小学生三年级观察日记范文五篇

【 导语】日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于

我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可

以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都

可以是日记的内容。以下是整理的《小学生三年级观察日记范文五篇》相关资

料，希望帮助到您。

【篇一】小学生三年级观察日记范文

今天，科学老师郑老师说每人发一块小饼干，去小花园喂蚂蚁。

同学们都高兴极了。

下午，阳光明媚，我们来到小花园，找了一块合适的地方，蹲了

下来，把一小块的饼干放在小花园旁边的石椅上，静静地站在旁边等

候小蚂蚁的到来。

突然，一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来，它爬过来是，咦，

它全身都是黑的，犹如一位穿着黑色铠甲的勇士，英勇无比，好像在

说：“嘿嘿，这食物是我的。”等那只蚂蚁来到饼干旁边时，我们发

现它整个身子就像三个连在一起的小球体，而且头小小的，上面还有

两根小触角，凑成黑色勇敢的小生灵，嘴巴大大的，里面长着大大的

牙。

这时，我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来，就连蚂

蚁王都跑到这里凑热闹，小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起，小饼

干开始移动，慢慢的，小饼干就消失不见了，我们随着蚂蚁的脚步紧

跟在后。这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了，争先恐后争抢着小饼

干。看到这一幕，大家都呆住了。

从这一次观察蚂蚁，我终于明白了蚂蚁是有眼睛的，而且能看到

更广阔的世界，真是太神奇了。

【篇二】小学生三年级观察日记范文

上个月，妈妈买了一盆绿萝，它被挂在高高的架子上，美丽极了！

它有大大的、绿绿的叶子，长长的茎，挂下来真像一头绿绿的秀发！

最近，妈妈很忙，都没管绿萝了。今天早上起床，我发现绿萝的

叶子无精打采，茎也垂了下来。好像在说：哎，没水喝，好渴啊！我

仿佛听见了它的话，心里真为它着急。于是，我用妈妈的方法：接一

盆自来水，放一个小时，让氯气挥发掉，再给绿萝喝。哇，我看它

“咕咚，咕咚”喝得好爽啊！我的心里跟它一样舒服。然后，我就放

心地跑出去玩了。

下午回家，我迫不及待地跑到阳台，想看看绿萝有没有好起来。

我惊喜地发现，它的叶子变得强劲有力了，张开的叶子就像舒展的笑

脸，茎也挺了起来，像是神气的士兵，精神抖擞。我高兴得一蹦三尺

高！傍晚，我又给绿萝喝了一碗淘米汤，算是它的营养晚餐了。妈妈

提醒我说：“不能老是浇水，会烂根的。”那我就每天观察，等它下

次渴了再浇吧！

通过这件事，我明白了一个道理。植物生长都是需要阳光、水分

的，如果植物缺少了营养，就像人没吃饭一样，会饿死的。我还知道

了养植物的人，只要有爱心、有耐心，就一定能养好。

【篇三】小学生三年级观察日记范文

我家养了一条小金鱼，穿着一身火红火红的衣服，一条闪闪发亮

的大摆裙，一双鼓鼓的大大的眼睛，如同两颗小弹珠镶嵌在小脸蛋上，

可爱极了。肚子圆滚滚的，总是一副吃得饱饱的样子。尾巴像一片银

杏叶，在水中摆来摆去，显得特别好看迷人。

妈妈说：“金鱼不知道饥饿，吃多少它都能吃，但是吃多会撑死，

所以不能天天给它喂食。要每隔几天给他喂一次。”每当我把鱼食放

进鱼缸时，它就会迫不及待地游过来，张大嘴巴，迅速咬住鱼食，狼

吞虎咽地吃起来，看样子，一定是我好几天没给它喂鱼食了，饿坏了，

没过多少时间；漂浮在鱼缸上的鱼食一大半被小金鱼吃光了。

有时候，小金鱼显得十分活跃。它喜欢在水中快活地游来游去，

像一位小姑娘在翩翩起舞，它还会和我捉迷藏，一会儿藏到水草中，

一会儿躲在岩石后面，让我找不到它。圆圆的小嘴巴不停地一张一合，

吐出一串串水泡，好像在告诉我：看我多么的自由自在啊！

有时候小金鱼显得十分安静，一动不动地呆在水底，那是它在睡

觉呢！我想：它一定是在做一个特别美的梦。

可爱的小金鱼，我好喜欢你哦！

【篇四】小学生三年级观察日记范文

今天我有一个重要的任务，就是观察我养的蜗牛。

蜗牛的腹部就像大吸盘，吸在角落里的菜叶底下，它们好像不怎

么喜欢光线呢！小蜗牛躲在那里，一动不动，我没办法观察呀！它们

也真是的，我本来想熟悉它们跟它们交朋友，它们却缩在自己的小房

子里，这是什么待客之道？我决定叫它们起床，于是我就按照老师说

的，在蜗牛饲养盒里加了很多水。小蜗牛像被神仙点化了似的，立刻

就爬动起来。科学老师说它们是因为鼻子在水下不能呼吸，所以要逃

命。

但这一群小蜗牛可真调皮呀，一出来就兴冲冲地在我面前玩起了

叠罗汉，我看着它们慢慢地一只又一只地叠上去，我很担心它们被自

己的粘液滑倒，不过它们一直站得稳稳的。最后我数了数，竟然一共

叠了整整七只，幸好它们有螺旋形的壳保护，不然早被压扁了。

我看到了它们像天线一样的两对触角，还有长触角上的眼睛和短

触角上的鼻子。我还找到了它们小小的嘴巴！可是即使我用上了福尔

摩斯显微镜，也没看到它的25600颗牙齿，还是有点遗憾呢！

【篇五】小学生三年级观察日记范文

放假时，我把小伙伴都召集在了一起，打算做一次观察记录。

我们的第一个观察对象是柿子树。现在是秋天，正是柿子成熟的

时候，这些柿子就像小灯笼一样挂在枝头，一个比一个大，一个比一

个红，简直就是缩小的太阳，看了让人不禁“口水直流三千尺”。一

阵风吹来，枝头上的柿子摇摇欲坠，我连忙躲到一边，生怕这些柿子

掉下来砸到我的脑袋。树叶也发出“沙沙沙”的笑声，不知是在嘲笑

我胆儿小，还是调皮的风娃娃正在挠它们痒。

再看柿子树。柿子树长得异常茂盛，树干极粗，苍劲古拙，似苍

龙腾飞，跟周围的枯枝败叶形成鲜明的对比。这时，我身旁的周晗一

个“猴子上树”，不一会儿，几个又大又红，已经成熟的柿子便掉了

下来，我眼疾手快，立马接住了柿子。剥开皮，咬上一口，简直是人

间第一美味。“哈哈，我家柿子好吃吧！”周晗笑着说。

今天，我不仅观察到了柿子的可爱，还品尝到了它的美味。真是

美好的一天！