文化路小学大课间活动方案

攸县联星学区文化路小学大课间活动方案

一、指导思想

为了让学生受到优质教育，我们一直在努力；为了让学生有一个快乐的童

年，我们一直在思考。今天，我们以“快乐体育、健康第一”为办学理念，把

开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，

增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活

动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意

识。

二、目标

1、通过大课间活动，落实“健康第一”的指导思想，形成健康意识和终

身

体育观，促进学生健康成长。

2．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使

学

生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

3．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅

智，

以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发

展。

4．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效

益。

5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围，促

进

和谐校园的建设。

6．通过大课间活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的同伴

交

际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。

三、实施措施

(一)建立保障体系，确保大课间活动有序开展

1．时间保障。学校作息时间作相应调整，明确规定大课间活动为每天上午

9:50——10：30，时间为40分钟。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴

雨天改在室内进行（如:棋类活动、书法、益智类游戏等）。

2．制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,学校规定大课

间活动班主任与副班主任老师共同指导和参与学生的活动，将建立领导督查

制、艺体教师指导制的制度。

3．人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动

的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，这既体现国家

所提倡的全民健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生

关系。大课间活动器材原则上由学校提供，另外提倡每位学生从跳绳、毽子、

篮球、球拍等器材中自备一样。

4．安全保障。各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不

明或乱串、乱跑的混乱现象。正副班主任跟班进行现场活动指导。

(二)建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性

1．实行考核激励

大课间活动情况和效果纳入班主任、教师岗位考核，同时学校对大课间活

动进行定期评比，对把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据。

2．鼓励活动创新

大课间活动除时间、场地及活动内容有具体规定、保证外，在活动形式、

空间上各班均具有很大的自主性和灵活性，各正副班主任可发挥自身特长，展

示自身才干，开发创新体育、跳绳、毽子、跑步、球类游戏等项目。

四、组织机构

组 长:李继生

副组长:刘正林

成 员:李建成 龙立春 肖志文 刘 碧 刘香玉 刘 青 杨能文

五、活动形式

1、大课间活动时间：安排在每周的星期一至星期五上午第二节下课后进

行，时间为40分钟。

2、大课间活动形式：采用合操和分组活动相结合的形式，以音乐为背景

串联活动全过程。合操以年段为单位，分组活动是以班级为单位，结合新课程

标准对学生的年级要求，安排进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练

习、舞蹈练习等内容。

（一）场地划分

年级

一

地点

篮球场

年级

二

地点

校门花坛

前坪

四 操 场 五 操 场 六 操 场

年级

三

地点

篮球场

（二）大课间体育活动内容推荐

年级段

低年级

中年级

高年级

活动内容

①跳 绳 ②拍 球 ③呼拉圈 ④游 戏 ⑤棋类

①踢键子 ②乒乓球羽毛球 ③跳 绳 ④小游戏 ⑤棋类

①跑 步 ②扔沙包 ③羽毛球 ④跳 绳 ⑤棋 类

（三）、大课间活动流程

1、晴天：

（1）．进场：（8分钟）

上午第二节下课铃声响起后，各班在走廊站好队，当提示音乐《女兵进行

曲》响起后时，各班成两路纵队按顺序入场。

（2）全校学生做绳操：（4分钟）

（3）跑操：（15分钟）

（4）《女兵进行曲》集合：（2分钟）

（5）退场：（6分钟）

（6）

2、雨天：

（1）眼保健操

（2）经典诗文朗诵

（3）唱校园及励志歌曲或书法。

（4）各班自行组织游戏或益智类活动

活动地点：各班教室

（四）大课间体育活动各班负责人：各班班主任、副班主任

六、说明：

实施大课间作息制度，目的是保证学生每天1小时的体育活动时间。请全

校教师切实提高认识，把学生的身心全面发展作为头等大事来抓，从而不断提

高学生的健康水平。

文化路小学

2014