中学电教工作人员职责范文(3篇)

中学电教工作人员职责范文

电教室(多媒体室包括装备多媒体设备的教室和实验室等专用教

室、广播室、控制室、演播室，下同)是开展现代化教学的重要基地。

其一切设备、设施应该有科学的管理、科学的使用。为确保电教设

备、设施的安全及运转正常，电教工作人员必须履行的职责如下：

一、电教室的设备、设施应有清册，注名品牌、购买日期、价

格；电教室的设备、设施一般不外借，任何人不能用任何借口个人占

用电教室仪器；做好电教普及工作，提高电教应用水平，每周听电教

课不少于____节，每周统计教师使用电教手段进行教学的情况。

二、发挥电教专用教室的作用，登记电教室的使用情况，包括时

间、课程、教师等；师生操作实习时，电教员应自始至终在场，有权

检查上机实习者，有权要求实习者严格按操作规程操作，发现违反者

要及时纠正、制止。

三、协同负责校内多项活动的摄影摄像任务，保管好重要照片、

录相等信息资料；摄像机一般不外借，外借要经学校同意。

四、认真钻研业务，合理使用电教设备，为教师提供投影片打

印、课件工作、录相放相、上网操作、文章下载等优质服务；指导教

师正确使用电教设备，发现乱拉乱用的现象应及时加以制止；掌握仪

器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，常检

查设备和设施，发现异常及时汇报、组织维修。

五、保持电教室整洁、安静。

六、教学的幻灯片、录像、录音磁带资料，应按学科、教材章目

顺序整理编号，制成目录，供教师检索。

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七、加强安全保护措施，注意安全放置电教设备，严禁任何人在

电教室抽烟；室内钥匙不外借，离开电教室应关掉电源，及时把门

窗、水龙头、灯等关好。

八、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教管理水

平。指导、配合任课老师制作电脑课件用于教学。

中学电教工作人员职责范文（2）

中学电教工作人员是负责协助教师进行电教教学的专业人员。他

们在学校的电教中心或者教学楼内工作，负责设备的维护和故障排

除，以及教师的培训和技术支持等工作。以下是中学电教工作人员的

职责范本。

1. 设备维护与管理：电教工作人员应定期检查和维护学校的电教

设备，确保其正常运转。他们需要检查投影仪、电脑、音响等设备的

工作状态，并及时修复和更换故障设备。此外，他们还需要负责设备

的管理，确保设备的存放、配备和调配合理，以满足教师和学生的教

学需求。

2. 故障排除与维修：当学校的电教设备出现故障时，电教工作人

员需要及时响应并进行故障排除。他们需要通过检查和测试设备，找

出问题的原因，然后进行维修或更换故障件。在维修过程中，他们需

要确保设备的安全和故障的彻底解决，以避免对教学产生影响。

3. 教师培训与技术支持：电教工作人员需要向教师提供电教技术

培训和支持。他们需要了解各种电教资源和应用，根据教师的需求和

教学内容，为他们提供相应的培训和指导。在教学过程中，他们还需

要为教师提供技术支持，帮助解决教学中遇到的技术问题。

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4. 多媒体教室管理：电教工作人员需要负责管理多媒体教室的使

用。他们需要协调教师和学生的预约，确保教室的合理利用。在使用

过程中，他们需要提供必要的技术支持，解答教师和学生的问题，确

保教学顺利进行。

5. 教学资源开发与更新：电教工作人员需要参与教学资源的开发

和更新工作。他们需要了解最新的教学理念和技术，设计和制作适合

教学内容的电教资源。在制作过程中，他们需要运用多媒体技术，如

音频、视频、动画等，使教学资源更加生动和有趣。

6. 教学研究与创新：电教工作人员需要参与教学研究和创新工

作。他们需要关注教学中的问题和挑战，积极探索和尝试新的教学方

法和工具。他们可以组织教师进行教学观摩和交流，分享和推广优秀

的教学经验和成果。

7. 资源管理与维护：电教工作人员需要对学校的电教资源进行管

理与维护。他们需要建立资源数据库，管理和分类各种电教资源，确

保资源的安全和可用。在资源使用过程中，他们需要监督和指导学生

正确使用资源，避免资源的滥用和浪费。

8. 学校网络管理：电教工作人员需要负责学校网络的管理和维

护。他们需要确保网络的正常运行，及时处理网络故障和安全问题。

在网络使用过程中，他们需要保护学生的网络安全和隐私，监督和指

导学生的网络行为，营造良好的网络环境。

9. 参与课程设计与评估：电教工作人员可以参与课程设计和评估

工作。他们可以与教师合作，设计和改进电教课程，使之更加符合学

生的学习需求和教学目标。在课程评估过程中，他们可以提供教学资

源和技术支持，帮助教师评估教学效果和改进教学策略。

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以上是中学电教工作人员的职责范本。他们在电教中发挥着重要

的作用，不仅提供技术支持和服务，还可以与教师和学生合作，共同

推动电教教学的改革和创新。

中学电教工作人员职责范文（3）

一、岗位概述

中学电教工作人员主要从事中小学电教教学资源的制作、管理和

维护工作，负责中小学教师的电教培训，推动教师电教教学水平的提

高，促进学校电教资源的开发和利用，以实现优质教育资源的共享和

传播。

二、具体职责

1. 制作电教资源

负责中小学电教教学资源的制作，包括PPT、教学视频、教学软

件等，保证教学资源的多样化和丰富性，提高教学效果和教学质量。

2. 教师培训

开展中小学教师的电教培训工作，包括电教技术的培训、电教资

源的应用培训等，提高教师使用电教工具和资源的能力，提升教师的

教学水平。

3. 维护电教设备

负责电教设备的日常维护和保养工作，确保设备的正常运行和使

用，及时处理设备故障和问题，提供良好的电教环境和条件。

4. 教学辅助

协助教师进行电教教学，提供技术支持和操作指导，解决教师在

教学过程中遇到的技术问题，帮助教师提高教学效果。

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5. 电教资源管理

负责中小学电教资源的管理和维护工作，包括资源的采集、整

理、分类和存储，确保电教资源的有效利用和合理分发。

6. 电教项目推进

参与学校电教项目的策划和推进工作，协助制定电教项目的实施

方案，推动电教项目的顺利进行，提高学校电教水平。

7. 教学评估与研究

参与中小学教学评估工作，提供电教教学资源和技术支持，协助

教育研究和教学改革工作，推动教育教学的创新和发展。

8. 信息安全管理

负责中学电教信息的安全管理工作，确保教育信息的保密性和安

全性，防范和处理信息安全事件，维护学校电教信息系统的正常运

行。

9. 教育技术创新

关注教育技术的最新发展和应用趋势，不断学习、掌握和应用先

进的教育技术，创新电教教学模式和方法，提高电教工作的科学性和

先进性。

10. 其他工作

根据学校电教工作需要，完成其他相关工作。

三、绩效指标

1. 电教资源制作质量和数量。

2. 教师电教培训的满意度和效果。

3. 电教设备的正常运行率和故障处理效率。

4. 电教资源的管理和维护工作。

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5. 参与电教项目推进工作的质量和效果。

6. 教学评估和教育研究的质量和影响力。

7. 信息安全管理的合规性和安全性。

8. 教育技术创新和应用的质量和先进性。

四、能力要求

1. 具备扎实的教育技术和电教技能。

2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神。

3. 具备较强的学习能力和创新能力。

4. 具备较强的问题分析和解决能力。

5. 具备较强的组织和管理能力。

6. 具备良好的职业操守和责任心。

五、职业发展

中学电教工作人员可以通过积累经验和不断学习提升自己的业务

水平和专业素养，逐步发展为电教教研员、电教主任等职位，并在教

育行业中担任更高级别和更具挑战性的电教管理岗位。

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