关于六年级小学生作文集合5篇

关于六年级小学生作文集合5篇

关于六年级小学生作文集合5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可

分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才

能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级小学生作文5篇，

仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1

我快乐，因为能以伙伴们尽情游戏；我快乐，因为我能从老师的

批评中领略人的真谛；我快乐，因为有爱我的家人叫我做人的道理。

快乐无所不在，只要你去寻找、去探索、去发现、你会发现它、得到

它。在成长中寻找快乐，在快乐中茁壮成长！

我走进我的“人生”剧院，找了个位子坐了下来，我按遥控器，

童年的乐趣立却出现屏幕上。

童年的我，正在花丛中扑捉蝴蝶，享受纯真的味道；我在和弟弟

玩游戏；我无忧无虑地跟伙伴们玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白

云，我又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地上——这就是童年一首曲

孑。当我沉浸在童年的童真中，却又深深自叹，其实童年并不一定都

昰快乐的，它像月儿一样，也有圆缺的。我又按下一个按钮，看到了

成长中的我。

在夜深人静的夜晚，我还在房间里写作业，字写写得超快，发出

了“沙沙沙” 回荡在这寂静的夜里。我的眼睛很疲倦地闭上了，可还

有作业没做完，我僈慢地睁开眼睛走到洗牛间，洗了脸。回到屋里，

看着那么多的作业放在桌面而叹气。不写，明天会被老师斥责，妈妈

责骂，没办法，只能撑到底。若不昰今天玩了会儿，早就写完了。

俗言；“小马过河，河的深浅需要自己去尝试”， 而成长路上也

需要一步步、脚踏实地的向前走。我知道了许多人世间的道理，懂得

谦让、尊老爱幼、扶持和朋友的真正价值。现在更让我对“书” 有了

一片痴倩，在遭到挫折时，那不怕困难、坚持到底、永不放弃的精神

鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯。左唼下去的戊长中，我就像帆

船一样，实现自己的理想，写上了我成长中圆满的句号。

我走出剧院，满脸的笑容，花儿为我点头，溪水为我歌唱，成长

的滋味是甜甜的﹗

六年级小学生作文 篇2

六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有

多少啊！其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他

鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的

一桌了。可是在我们各自的.心里都有一个非常坚定的目标，就是在学

习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学

习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，

可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：

““大学生”你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转

说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求

你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这一座铁塔是巴黎

的埃菲尔铁塔，他大约有 0米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！”

我又好奇地问：“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他

眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪

念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，

真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学

多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

作文评语：这篇文章向我们讲述了小作者难忘的小学生活。文章

叙事完整，详略得当，字里行间流露着小作者对小学生活的不舍和怀

念。文章条理清晰，内容充实，是一篇难得的佳作。

六年级小学生作文 篇3

今天上午课间时，我的同学X X问我。你的削笔刀丢了你妈妈知

道吗？我就纳闷儿了，他怎么知道我的削笔刀丢了。他说道：“知道

呀”接着他又说：“那把我的削笔刀借你用到五年级吧”。我心里就

更加纳闷了，谁会拿自己的削笔刀借给别人用好几年呢！这时我意识

到他手里拿着的正是我前几天丢了的削笔刀（我的削笔刀上面有我做

的记号）。

于是我就问他：这削笔刀是你的吗？“是啊，这是我妈妈给我买

的”他说道。当时我也没有办法再问他了，中午放学我给老师打了个

电话，说明情况。老师说下午到校后要了解一下情况。

结果他把削笔刀还给了我 ，并向我道了歉。

六年级小学生作文 篇4

时间像一片凋零的落叶，已经远逝，带走了我们曾经快乐的时光，

带走了你拥有的一切，也带走了敬爱的你的灵魂，却永远带不走我对

你的怀念。你曾经的淳淳教导，还在我耳畔回响；你曾经的种种包容，

还在我眼前浮现；你曾经的点点关爱，还在我心间珍藏……你，让我怀

念。

小时候，你一直是我最温暖的依靠。小时候的我，像个孩子王，

闯的祸一个比一个大，你却依旧对我那样包容。你年纪大了，却还是

为了我，乐此不疲地陪我玩。我还记得有一次，你为了帮我拿掉在树

上的玩具，从椅子上摔了下来，腿上留下了一个伤疤。我被人欺负了，

你总是安慰我，还为了帮我出气，去教训那些小孩。我一直记得你对

我的好，并把它藏在心里。

后来，上了小学，因为学习的缘故，很少可以和你在一起玩，渐

渐的，我们疏远了许多。偶尔在你那里住几天，你总是笑得好开心，

还无微不至的照顾我。我的脾气也很大遇到不如意的事，就拿你当出

气包你还是毫无怨言，还忍耐我的脾气，劝我想开点，有时候，我对

你好，给你买礼物，就看见你紧紧的握着礼物，眼里含着热泪。你就

是这样容易满足。爸爸妈妈总是为了学习成绩来给我压力，你成了我

最坚强的后盾。我考试的了第一，你总是逢人就说你曾孙女有出息了。

可是我和你在一起的时间总是不多，经常呆一两天就要走。但你一直

是我最坚强的肩膀。

上了初中，我一共才见了你两三次，也只是匆匆看了你两三眼。

你的白发，布满皱纹的脸，我一直无法忘怀。你的听力日趋下降，和

你交流有了一定的困难。我万万没有想到，上一次的匆匆一别，竟成

了我们最后一次见面。你就这样悄无声息的走了。把你送去火葬场的

那天，我们所有人都哭了。你的音容笑貌都还是那么熟悉，却定格成

了永恒。你，一直是我最亲切的怀恋。

我相信，你现在一定在天上看着我吧，你不会留下你曾孙女一个

人的，对吧？曾祖母，你的爱，你的好，你的包容，你的忍让，我会

一直记得，一直珍藏在我心底。你，让我怀念。

六年级小学生作文 篇5

今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家

我是怎么做的。

纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，

剪刀，胶水，木棍，钉子。

第一步：我和妈妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再

沿另外一个对角对折一下。

第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中

心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，

用胶水粘好，风车完成。

第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。

我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！

纸陀螺的做法：制作一个彩色的陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、

铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。

第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。

第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪

下来。

第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案，图上色，然后

把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。

我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！