小学语文教师教育叙事故事

更新时间:2025-05-05 13:55:45 阅读: 评论:0


2024年9月9日发(作者:左丘萍雅)

小学语文教师教育叙事故事

(经典版)

编制人:__________________

审核人:__________________

审批人:__________________

编制单位:__________________

编制时间:____年____月____日

序言

下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家

解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!

并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、致辞讲话、条据

书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范

文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I

hope that after you download it, it can help you solve practical problems.

The document can be customized and modified after downloading, please adjust

and use it according to actual needs, thank you!

Moreover, our store provides various types of classic sample essays,

such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules

and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay

encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different

sample formats and writing methods, please pay attention!

第 1 页

共 11 页

小学语文教师教育叙事故事

小学语文教师教育叙事故事5篇

故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望

认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生

命和意志。下面是本店铺为大家整理的小学语文教师教育叙事故事,

如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

小学语文教师教育叙事故事(精选篇1)

我的班级中有这样一个男孩,他叫小亮(化名)。在班级中,在

操场上,他在和同学玩的时候,经常有同学或值周老师告诉我,说他

打人了。是啊,一直以来,班级里有很多同学被他打,轻的把同学打

得直哭,重的把同学打得带伤。每当我批评他时,他却总是理直气壮

地说:“我是打他了,谁让他惹我。”就是这样的一个孩子,我应该

怎样对他进行教育和引导,帮助他改掉身上的不良行为呢?我仔细琢

磨,细心观察,深入了解,终于,找到他存在这种不良行为的原因。

面对这样的学生,要想教育引导他,改掉这个不良的行为。作为

班主任,就一定要找到问题存在的根源,找到症结所在,才能够从根

本上解决问题。也就是在这种想法的支配下,我开始寻找机会。一天,

又有学生告诉我,他又打同学了。我把他叫到跟前,问他:“你为什

么总是动手打同学呢?”他不加思索地回答:“爸爸告诉我,同学惹

我,就狠狠打他。”听完这句话,我的心一沉,心情顿时沉重起来。

我这时才意识到,教育好孩子的关键,必须改变孩子父亲偏激的教育

第 2 页

共 11 页


本文发布于:2024-09-09 21:35:03,感谢您对本站的认可!

本文链接:http://www.ranqi119.com/edu/1725888905420062.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:教育   同学   大家   语文
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 站长QQ:55-9-10-26|友情:优美诗词|电脑我帮您|扬州装修|369文学|站长工具|软件玩家|水木编程|编程频道