博雅课程系列丛书
经典诵读课程纲要
(试用稿)
合肥市屯溪路小学
经典诵读课程纲要
(试用稿)
策划:陈罡
主编:戴忠玲 张江南 姚 静
编委: 程 冰 戴忠玲 胡安兵 胡 昕 瞿 娇 石英梅
王 梅(小) 谢 婷 徐 艳 姚 静 袁 圆 张江南
张 炎
前言
中华文化博大精深,经典是民族精神的源头,是人类文化的瑰宝,是民族智慧的结晶,承
载着圣贤伟大的思想光辉。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提
出“加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育”、“加强以爱国主义为核心的民族精
神和以改革创新为核心的时代精神教育”的战略目标,明确要求继承和发扬中华优秀文化
传统,领悟中华五千年文化的独特魅力,感受先贤的哲思和智慧,提高中小学生语言文化
素质。
2002年8月,我校被安徽省教育厅基教处列为“儿童经典诵读工程”试点学校。十
年来老师们在引领学生诵读经典的道路上孜孜以求,学生通过日日诵读经典,浸润在经典
中。如今,十年的探索和实践凝结成这册“纲要”,旨在引导全体学生迈入经典国学的殿堂。
“童蒙养正”,经典诵读是把经典在学生心里埋下种子。通过经典诵读让全体学生从小
日日享受经典润物无声般的熏陶,从而传承美德、健全人格、陶冶情操、铸造精神、提升
智力。随着学生慢慢长大,历代文人的思想精髓,一字一句中所蕴涵的力量,会与他们形
影相随,使他们博古通今、懂事明理,逐渐养成博大宽厚的思想人格,奠定底色绚丽而厚
重的人生基础,并对一生产生积极的影响。
目录
第一章 课程的基本性质与理念
一、课程的基本性质
二、课程的基本理念
第二章 课程内容和目标
一、课程内容
本文发布于:2024-07-14 01:59:27,感谢您对本站的认可!
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