安全教育教案小学十三篇

安全教育教案小学十三篇

篇1：小学安全教育教案

教学目的：

1.让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应

自觉遵守交通规则。

2.让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

教学方法：讲授法、讨论法

一.导入新课：

1.交通运输业为我们提供了哪些方便？如果没有交通运输我们的生活会怎样？

2.不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果？

交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分，为现代人的生活提供了极大的方

便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很多家庭带来不幸。我们应充分发

挥交通运输好的方面，克服不利的因素，让它更好地为我们服务。为此，我们这节

课来学习一下交通安全知识。

二.新课讲授：

1.介绍常见的交通标志及相关的法规，红绿灯、斑马线、指示牌等。

2.介绍乘车、乘船的有关知识。

①乘车、乘船的基本要求和注意事项。

②要求学生要文明乘车、乘船。

3.行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。

① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。

② 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。

③ 穿越马路，要走斑马线。

④ 遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。

要学会避让机动车辆。

⑥ 不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。

4.骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。

①不要在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。

②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

③转弯时减速，观察并打手势。

④不可以双手离把，不可以并肩行驶。

⑤骑车不打闹，不追逐。

⑥骑车不可以攀扶机动车辆。

列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。

三.小结

提问：今天我们学了哪些知识？通过学习，我们以后乘车、走路、骑车应注意

些什么？