快看!洛阳市实验小学这样进行防溺水教育——留一项特殊的家庭作业_百

快看！洛阳市实验小学这样进行防溺水教育——留一项特殊的

家庭作业

快看！洛阳市实验小学这样进行防溺水教育

——留一项特殊的家庭作业

近期天气渐热疫情形势渐好

溺水事故进入高发期

周末和假期外出时

家长和孩子要如何防范溺水危险呢？

这不

洛阳市实验小学为家长和孩子们送上一节

防溺水安全教育课

具体要求如下：

一、和父母一起备齐课程材料：脸盆、凳子和水。

二、学生体验水中憋气，家长在旁现场计时。

三、学生说体会，家长讲安全，共同提高防溺水意识。

你以为作业是这样的？

结果是这样的

第二天

老师是这样检查作业的

正常人在水中憋气时间

一般在一到两分钟

憋气时间和人的肺活量相关

肺活量不同个人憋气时间也将有所不同

人体经过锻炼水中憋气

时间可以延长

但憋气时间太长会

导致缺氧会对人体造成损伤

而溺水是一个

发生时间短且“静默”的状态

防溺水划重点：

这一次非常课程

我们“乐”在其中

“乐”的背后

也引发家长和学生更深思考

学生篇

虽然会游泳会潜水会憋气，但是不同的环境和气氛，心里还是会

发生变化，无法保持冷静，感觉还是不一样，憋气很难受，不舒服。

所以知道防溺水，不私自或者结伴到危险的水边玩耍，学会保护好自

己。

一四班鲍奕辰

刚开始还以为就是个计时憋气测试，没有太紧张。但进水的瞬间

立刻觉得紧张了。虽然学过游泳，突然进入这凉水中不能呼吸，还是

立即就想出水，本能地想要抬头出水。计时中我觉得时间过得太慢，

连半分钟都很难坚持，一种窒息感使大脑慌乱，心跳加快，手都想乱

抓……终于到了四十秒，我实在坚持不住了，忍不住地吐泡泡，鼻子快

要吸入水了！于是我赶快抬头出水，大口呼吸，心跳那么强烈，太阳

穴也随之突突跳着发痛。这次真的体验到要是溺水时半分钟都很难坚

持，在深水中无法获救，太容易呛水，太危险了！

请大家都要熟知防溺水安全知识，千万不要一时疏忽把自己陷入

危险之中，生命是最宝

贵的。

六六班刘三上

通过这次憋气体验，我觉得我肺活量太小了，开始的时候，我满

满吸了一口气，感觉很舒服，听着自己的心跳，几秒过后，内心开始

躁动了，鼻子里有气泡冒出来，有点撑不住了，最后几秒，水开始流

进我的鼻子里，我赶紧把头抬起来，大口大口的呼吸。妈妈说这就是

溺水时感受，太难受了，所以我们不要私自到河边，水库边游玩，时

刻谨记“远离水域，珍爱生命”！安全记心间。

五六班曹思绮