三年级小学生数学日记范文精选10篇

三年级小学生数学日记范文精选10篇

三年级小学生数学日记范文一

今天，我和爸爸来到叔叔家做客，谁知，叔叔接到一个电话，说是要叔叔回公司运砖

块，我和叔叔一起到了所在的公司，一位姐姐走过来，说：“来啦，这儿有80斤的砖块（相

等于77块砖块）要你运。”叔叔听了后对我说：“军军（我的小名），你学过加减乘除吗？”

我点点头，叔叔就说：“那好，叔叔问你个问题，这儿有77块砖块，我们一次只能搬9块

砖块，要运几次才能全部运完，不能留下一块砖块”我想了想：“77÷9＝8（次）……5（块），

但是，叔叔说过不能留下一块砖块，所以是9次运完”想好后，我告诉了叔叔，叔叔说：

“我还以为你会说8次呢？真棒！”

通过老师的教育，我学会了用加减乘除来解决生活中的问题呢！我要感谢老师的教育，

好好学习，努力学到更多的知识。

三年级数学日记二

20某某年X月X日 晴天

今天，妈妈让我去买两个烧饼。我拿了1元钱去了烧饼店，我给了人家一元钱，人家

给了我两个烧饼和2角钱。回到家里，我想这里有什么数学问题呢？噢，我可以求一求1

个烧饼多少钱？我想：1元=10角 10角-2角=8角再把8角分成两个4角就求出1个烧

饼4角钱了。

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三年级小学生数学日记范文三

中午爸爸下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今天有

什么事这么高兴？”爸爸说：“这个月我涨工资了。”我问道：“那你现在一个月拿多少

工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比你 妈妈的工资高，我俩的月工资加起来是2800

元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”

听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：

通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸

同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（2800+100）=2900元，再把月工资和平均分

成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（2800+100）÷2=1450元。

爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还

有其它方法？”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考，我发现此题关

键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：就是

以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（2800-

100）=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸

爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为（2800-100）÷2+100=1450元。

听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了……

三年级数学日记四

数学中有很多有意思的小故事，因为我们的生活是离不开数学的，今天跟大家分享一

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个有意思的数学小故事。一个牧羊人天天去放羊。一天他数了数发现少了2只羊。他不在

意，可第二天数了数又少了2只。他慌了，如果这样下去怎么得了，一天少2只，两天少

4只，三天呢四天呢……他不敢想了，决心查明原因。

第三天放羊时，他一步都不离开羊群。

突然，他发现一只羊有些特别，于是走近仔细的看了看，吓了一大跳！原来，那不是

羊，是一只披着羊皮的狼。他气极了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊着：“打死你这披

着羊皮的狼”。狼了，羊群保住了。

小学三年级数学日记五

今天，我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。

我们先去取了钱，第一次取了3000元。第二次取了20某某元，第三次取了20某某

元问：一共取了多少钱？3000+20某某+2022=7000（元）答：一共取了7000元。

我们先去了游泳馆，我们先找到训练负责人，我们报了游泳班，花了530元。问：还

剩多少钱？7000-530=6470（元）答：还剩6470元

报夏令营花了20某某元，问：还剩多少钱？6470-20某某=3470（元）答：还剩3470

元。

报乒乓球训练班花了450元，问：还剩多少钱？3470-450=3020（元）答：还剩3020

元。

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生活费也要算上，问：还剩多少钱？3020-3020=0（元）答：还剩0元。

取得7000元就这样花完了啊！呜呜呜呜……

三年级小学生数学日记范文六

暑假弟弟到我家来玩，天特别热，我和他都热得大汗淋漓，便二话不说买了6瓶汽水，

买回来之后，我和他都急不可耐的喝了起来，不一会儿这6瓶汽水便被我们一饮而空，于

是弟弟便建议下楼再去买，可是我却对他说不用买了，因为我想起来商店上写的3个空瓶

可以换一瓶饮料，我们可以拿着空瓶是换饮料。

晚饭后，我和弟弟拿着空汽水瓶下楼了，只见小店门口写着：“三空换一”，于是我

和弟弟便用那6个瓶换来了两瓶汽水，没一会我和弟弟又喝完了，剩了两个空瓶，不够换

怎么办呢？我灵机一动对老板讲：“老板我有一个瓶忘在家了，能先让我喝一瓶，我再回

家拿，一会我把空瓶给你送来。”老板没多想就同意了，我和弟弟迅速喝完，这下我们原

来的两个空瓶加上刚得到的这个空瓶不正好是三个，正好可还清瓶子。

还有一次因为我不够细心闹了一次小笑话，我和妈妈去超市买东西，看到有酸奶在打

折，我们就准备买一些酸奶回家。这时我看到有一款酸奶在做特价。原价4。5元，买3袋

减10元，我一看优惠这么多，我就跟妈妈讲，让妈妈买这个。妈妈没有细看就拿了12袋，

结账的时候，收银员阿姨说40元，我一听很吃惊，不是应该14元吗？收银员阿姨说买3

袋减到10元，一起是40元。啊？是减到10元呀，看来是我不够细心呀！

通过这两件事我认识到了，生活中处处都有数学，只要你足够细心、善于思考，数学

就能很好的为我们服务。

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数学日记七

星期天，我在姥姥家的时候，看见姥爷在本上认真的在写着什么，我就跑去看，姥爷

告诉我说：“这个本是姥爷家记水，电，天然气的帐本，是两个月一记的。”

我翻着看姥爷的帐本，翻到记天然气的其中一页看见几个数字，8月，3623，3585，

38立方和60。8元，问了姥爷我才知道：3623是8月天然气表上的读数，3585是6月

表上的读数，3623——3585=38立方，就算出了6月和7月所用的天然气量，每立方气

是1。6元，38_1。6=60。8元，这样就知道了6，7这2个月天然气花了多少钱。

水和电姥爷也是这样算的，姥爷的记账本中用到了数学中最基本的减法和乘法，在生

活中数学处处可见。

数学日记三年级八

他，拥有一头乌黑的发;他，拥有一双智慧的手;他，拥有一颗温暖的心。他是一位数学

老师，我喜欢他。

“这节数学课，快做好准备。”比起我们，卢老师似乎更迫不及待，上课铃还没响，

就拿了一本数学书走进了教室。“开始上课了，今天我们来学第二课，多边形的面积……”

我就知道，这个时候我们班部分同学要开始休眠了。是呀，数学课就像和尚念经一样，

谁会喜欢呢？卢老师讲到一半，停住了，清了清嗓子：“下面有请那位同学来讲一下平行

四边形怎样转化，什么跟它有联系。”我吓了一跳，卢老师的手“邀请”的居然是我！我

立马站起来，望着黑板，可脑子里是空白的一片。结结巴巴的，我不知道该回答什么。全

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班同学都用疑惑的眼神盯着我。此时的我就像热锅上的蚂蚁——团团转。卢老师走了过来，

我的心里越发得忐忑不安，就像老师要过来吃了我似的，浑身发颤。没想到卢老师和蔼地

望了我一眼，让其他同学回答了。“平行四边形沿高剪可以转化……”同学回答完了，卢老

师回头问我：“你会了吗？需要我再讲一遍吗？”我摇了摇头，复述了一遍。卢老师继续

提醒我：“下一次要好好听哦。”我点了点头，卢老师轻轻地拍了拍我的肩，给予了我百

分百的信任。

“这节数学课，快做好准备。”标志性的声音又在耳边响起，我也许比全班其他同学

更加期待卢老师来上数学课了！

三年级小学生数学日记范文九

今天，放学回家，妈妈说，要去买菜我说要买什么菜，我就跟妈妈一起去买菜，妈妈

说，要买菠菜和白菜还有菜心，妈妈说，要2斤菠菜和2斤白菜还有2斤菜心，一共多少

钱？2斤白菜5元和2斤菠菜5元，2斤菜心5元，共是15元，3某5=15（元）妈妈说

你真棒！我很高兴。

年级数学日记十

今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一支花20元，猪妈妈要买60支花。

于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大

的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二个猪宝宝说：“不对！

不对！是二个十乘六个十等于十二个十，就是 1200元！”最小的猪宝宝接着说：“我想，

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你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错！”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：“现在要绑花了，12支花绑在一起，可以绑

多少束？”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，最大的猪宝宝叫道：“1200

除以12等于100，所以可以绑100束花。”

“虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢？”猪宝

宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦！我们知道了，100÷20=5，所以每个老爷爷

分5束！”

猪宝宝们把花给了老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心！

三年级小学生数学日记范文精选10篇

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