小学生科普知识大全

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我们学校是个农村寄宿制学校，师生用水取自地下水，在校生活学习，我发现同学们

洗饭盒用水浪费特别多，不利于保护水资源，同时，产生的费水也不便于排放。

于是，我找来了好朋友张华月一起业想办法解决这个问题。发现同学们在洗饭盒时，

一直是水龙头都在流，由于大家排队洗，就在后一个同学跟上洗时，中间有近3到5秒的

时间水管里的水是白流的，我们把这个问题报告给了教我们科学课的赵老师。

赵老师并没有回答我们的问题，倒是问我们俩：“你们看怎样解决这个问题？想出几个

方案来，我们一起从中选最好的方法。”

带着赵老师的鼓励与期待。我们俩列出了2个解决办法：（1）、前面一名同学用完，

后一个同学快速跟上，可是还是会浪费。（2）同学在一个水龙头的前面站成两排，交叉使

用，便可缩短水龙头的白流现象，可场地有限，会太拥挤，不安全。

让我们万万没有想到的是第一种方案，被选中，说这个方法可先性强，最容易实行，

我们说，还是有些浪费水呀，赵老师却说只好如此了，也不会浪费多少水的?

我们俩很着急，因为学校如果采用这种办法，没有实质上的改进，只是要求同学们在

洗饭时的速度快，每天还是要浪费很多水的啊！怀着着急的心，我们知道：只有测出一天

浪费多少水，才能说服赵老师不会向学校提出这样的建议，才会想出更好解决的办法。我

们想出了一个办法，就是在8个水龙头全开完，用3个饭盒任意取3个水龙头在2秒钟的

取水量，进行度量，通过计算，就知道一天3次大约浪费多少水了。

我和张华月同时用饭盒收集。经过计算，这3个饭盒分别在2秒钟内接到水为35．6g、

36．2g、36．8g。平均为36．2g，有了这个数据，我们很快就可以算出学校一天，一个

月，一年所浪费的水了。（表一）

时间

一个水龙头洗一个盒浪费的水2秒钟为

9个水龙头

如按每顿饭270人用，

一天三次

一个月如按20天算

一年如按10个月算

流水量

36．2g

289．6g

78．192kg

234．576kg

4691．52kg

46915．2kg

经过计算，让我们大吃一惊，我们这样一个寄宿制学校学生光洗饭盒浪费的水，一年

竞有46915．2kg。不知我们湖北省有多少所这样的学校，要浪费掉多少呀！襄阳区是一

个水资源并不丰富的地区。这个问题必须让同学们和老师重视起来，必须尽快地解决！

我们在赵老师的指导下，写了一份详细的学生洗饭盒的程序，主要就是让同学们都知

道节水的重要性，提高洗饭盒的速度，把8个全开改为4个开着用，其他四个不用，学生

排队由单队改为双队共用一个水龙头，两队交叉使用。经过详细的安排和说明，在只开4

个水龙头使用的情况下，不仅没有过多的浪费水，还提高了速度，节省了时间。（表二）

时间

一个水龙头洗一个盒浪费的水1秒钟为

4个水龙头

如按每顿饭270人用，

一天三次

一个月如按20天算

一年如按10个月算

流水量

18．1g

72．4g

19．548kg

58．644kg

1172．88kg

11728．8kg

表一与表二数据的对比，我们感到，为了保护地下水资源，我们也出力了。