小学生综合素质评价评语(6篇)

更新时间:2025-05-05 00:20:36 阅读: 评论:0


2024年9月14日发(作者:全雨晴)

小学生综合素质评价评语(6篇)

小学生综合素质评价评语1

(1)通过看__的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长

的有一定责任,孩儿到学校学*,就是要学好文化知识的,就是要

从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,

希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、

团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

(2)希望在学*上认真听课,大胆发言。数学方面提高计算

速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语

文方面,阅读和写作要提高水*,分析文章主体准确,简单扼要,

写作流畅,明确,用词丰富。使自己的学*成绩在新学期更上一层

楼。

(3)教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞

争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、

二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学*的.,家长不希望校

方“减负”。

(4)从收到的学*、思想情况报告单来看,这孩子有良好的

本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学*上也有了很大的

进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水

相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,

建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认

认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

(5)谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心

与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学*,更希望他的成绩越

来越棒。

(6)你活泼聪明,*时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多

艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上

的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

(7)在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些

有益的课外书籍,在学*和品德方面有所进步;另外孩子在假期

里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始

准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指

导帮助下,取得更大进步。

8)__同学在经过初一一年的学*后,成绩有了很大提高,学

*主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨

论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年

中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入初二了,希望__

能够在初二百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学

*之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

(9)希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师

爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

(10)希望你虚心的学*,有特长之处加强学,不断上进,不

足之处要加强学*,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

小学生综合素质评价评语2

1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的

端正的身影,听到你清脆的嗓音。学*,工作你总能带着一股认真

的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。

继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话

的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,

才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是

你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,

你将会是个很有出息的男孩!

3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那

么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优

生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋

友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量

小,集体的力量大无比!

4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不

怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不

去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:

认真学*、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,

你就当之无愧了!努力争取吧!

5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、

兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语

言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你

上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心

目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。

上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。

老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老

师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出

色,更加完美!

7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你

响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,

你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有

时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老

师希望你会做得更出色!继续努力!

8、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,

从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。

你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,__,我

们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极

了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无

疑,你是个好学生,但最*,你却常犯一个很不好的毛病,那就是

粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希

望再次看到你勤奋、细心的身影!

10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,

优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤

奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色

的你。

11、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏

捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮

的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希

望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

12、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思

维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具

一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,

是个尽责的学*委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有

什么可挑剔的!

13、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,

更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,

可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!

其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,

相信你会明白的。

14、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,

在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好*惯,保护了视力;

环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且

准确率很高。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己

的目标更高些,更远些!

小学生综合素质评价评语3

1.你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年

的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学*上再踏实

一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台

阶,期待你的进步。

2.你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过

在学*上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩

一般,希望在新的学期里端正学*态度,练好字,争取更大的进

步。

3.你已经是一个男子汉了,应该知道学*的重要性,为什么需

要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,*时要严格要求自

己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,

而是丰富的内涵,希望你用学*来不断完善自己。

4.你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学*上不花

时间,不肯记忆不肯背诵,所以学*成绩下滑,最重要的原因在于

自己改掉贪玩的毛病,认真学*,早日提高自己的学*成绩。

5.你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角

工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!*时学*认真,按时完

成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

6.你学*很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不

明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不

问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你

的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师

期待着你有更大的进步。

7.在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱

发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙

比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不

仅注意文化知识的学*,更加注重全面发展,希望你能够严格要

求自己,争取更大的进步。

8.看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与

同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,

希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关

系的。

9.也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要

求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成

作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果

注意严格约束自己,那样你会进步更大。

10.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦训练,获得年级盘

踢第一名;数学一抓,就考了个优秀。但是语文呢?英语呢?这

些需要日积月累的科目就没有那么好了,所以*时要认真,相信

你,可以做到,也会让老师和父母看到一个优秀的你。

11.你是一个聪明的男孩,只要端正态度,成绩就直线上升,

说明你有很大的潜力啊。如果*时知道怎样帮助同学,那样就更

好,希望你继续努力,这样就有更大的进步。

12.你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非

常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*不是件轻松简单的

事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀

的好学生。

13.文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼

睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学*

非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

14.申美霞同学的作业是她本学期学*方面进步的明证,她的

纪律也同样让人骄傲。以后的学*生活如果再踏实一点,读的书

再多一点,相信会更加优秀的!

15.你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接*你,

与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老

师希望你今后能在学*上对自己严格要求,不能满足现状态,细

心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更*!

16.你是一个很有爱的姐姐,你的小妹妹依赖你;你是一个很

有主见的朋友,你的同学依赖你。你豁达开朗、学*勤奋,特别是

在实*课上。你在班级管理中的主动和积极,大家也看在眼里。希

望你继续努力,做好手边的每一件事,担负起每一个角色里所应

承担的责任。祝福你的未来更加美好!

17.你有良好的学*愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每

门功课,一分耕耘,一份收获。克服学*上的困难,不断向前进。

18.你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮

手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要

求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学*、生活中有困难的同学

也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有

缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能

成为一个对社会有用的栋梁之才。

19.你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表

达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但

时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但

前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退

步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让

父母为你自豪!

20.本学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着

一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦

作舟”。学*是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。以

你现在的状态根本无法应对初三的学*生活。要充分做好准备,

克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年

华。

21.你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼

神中,老师看到了你的自信。你的学*成绩有一定的进步,但如能

进一步端正学*态度,你的学*成绩将会更好。愿你在*时更注重基

础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学

生,创造一个更辉煌的明天!

22.你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,

但学*上,不够认真,对待生活,对待学*,对自己都不够严格要

求,因此造成了你的学*成绩总是居于中等水*,知道吗?这是你

最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,

都要脚踏实地去掌握,*时练*就要认真,不能只求皮毛要养成良

好的*惯,才是成功的基础。

23.小瑞婷,这学期你担任了一天的班长,感觉很好是吗?你

有板有眼地组织晨读,你响亮清澈的领读,认真细致地打扫楼道,

老师看在眼里,喜在心里。你的写绘日记这学期也上了一个新台

阶,一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大

家面前,老师真为你高兴。瑞婷,加油吧,你最棒!

24.你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你

与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年

应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋

友。学*上,老师希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩。

25.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲

的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老

师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做

呢?特别是老师不在你身边时?

26.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,

急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏

顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满

足,你缺乏正确的学*方法,把完成老师的学*任务作为唯一目标,

很少在意学*的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,

让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定

会有更积极的行动。

27.勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧

赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不

见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走

的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!

28.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人

春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师

也感到欣慰。刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。如果*时你能多

思、多问、多说,那你的进步会很大的!

29.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学*,但是

你也要知道学*还要讲究方法、技巧。学*上有不懂的问题,不要

羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信、只要你努力不懈,

终有一天会到达成功的彼岸!

30.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看

到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也

很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老

师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名

好学生,老师期待着这一天。

小学生综合素质评价评语4

1.聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,你对事物有独特的

见解,对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼,毽球比赛时,你

出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群,工作大胆负责。

如果学*上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记:没有最好,

只有更好!

2.在这学期里,你学得了很多的知识,和同学相处也越来越

愉快。更可贵的是,你劳动积极认真,到学校上课准时准点。你

认真的态度,我们大家都看在眼里。这是一件小事,但是一件小

事也可以看到你的态度,态度端正,学*能力最终会得到提高的!

3.你是个性格内向且明理懂事的孩子,*时自觉遵纪守规,劳

动积极,团结同学,学*尚认真,希今后上课积极举手发言,努力

提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前

进吧!

4.你总是很温和的和老师同学交流,你总是很认真的听课写

作业,你的作文尤其清新自然__从开学到现在,从军训到实*,你

总是踏实的做好自己的事情,班级有更多这样的你,我们的班级

就很*静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字,纪念照

亮这美好的青春时光!

5.你每天打扫清洁区,得到的不仅仅是一点物质上的奖励,

而且还锻炼了身体,为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的

任务你都能尽心尽力的完成,现在,连数学题目也能够自己做起

来了,真的是很用功。相信通过你的双手,你的未来会更加的美

好!

6.本学期,老师加大了对你的管教和督促,期末的成绩就十

分喜人,这说明你很有学*的潜力,关键是*时都和一些不求上进

的人玩,自己就失去了学*的动力,希望你要以此为基础,好好学

*,争取更得的进步。

7.一直以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个粗心的老

师常常忘了你,这是我的不对,先向你道歉。还好,在这个学期,

我特地在心中为你留了个位置,我发现,你也是个有才气的男孩

子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言

向同学们展示,好吗?

8.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解

令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加

学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常

常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!

9.你是一个聪明、活泼的男孩,虽然上课经常举手发言,但

学*成绩进步不太明显;你很热情,与同学友好相处,玩成一片,

但也时常为此耽误了学*。今后如果你能在学*上多用心,认真做

每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学*成绩会有很大

的提高,聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。

10.鹏燕,你是个胆大心细、眼里有水的好姑娘。曾几何时,

许多同学们看不到的活,老师一个眼神你就能领会,而且任劳任

怨。有几次,你的作业马虎了,但很快你就知错就改了,干净整

洁的作业再次展现在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不负

有心人,你能行!

小学生综合素质评价评语5

1.韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是

一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集

体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机

会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。

2.张凯璇:你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令

人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体

的活动。能认真执行老师要求的学*任务。但如果你做事有心细

如发的*惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老

师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!

3.上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评

你。*时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非

常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期,好

好珍惜这段时光吧。

4.在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、

一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学*作为代价,有

时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一

面,如果用在学*上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,

让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。

5.你耿直、善良,总是默默地做自己的事,不善于表达自己

的想法。你能关心集体,做值日认真负责。学*上,因为你有时不

够专心,态度比较马虎,所以,你一直“居中不上”。这使我很为

你惋惜。如果你在学*上多几分认真和踏实,你一定会有进步的。

6.不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你

耿直,学*勤奋。你做值日工作认真负责,有条有理。如果用心听

讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个

竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

7.同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为

你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。

你能认真完成作业。如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,

学*会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐

步培养自己的独立性。

8.曾见你穿着一身笔挺的西装,一双擦着亮亮的皮鞋,还因

此被老师狠扣了仪容分,因为你的打扮在校园内太不合时宜,我

想,数年后,冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班,也有可能

窝在家里混日子。要知道,虚度光阴,其实也是消耗着自己的生

命。我希望你能振作,多为自己将来想一想。

9.你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖

巧的孩子,学*从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂,

难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行,要刻苦锻炼

才是正道。

10.你生性好动,有自己的思想。学*上你有潜力,可是,由

于你*时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学*受

到影响。如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、

按时、认真地完成,会有进步的。如果你能和同学好好相处,虚

心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。

11.李昂,你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有

礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作

业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取

更好的成绩。

12.付玉婷:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学*态度端正,

有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能

为集体的荣誉努力拼搏。学*上勇敢一点,多问、多思、多练是提

高自己的必要措施。

13.许胜男:每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知

道学*踏实的你总能按老师的要求完成学*任务。真是一个对自己

要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧

首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是

真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

14.你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,

感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的

事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大

的挑战。

15.最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口

流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学*成绩良好。可惜的是

你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学

期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

16.你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学*上欠自觉,不

够刻苦,成绩一般,如果你在学*上多下苦功,你将更上一层楼。

尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印

象。在学*上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕

事,作业书写不够端正,如果你在学*上再下苦功,不懂就问,那

你成绩一定会有进步。

17.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,

多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学*上的认真与执

着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的

辉煌。

18.活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒

乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精

神和态度来学*,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要

拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

19.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,_日里

总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢

乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而

出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅

游。

20.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不

退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比

的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远

支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,

采撷最美丽的花朵!

21.你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所

取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的

威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我

共携手,共创班级美好明天!

22.在你的学*生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成

功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的

努力去面对它们,我欣赏的'并不是你那优异的成绩,而是你执着

的学*精神。

23.文俊:你热爱集体,关心他人,积极参加集体活动。不过,

古语说,读书不可一日间断。由于你轻易放松自己,导致自己跟

不上队伍。希望你以后加强自我约束,努力赶上队伍。建议你假

期多复*,把缺失的知识补起来,努力打好文化基础,将来做个有

用人才!

24.马迪:活泼大方的你,聪明善良,能积极参加学校开展的

各项活动;你热爱劳动,讲究卫生,能坚持每天搞好班级卫生,

并起到了引领作用。而且这学期你的学*也向前迈了一大步,如

果能继续严格要求自己,且持之以恒,你将更优秀!

25.你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强,

课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着

你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小

马驹,奔驰在操场上。我真为你而感到高兴,老师祝你在新的一

学年里取得更大的进步!

26.你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对

人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学*主动认真,只是对于

难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走

好人生第一步,相信你一定能行!

27.王俊骏,你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校

纪律,能与同学和睦相处,学*尚认真,但作业质量不高,希加倍

努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

28.吴婉华,你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结

同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也

越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,

希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

29.田甜:你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上

的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特

长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你

来年不断进步!

30.人缘好,很好胜的阳光男孩。学*上认真与执著的你给老

师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你

能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,

命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

小学生综合素质评价评语6

1、 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也

开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能

在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方

法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认

真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老

师相信、支持你。

2、 你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心,想学

好每一科。但是常常一曝十寒,最终取得的成绩不是很理想。你

也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师

很开心!*段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!

但我相信你不是有意的',是因为你是我们班上年龄最小的,还没

有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的

你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起

日夜为你操劳的母亲的!

3、 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,

只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举

手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快

行动吧!

4、 其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,

有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的

可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,

老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学

成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

5、 课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的

都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发

现你很喜欢跟别人争先,假如在学*上有那股劲儿那多好啊!老

师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是

不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

6、 你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常

负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为

什么你就是不认真学*,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,

不知怎么回事?假如学*跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,

老师希望你努力学*。

7、 你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字。看,

我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。

但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?

你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好

孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学*上去,谁也比不上

你。老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间

就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也

影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你一

定会明白我的意思的,对吗?

8、 你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学*,悄悄地思

索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答

老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和

老师会为见到一个不一样的你而高兴。

9、 你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你

的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地

翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信

念,你将会跑在大家的前头。

10、 学*目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结

同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英

语稍弱,望加大跛腿学科的学*力度,使各科成绩均衡发展,我坚

信:以你的智力水*,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地

全力以赴,刻苦学*,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我

期待这一天!

11、 元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留

下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你

们全力奔跑的学*状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将

激起你继续刻苦学*,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只

怕有心人。

12、 尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学*目标较明确,

能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞

争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不

忙的感觉,从而导致学*难以有明显的进步。我想在新学期里,一

定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学*方法,提高效

率,必有所获。

13、 从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常

快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高

兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留

神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望

继续努力,向更高目标迈进!

14、 你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下

了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学

*目标尚明确,学*态度比较端正,学*成绩中游。从期末成绩来看,

语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,

力争在下学*卷土重来。

15、 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失

利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你

的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理

两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假

认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

16、 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,

对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。学*目标

明确,态度较端正,也许是学*基础可方法的原因,本期学*成绩

没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期

有较大的突破。

17、 坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,

同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学*目标也很明确,但

本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课

后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,

仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学*时间了,珍惜它。具

体地说就是要珍惜上课时间和自*时间,必有所获。

18、 你的学*状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高

是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学*除了苦学,更需要

巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基

础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学*效率。尊敬师长,

团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表

演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对

学*方法的思考与总结,努力提高学*成绩。

19、 期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你

惋惜:高兴的是你以班级名的成绩进入年级名;惋惜的是你本可

以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学*时间

及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩

提高上来同时稳定其它学科,端正学*态度,必将地有更大的进

步,我期待着这一天。

20、 常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐

观而不服输的性格,学*目标明确,态度比较端正,也许是学*基

础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,

只有将球场上的抨搏精神投入到学*中去,考入理想的体校不是

不可能的。


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