

430

－

90

＝

50×80

＝

25×4÷25×4

＝

23．用简便方法计算．

198×47=________

24．用递等式进行计算．

30×25+280÷35 700-798÷6×4

44-

（

24+420÷70

）

490÷[210÷12

）

]

（

180÷

五、操作题

B

．

0.001 C

．

0.1

25．在格子图上画一个高为

5

厘米的平行四边形。（每小格为

1

平方厘米的正方形）

26．量一量，画一画。

（

1

）量一量，图中

1

是（

）

°

。

（

2

）画一个

2

，和

1

构成一个平角。

六、解决问题

27．用一副三角尺拼画一个

75°

的角．

28．同学们去植树，五年级植了

145

棵，四年级植树棵数比五年级少

32

棵，六年级植

树棵数是四、五年级植树总棵数的

3

倍。六年级植树多少棵？

29．有两个队开凿同一条隧道

,

甲队每月开凿

150

米

,

乙队每月开凿

120

米

,

两队同时施工

,8

个月后开通隧道

,

这条隧道长多少米

?

30．一个等腰梯形的周长是

42

分米，它的上底长

12

分米，下底长

20

分米，一条腰长

多少分米？

31．

20

路社区巴士全程要经过

6

个站（如图），且每相邻两站间距离相等。已知张村站

与李村站相距

5400

米，

20

路社区巴士早上

8

：

55

张村站出发匀速前进，行驶到学校站

正好是早上

9

：

07

。照这样的速度，当

20

路社区巴士行驶到李村站时，应该是几时几

分？（不考虑到站停靠时间）

2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）

一、用心思考，认真填写。

[

（

45+45

）

÷9]=90 9×[45+

（

45÷9

）

]=450

1、

9×

【题目详解】略

2、

9 7

【分析】（

1

）根据平行四边形的定义可知，图形单独的平行四边形有

2

个，由两个图形

组成的平行四边形有

3

个，由三个图形组成的平行四边形有

2

个，由四个图形组成的平

行四边形有

1

个，由六个图形组成的平行四边形有

1

个，则平行四边形共有

2

＋

3

＋

2

＋

1

＋

1

＝

9

个。

（

2

）根据梯形的定义可知，图形单独的梯形有

3

个，由两个图形组成的梯形有

3

个，

由四个图形组成的梯形有

1

个，则梯形共有

3

＋

3

＋

1

＝

7

个。

【题目详解】根据分析可知，图中有

9

个平行四边形，有

7

个梯形。

【答案点睛】

平行四边形的两组对边分别平行且相等，梯形只有一组对边平行。

3、

7 5 8

【题目详解】略

4、

60

米

/

分

速度

×

时间＝路程

【分析】写速度时，先写米，再写

“/”

，最后写分。据此写出小亮步行的速度。已知速

度和行走的时间，要求走了多少米，就是求行走的路程，根据速度

×

时间＝路程解答即

可。

【题目详解】小亮步行的速度是每分钟

60

米，可写作

60

米

/

分；照这样的速度走

25

分

钟，共走了多少米？解决这个问题用到的数量关系是速度

×

时间＝路程。

【答案点睛】

本题考查行程问题，熟练掌握公式速度

×

时间＝路程，明确其中两个量，即可求出第三

量。

5、

9.41cm

1

[

（

4÷1

）

1

﹣（

1÷1

）

1

]

【题目详解】

3.14×

[4

﹣

1]

＝

3.14×

3

＝

3.14×

＝

9.41

（

cm

1

）

答：这个钢坯的截面面积是

9.41cm

1

故答案为：

9.41

6、六

七

6

【分析】根据题意可知，号码的第

1

位数表示年级，第

2

位数表示班级，第

3~4

位数表

示第几号运动员，据此解答即可。

【题目详解】带有号码

6706

的学生是六年级七班的

6

号运动员。

【答案点睛】

解决本题时应根据已知条件明确号码各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。

7、

8 20 8 200 8 40

【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（

0

除外），商不变，

但余数也会随着乘或除以这个数，由此解答。

【题目详解】

5068

……2

50060

8……20

5000600

8……200

1000120

8……40

【答案点睛】

本题主要考查商不变规律的灵活应用，关键是要掌握当有余数时余数的变化规律。

8、

3

【题目详解】略

9、

125°

【题目详解】因为

1+∠2

＝

180°

，∠

1

＝

55°

所以∠

2

＝

180°

﹣

55°

＝

125°

故答案为：

125°

10、

> <

＝

< < >

【题目详解】略

11、

34

【分析】除数＝（被除数－余数）

÷

商，代入数据计算即可。

18

【题目详解】（

620

－

8

）

÷

18

＝

612÷

＝

34

则除数是

34

。

【答案点睛】

熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。

二、仔细推敲，认真辨析。

12、

×

【题目详解】略

13、

×

【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的

2

倍，积也

扩大到原来的

2

倍。一个因数不变，另一个因数扩大到原来的

3

倍，积也扩大到原来的

3

倍。则当一个因数扩大到原来的

2

倍，另一个因数扩大到原来的

3

倍，积应扩大到原

3

＝

6

倍。据此解答即可。

来的

2×

【题目详解】根据分析可知，一个因数扩大到原来的

2

倍，另一个因数扩大到原来的

3

倍，那么积扩大到原来的

6

倍。

故答案为：

×

。

【答案点睛】

本题考查积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相

同倍数。

14、

×

【题目详解】略

15、

×

2×100

＝

200

，

0×100

【分析】根据整数乘法的计算方法可知，积比其中任何一个乘数大。

100

＝

100

，积等于其中一个乘数。据此判断即可。

＝

0

，积小于其中一个乘数。

1×

【题目详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一

个乘数小，或者等于其中一个乘数。