小学英语新外研版(一起)六年级上册新标准Module 7 Unit 2教案第二课

小学英语新外研版（一起）六年级上册

Unit 2《A child sleeps for ten hours a night.》教案

第二课时

教学目标

1. 能听懂、能实际运用句型How many hours do they sleep a day? This snake sleeps

for eighteen hours a day.

2.

通过本模块的学习，学生能用英语向他人描述某些动物的生活习性，以及能向他人

询问动物的生活习性。培养学生学习英语的兴趣，积极参与各项活动。

教学重难点

重点：运用一般现在时谈论动物的一些生活习性并能在实际情景中运用。

难点：对动物生活的了解及运用英语对此进行正确的表达。

教学方法

情景交际教学法、合作学习教学法、创设情景教学法。

教学媒体准备

教学卡片cards、tape-recorder、多媒体课件

.

课时安排

1课时

教学过程

Step1

热身 (Warm-up)

给出一幅婴儿图片，出示问题How many hours does a baby sleep a day?复习上节

课的知识，因此本节课的内容。(以问题为主线，通过提问的方式使学生运用语言的

同时复习旧知识并营造出学习英语的氛围。)

Step 2 呈现新课 (Presentation)

1．出示几幅图片，问题How many hours do snakes sleep a day? 回答This snake sleeps for

eighteen hours a day.

（课文整体呈现，为学生提供使用语言的环境。）

2．逐一出示图片，大象，老虎，熊，以及它们睡眠的时间，学生自己练习.

This elephant sleeps 4 hours a day.

This tiger sleeps 16 hours a day.

This bear sleeps 10 hours a day.

（给学生提出要求，他们会有目的的去练习，然后小组合作，解决问题，会培养学生的

自主学习能力和团结协作能力）

3．Listen and say . Then chant. (活跃课堂气氛，帮助同学们记忆)

4．Guess and say。(两个同学互相猜测对方所说的动物，练习运用能力。)

5．Write and say. Write an animals quiz and talk about it.

（以小组合作的方式来讨论问题，解决问题，体现学生间的互助合作，同时也是对她

们自主学习能力的培养。）

6．Practice

观看VCD后在小组内先研究整理出所看过的四种动物蛇、老虎、兔子、大象的生活

习性。它们喜欢什么？睡觉的时候是白天还是夜间？一天睡几个小时？然后汇报。然

后以小组的形式给VCD配音。(让学生通过练习,学会用英语来描述动物的习性,既锻

炼了学生的口语表达能力,又巩固了本节课的基本内容)

Step3 趣味操练 (Practice)

Play a game:

动物表演赛：请同学们自己选择扮演一种课前调查过的动物，以拟人化的方式进行对

话表演。主要运用的语言有“Where do you live? I live… Can you fly?...Do you sleep in the

day?”鼓励学生在运用基本语言的同时进行表演创作以及其他语言的运用。

Step 4课堂评价（Assessment）

1. 听录音，根据录音内容对课文内容进行跟读，然后说出动物的生活习性。(使用‘学

乐师生’APP录音，分享给全班同学。)

2. 评出谁是最好的配音演员，颁发小证书以资鼓励。

Step 5家庭作业（Homework）

1. 听录音，熟读第二部分的内容.使用’学乐师生APP’录音，分享给全班同学。

2. 写出蛇，大象，老虎和熊的睡眠时间.

板书设计

Unit 2

A child sleeps for ten hours a night.

1.

How many hours do snakes sleep a day?

2. It sleeps for eighteen hours a day!

3. Where does it leave?