人教版小学一年级数学教学大纲
【人教版小学一年级数学教学大纲(2023年)】
一、总体要求
人教版小学一年级数学教材贯彻素质教育的基本理念,注重培养
学生的创新精神和实践能力,以实际问题为出发点,强化数学学科的
应用性和趣味性。2023年的数学教学大纲,旨在培养学生的逻辑思维
能力、数学思维能力及实际计算能力,为学生未来的学习和生活打下
坚实的数学基础。
二、教学内容
(一)认识数学
● 了解数学的含义。
● 使用数学语言与符号进行交流。
● 通过游戏等形式培养观察能力和想象力。
(二)数的认识
● 认识0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的数字及其大小关系。
● 掌握数词的数量和序数词的表示方法。
● 理解加减法的概念及其运算过程。
(三)运算知识
● 掌握加法和减法的口诀。
● 计算0-10以内的加、减法口算题。
● 理解乘法和除法的概念及其运算过程。
● 计算0-5以内的乘法口算题。
(四)计量知识
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● 认识时间的概念。
● 学习掌握小时、分钟的概念和表示方法。
● 认识长度和重量的概念。
● 掌握长度和重量的计量单位。
三、教学目标
(一)认识数学
通过认识数学的含义,能够感受到数学在生活中的应用价值,理
解数学学科的基本概念、基本方法和基本思想,以及学习数学的必要
性和意义,具备数学思维和科学态度。
(二)数的认识
掌握0-9的数字及各数字的大小关系和数量,能够辨认0-99之内
的数字,以及理解和掌握序数词的表示方法,基本掌握加减法的概念
和基本技能,能够在游戏、实践中运用数学的知识解决问题。
(三)运算知识
能够掌握0-10以内的加、减法技能,较为熟练地计算加、减法口
算题,掌握乘法和除法的概念和基本技能,能够计算出0-5以内的乘
法口算题,开展数学游戏等活动,巩固和拓宽数学知识。
(四)计量知识
理解时间、长度和重量的概念,掌握小时、分钟的概念和表示方
法,掌握长度和重量的计量单位,具备对时间、长度和重量进行简单
计算和量化的能力。
四、教学方法
(一)启发式教学法
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教师通过启发式教学法启发学生的思维,开展探究性学习,让学
生从问题中学习,从事实中发现规律,培养学生的创新和实践能力。
(二)游戏化教学法
教师通过游戏化教学法设计丰富的数学游戏,让学生在轻松愉悦
的氛围中学习、交流、合作,培养学生对数学的兴趣和好奇心。
(三)多元化教学法
教师通过多元化教学法,针对不同情况、不同学生,设置不同的
数学应用情境,涵盖数学学科中的多种内容和形式,培养学生的实际
运用和创新意识。
五、教学评价
(一)形成性评价
以学生的学习为本,关注学生数学思维、学习兴趣和应用能力的
培养,注重对学生学习过程的全方位评价和及时反馈。
(二)总结性评价
对学生的数学学习成果进行综合性评价,针对学生的不同情况,
系统地分析学生的学习情况和问题,总结教学过程中的经验和不足,
提高数学教学质量和教师教学能力。
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