精心整理
五年级英语下册总复习
5BUnit1Cinderella
一、单词:
remember记住
prince王子
clothes服装
understand理解
fit合身
party聚会
mushroom蘑菇
fairy仙女
pick采摘
let让
haveto不得不,必须
leave…behind留下,丢下
question问题
why为什么
puton穿上
late迟的
tryon试穿
help帮助
hurt受伤
because因为
takeoff脱下
before在…以前
bebadfor有害的
二、词组:
rince’shouse在王子的宫殿 twelveo’clock在12点以前
如此伤心 arties在那些聚会上
ck回来 fulclothes美丽的衣服
不得不 mushrooms许多蘑菇
veryhouse拜访每一间屋子 hetree在树下
ales童话故事 heshoe试穿鞋子
King美猴王 m吃了它
memushrooms找到一些蘑菇 egirl找到女孩
ress画一条连衣裙 ’tyou…你为什么不能…
friend为她的朋友 …behind丢下…
mesnacks吃一些零食 p赶快
rink喝一杯 medrinks找到一些饮料
l很合适 estionwords一些疑问词
nice看起来那么漂亮 适合我
’tunderstand不能理解 ictureforme为我画一幅画
iketodo想要做某事 rink喝一份饮料
orus对我们有害 nice看起来那么漂亮
ftheshoes脱下鞋子 hool在校学习
eparty参加舞会 toryabout…读一个有关…的故事
airies三个仙女 igandredmushroom采一个又大又
n试穿它 红的蘑菇
go不得不走
三、句子:
dhelpme.过来帮我。
yousosad,dear?亲爱的,为什么你这样伤心?
eIdon’thaveanyniceclothesorshoes.
因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。
p!快点!
atthem.我们可以吃它们了。
ity!真可惜!
’tyougototheparty?你为什么不能去参加舞会?
hurts!我的脚受伤了!
来源网络,仅 供个人学习参考
eadingstoriesabouttheMonkeyKingandNezha.我喜欢读猴王和哪吒的故事。
ethesemushroomsarebadforus.因为这些蘑菇对我们有害的。
ellahasagoodtimeattheparty.灰姑娘在舞会上度过了美好时光。
rlstryontheshoe,butitdoesnotfit.许多女孩试穿这只鞋,但是不合适。
angLingnotatschooltoday?杨玲为什么今天不在学校?
sNancytakeoffhercoat?南希为什么脱下她的外套?
vesashoebehind.她留下一只鞋。
Unit2Howdoyoucometoschool知识点
一、单词
near在…附近
metro地铁
train火车
city城市
二、短语
cometoschool到学校来
farfrom离……远
nearschool在学校附近
bymetro乘地铁
taxidriver出租车司机
bybike骑自行车
byship乘轮船
onthestreet在街上
taxidriver出租车司机
inthebasket在篮子里
tooyoung太年轻了,太小了
show…to…向……展示……
anewbike一辆新的自行车
sitinthebasket坐在篮子里
yournewhome你的新家
bybus乘公共汽车
onfoot步行
bytaxi乘出租车
bycar乘小轿车
byplane乘飞机
bytrain乘火车
throughthetrees穿过树林
getthere到达那里
thinkso认为如此
gotoschool去学校
wantto+动词原形…想要…
thewheelsonthebus公共汽车的轮子
goroundandround转啊转
by…乘(汽车、火车等)
taxi出租车,的士
ride骑车
street街,街道
bus公共汽车,大巴士
bike自行车
show给…看
young年幼的
ship轮船
plane飞机
basket篮子
onfoot步行
三、句型
ikeyournewhome?你喜欢你的新家吗?
解析:do是助动词,其第三人称单数形式是does,否定形式分别为:don’t和doesn’t。助动词开
头的句子是一般疑问句,一般用“Yes,…do/does.”或“No,…don’t/doesn’t.”来回答。
oyoulive?你住在哪里?
解析:where是特殊疑问词,用来引导特殊疑问句,其回答不能简单地回答yes或者no,而是要根据
具体所问来回答,比如这里可以用“Ilive+表示方位的词语”来回答。当主语是第三人称单数时,则用
“Wheredoes…live?”来提问,回答时谓语动词也相应地使用其第三人称单数形式“...lives…”。
oucometoschool?你是怎样到学校来的?
解析:这里提问的是交通方式,回答一般用by+交通工具来回答,例如:bybus,bytrain等;注意:当
表示步行这种交通方式时不用by,用onfoot。当主语是第三人称单数时,用“Howdoes…cometoschool?”
来提问,回答同样用第三人称单数来回答。
antstoshowhisbiketoSam.鲍比想要把他的自行车给山姆看。
解析:wantto想要做某事,想要某物是want后面直接加某物,想要做某事“want+to+动词原形”。
四、语法
1.?询问某人住在哪里的句型:Wheredo/does…live?及其回答:…live/lives…
来源网络,仅 供个人学习参考
①一般情况下用“Wheredo…live?”和“...live…”来问和答。
②当主语是第三人称单数时,用“Wheredoes…live?”和“...lives…”来问和答。
2.?询问某人如何到某地的句型“Howdo/does…”及其回答“...by/on…”。
①一般情况下用“Howdo…”和“...by/on…”来问和答。
②当主语是第三人称单数时,用“Howdoes…”和“...by/on…”来问和答。
五、主要句子:
oyoulive?你住在哪里?Ilivenearschool.我住在学校附近。
oucometoschool?你是怎么来上学的?
Icometoschoolbybike.我骑自行车来上学。
outyou?你呢?
nMoonStreet.我住在月亮街。
nSunshineTown..我住在阳光城。
来源网络,仅 供个人学习参考
5BUnit3Askingtheway
一、词组:
asktheway问路 comeoutfrom从……出来
wantto=wouldliketo想要(做) onSunStreet在太阳街
gettothecinema到达电影院 can’tfind找不到
gethome到家 askapolicemanforhelp向一位警察求助
gettoyourhome到你的家 excuseme打扰了
thenewclothesandshoes新衣服和新鞋子 goalongthisstreet沿着这条街直走
geton上车 walkalongthisstreet沿着这条街直走
getonthemetro上地铁 turnright向右转
getoff下车 turnleftatthesecondtrafficlight在第二个交通
atParkStation在公园站 灯处向左转
walktoMoonStreet步行去月亮街 onyourright在你的右边
nexttoit在它旁边
onyourleft在你的左边 somany这么多
seeanewfilm看一部新电影 takethemetro乘坐地铁
gotoCityCinema去市电影院 beover结束
waitforthebus等公交车 toolate太晚了
atthebusstation在公交车站 fromyourschool从你的学校
gobybus乘公交车去 intheshoeshop在鞋店
getinataxi上了一辆出租车 whichtochoose选哪一个
toomanycars太多汽车了
二、句子:
ngwantstovisitSuHai’snewhome.杨玲想要去参观苏海的新家。
gettoyourhome?我怎样到你家?
sYangLinggettoSuHai’shome?杨玲怎样到苏海家?
takethemetro.你可以乘地铁。
getonthemetroatParkStationandgetoffatCityLibraryStation.你可以在公园站上地铁,在市图
书馆下车。
,walktoMoonStreet.然后,步行去月亮街。
isnexttoit.我家就在它旁边。
ngcomesoutfromCityLibraryStation.杨玲从市图书馆站出来。
sapolicemanforhelp.她向一位警察求助。
me,howdoIgettothebookshoponMoonStreet?打扰一下,我怎样到达月亮街上的图书馆?
ghtatthetrafficlight.在交通灯处向右转。
seethebookshoponyourright.你可以看见书店就在你的右边。
ksalongMoonStreet.她沿着月亮街走。
obybus.我们可以乘公交车去。
itforthebusatthebusstation.他们在公交车站等车。
isfull.公交车满载了。
’sgotothecinemabytaxi.让我们乘出租车去看电影。
’stakethemetro.让我们乘地铁。
三、知识介绍:问路
当我们来到一个陌生的地方时,问路恐怕是避免不了的,问路通常包括四个方面的内容:
来源网络,仅 供个人学习参考
(a)引起话题:Excuseme…
(b)询问路在何方:Whereis…?
(c)指路:Golong…
(d)表达谢意:Thankyou.
常见的表达方式有:
a引起话题:
Excuseme,whereis…?
b询问路在何方:
Canyoutellmethewayto…?
Can?you?show?me?the?way?to?…???
Can?you?tell?me?how?to?get?to?…????
Couldyoutellmehowtogetto…?
HowcanIgetto…?
Wouldyoutellmethewayto…?
Whichisthewayto…?
Wouldyoupleaseshowmethewayto…?
Where's…???
Which?is?the?way?to?…??
Is?there?a?…?near?here???
c指路:
’son…Road./It’sin…Street.
Turnright/leftatthe…crossing.
Takethe…turningontheright/left.
Goalong…Road,turnright/leftat…Road.
Thengoalong…ceisonyourright/left.
YoucantakebusNo….andgetoffatthe…stop.
It’snear/beside/betweenthe…
It’soverthere.
d表达谢意:
Thankyouverymuch.
Thanksalot.
Manythanks.
?路程问答法:??
Howfarisitfromhere?
It’sabout…metres/kilometresaway.
It’sabout…minutes’walkfromhere.?
四、语音:
sh/?/sheepshipshoeshopsheshirtshortshoutshouldershiny
rearesomany,shedoesn’tknowwhichtochoose!
莎伦在鞋店里。她喜欢发光的鞋子。但是有这么多的鞋子,她不知道选哪一双了。
Unit4Seeingthedoctor知识点总结
四会单词
feel感觉,感到should应该havearest休息toothache牙疼anything任何东西
二、语音ch/t?/chairchickenlunchmuchteach
来源网络,仅 供个人学习参考
/k/headachetoothache
二、短语:
doctor看医生,看病
生病
ethedoctor去看医生,去看病
eadache(患了)头疼
ld感觉冷
heck.让我检查一下。
ever(得了)发烧
estathome在家休息
memedicine吃一些药
omewarmwater喝一些温水
oothache(患了)牙疼
ethedentist去看牙医
’teatanything不能吃任何东西
tofsweets吃许多糖果
糖果
ne’steeth刷某人的牙
17. inthemorning在早晨/在上午
bedtime上床睡觉前/就寝前
cecream吃一个冰淇淋
V看电视
bench坐在一个长凳上
三、句型(能听、说、读、写、用下列句式)
’swrongwithyou?你怎么了?old.我头疼。我感觉冷。
ouldIdo?我应该怎么做?Youshouldhavearestathome.你应该在家休息。
uldtakesomemedicineanddrinksomewarmwater.你应该吃些药,喝些温水。
toseethedentist.他去看牙医。
’teatanything.我不能吃任何东西。
uldbrushyourteethinthemorningandbeforebedtime.你应该在早晨和睡前刷牙。
oufeelnow?你现在感觉怎么样?
helpme?你能帮助我吗?
epointsathislongneck.长颈鹿指着他的长脖子。
shehaveatoothache?他为什么牙疼?
eissittingonabench.查理正坐在一个长凳上。
’sgoingtoChinainMarch.他将要在三月去中国。
来源网络,仅 供个人学习参考
’teattoomanysweets不应该吃太多
ckenforhislunch午饭吃鸡肉
inesefoodverymuch非常喜欢中国
的食物
inainMarch在三月去中国
mperature你的体温
thehospital在医院里帮忙
seehim来看他
(very)happytodo(指动词原形)sth.很高
兴去做某事
’thearwell不能听得清楚
thehospital来医院
thislongneck指着他的长脖子
hurts.我的脖受伤了。
red感到累
ibrary在图书馆里
noteatordrinkeither也不应该吃喝
outillnesses讨论疾病
meadvice给些建议
38.牙:tooth(单数)---teeth(复数)
est休息/休息一会
otofrest=havelotsofrest多休息
oodrest好好休息
mperatureis102°F.你的体温是102华氏度。(美国等少数英语国家用华氏度)
mperatureis39°C.你的体温是39摄氏度。(我国和其他大多数国家用摄氏度)
四、语法
1.询问某人身体状况的基本句型。
(1)What’sthematter(with...)?=What’swrongwith..(可+人称代词宾格you,him,her,them,us…)?
I/We/Theyhave......我/我们/他们患了....He/She/Ithas他/她/它得了......
(2)Howdoyoufeelnow?你现在感觉怎么样?Ifeel....我感觉...
ould+人称主格(he/she/we/they)?(Shouldn’t=shouldnot)
3.合成词:两个单词连在一起合成一个新词,前一个词修饰或限制后一个词。
此单元中如:headache、toothache、bedtime........
+形容词/副词,意思是太....,如toomany/toohigh/toohot/toocold......
在句中,实意动词前,特殊动词后,如:Shecanalsoswim.
也,还too在句尾,肯定句和疑问句都能用,多用于口语。
either在句尾,通常用于否定句。
ing:某事,某物一般用于肯定句。(用在疑问句中表示希望得到肯定回答)
anything:一般用于否定句或疑问句,用来代替something。(用于肯定句可表示任何事物)
7.吃,如:haveacake
多意词:have有,如:haveacatcan/can’t情态动词+动词原形
举行/举办,如:haveapartyshould/shouldn’t
得了,患有,如:haveacold
(系动词)+形容词:表示感觉怎么样,如,feelill/cold/hungry/hot.....
9.
主格(主语)
宾格(宾语)
I we you
you
he she it they
them me us him her it
形容词性物主代词
my our your his
(+名词)
小作文:
What’swrongwithTim?
her its their
ldtakesomemedicineanddrink
ldn’twatchTV.
注意:本单元出现的(动词+ing)形式,多是动名词,如:seeing,eating,
但在Soundtime部分:Charlieissittingonabench.此句中是现在分词,
在:He’sgoingtoChinainMarch.中,begoingto结构表示主观意愿的将要做某事
5BUnit5知识点
词组:
rparents帮助我们的父母
aymorning星期六上午
来源网络,仅 供个人学习参考
m帮助他
hecar洗车
eakfast做早饭 othes洗衣服
itchen在厨房 tudy在书房
ivingroom在客厅 toher听她讲
hefloor扫地 apes种葡萄
edroom在他的卧室里 24. inhisgarden在他的花园里
10. intheafternoon在下午 sweet又大又甜
in我的表弟/表妹 sts许多害虫
忙碌的 rapes在葡萄上
nner做晚饭 ayafternoon在星期天下午
r帮助她 t如此甜
edishes洗碗 走了,离开
hetable擦桌子 dybirds一些瓢虫
it吃水果 ework做家务
wspaper看报纸 cookdinner帮我做晚饭
ebed整理床铺 ntinued待续
句子:
1.It’sSaturdaymorning.现在是星期六上午。
eriscleaningthecar.我的爸爸正在清洗小汽车。
3.I’mhelpinghim.我在帮助他。
eyoudoing?你在干什么?I’mcleaningthetable.我在擦桌子。
sgrapesinhisgarden.他在他的花园种植葡萄。
sinthelivingroom.海伦在客厅。
shedoing?她在干什么?Sheissweepingthefloor.她在扫地。
hedoingnow?他正在干什么?Heissleeping.他正在睡觉。
8.-Whataretheydoingnow?-他们现在在于什么?
-Theyarehelpingtheirparents.-他们在帮助他们的父母。
erisbusy.我的妈妈正忙着。
ookingdinner.她在做晚饭。
Helendoing?海伦在干什么?Heleniswashingthedishes.海伦在洗碗。
esarebigandsweet.我的葡萄又大又甜。
resomepestsonthegrapes.葡萄上有一些害虫。
tsgoaway,buttheladybirdsdonot.害虫走了,但瓢虫们留下了。
eeatingfruitinthelivingroom.他们在客厅吃水果。
15. Inthemorning,Iliketosingandwatchtheflowersgrowing.在早晨,我喜欢歌唱,看花儿生长。
16. Intheevening,Iliketositandlistentothewindblowing.在晚上,我喜欢静听风儿吹。
eriscookingbreakfastinthekitchen.我的妈妈在厨房里做早饭。
作文:
Abusyday
usyb
uthappy.
现在分词:
do-doingclean-cleaningcook-cookingeat-eating
help-helpingwash-washingwatch-watchingsweep-sweeping
make-makingsing-singinggrow-growingblow-blowing
来源网络,仅 供个人学习参考
take-taking
5BUnit6 Inthekitchen
一、、词组:
’clockintheevening晚上六点钟
nnerinthekitchen在厨房里做饭
at煮肉
metomatosoup做番茄汤
rsomejuice寻找一些果汁
ange/applejuice一些橙汁/苹果汁
meat吃肉
你赢了
roughourlittletown通过我们的小镇
hchopsticks用筷子吃饭
haknifeandfork用刀叉吃饭
23. inBobby’sgarden在波比的花园里
ladybirdsonSam’shand
看到萨姆手上有两只瓢虫
venspots有七个斑点
hebadladybirdsandthepestsaway
把瓢虫和害虫赶走
二、句型:
ellsnice.那个闻起来好香。
cookingmeat?No,I’mnot.你在煮肉吗?没有,我没在煮肉。
’twait,Dad!爸爸,我等不及了!
isready.晚饭好了。
’sthemeat,Taotao?涛涛,肉的味道怎么样?It’syummy,Dad.爸爸,肉好吃。
’reagreatcook!你做菜很棒!
vesevensports.它们有七个斑点。
ssomebreadinthefridge.冰箱里有些面包。
rethreepotatoesinthefridge.冰箱里有三个土豆。
来源网络,仅 供个人学习参考
mefromafootballgame足球赛后回到家
ellsnice肉闻起来很美味
mevegetables洗一些蔬菜
atwithpotatoes烧些土豆烧肉
10. inthefridge在冰箱里
isready.晚餐准备好了。
it吃水果
en女王,王后
rgoldencrown戴着她金色的皇冠
’syummy!=It’sdelicious!真美味!
22. alotofpestsandladybirds许多害虫和瓢虫
helpBobby来帮助波比
ladybirdfromthegrapes
从葡萄上抓到一只瓢虫
yspots有多少个斑点
thekitchen在厨房帮忙
okingforsometomatoes?Yes,heis.他在找番茄吗?是的,他在寻找。
四、语音:字母组合‘qu’在单词中的读音/kw/?如:quick,quiet,question,quite,queen
五、语法总结:本单元的重点是现在进行时的一般疑问句及其回答,同时用therebe句型呈
现了可数名词和不可数名词的用法。
现在进行时的一般疑问句结构:Be动词+主语+动词ing+其他?
肯定回答:Yes,主语+be动词。否定回答:No,主语+be动词+not。例:
Isherunning?Yes,heis./No,heisn’yclimbing?Yes,theyare./No,theyaren’t.
Therebe...句型表示的是“某处有(存在)某人或某物”,Therebe结构强调的是“存在关系”。
其结构为Therebe(is,are)+名词+地点。Therebe句型中的be应和其后出现的主语在数上一
致,即“就近原则”,例如:
Therebe后接的如果是可数名词单数或不可数名词时,be只能是单数形式is;
如:Thereisabookonthedesk.
Therebe后接的如果是可数名词复数时,一定要用复数形式are.
如:Therearesomebooksonthedesk.
三,语法
Therebe与have/has用法区别
1、Therebe句型表示:在某地有某物(或人)
2、在therebe句型中,主语是单数,be动词用is;主语是复数,be动词用are;如有几件物品,be动词根据最靠近
be动词的那个名词决定。
3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。
4、therebe句型与have(has)的区别:therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人拥有某物。
5、some和any在therebe句型中的运用:some用于肯定句,any用于否定句或疑问句。
6、and和or在therebe句型中的运用:and用于肯定句,or用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:
??Howmany+名词复数+arethere+介词短语?
??Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语?
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:
??What’s+介词短语?
5BUnit7Chinesefestivals
【重要词汇】
festival节日
spring春天
January一月
February二月
call称呼,叫作
together一起
dumpling饺子
May五月
June六月
来源网络,仅 供个人学习参考
dragon龙
race比赛
place地方
September九月
October十月
【短语归纳】
gettogetherwiththeirfamilies和家人团聚 onthethirty-firstofOctober在十月三十一号
eatricedumplings吃粽子 dressup装扮
dragonboatraces龙舟比赛
knockonpeople’sdoors敲人们的门
insomeplaces在一些地方
onMother’sDay在母亲节
atMid-AutumnFestival在中秋节 adayformothers母亲们的一天
inSeptemberorOctober在九月或十月 onthesecondSundayofMay在五月的第二个
lookatthemoonatnight晚上赏月 星期日
eatmooncakes吃月饼 givetheirmotherspresents给他们的母亲礼物
climbmountains爬山
That’sagoodidea!好主意!
sitinthetree坐在树上 talkaboutthepresentforMum讨论给妈妈的礼
singsongstome唱歌给我听 物
Whataboutacardandsomeflowers?一张卡片和一些花怎么样?
【重难点梳理】
1.“传统节日”汇总
SpringFestival春节
DragonBoatFestival端午节
Mid-AutumnFestival中秋节
DoubleNinthFestival重阳节
注意:上面的几个传统节日,前面的介词用at
拓展:节日前面的介词常用两个:at和on,具体的区别如下:
①不带day的节日,用at
atChristmas在圣诞节
②带day的节日,用on
onChildren’sDay在儿童节
onTeachers’Day在教师节
介词填空:______SpringFestival_______ChristmasDay
2.“十二月”大集合
January一月 October十月 August八月
February二月 May五月 September九月
March三月 June六月 November十一月
April四月 July七月 December十二月
月份前面用介词in
ChristmasisinDecember.
注意:如果表示具体的某一天(几月几日),则用介词on
ChristmasisonDecember,25.
常见短语
来源网络,仅 供个人学习参考
November十一月
climb爬,攀
mountain山
or或者
songbird鸣鸟
knock敲
Halloween万圣节
know知道
summerholiday暑假寒假:_______________________
季节前面也用介词in
Inwinter,wecanmakesnowmen.我们可以在冬天堆雪人。
我们可以在夏天去游泳。
__________________________________
我们可以在春天放风筝。
__________________________________
5BUnit8Birthdays知识点
一、 词汇
A. 单词
Birthday生日
eleventh第十一
together一起 August八月 answer答案
eighth第八 December十二月 fourth第四
April四月 hero英雄 start开始
goshopping去购物 play戏,喜剧 fight打仗,大家
March三月 number数字
July七月 password密码
B. 词组
leventhofMay在5月11日
’sbirthday苏阳的生日
irthday在她的生日那天
(some)noodles吃面条
igdinnerwithourparentsandgrandparents
和我们的父母和祖父母吃大餐
6. abirthdaycake一块生日蛋糕arty开派对
(some)games玩游戏
thKittythecat和凯蒂这只猫玩
reattime玩的愉快11. alotoffun许多乐趣
12. inaplay在一场戏剧中atMaths擅长数学
rthnumber第四个数字ighting开始打架
tfromaroom从一个房间出来y逃跑
lay!怎样的一场戏剧呀!
二、语音:
th[e]brother,father,mother,these,they,their,there,them,these,those…
三、 日常交际用语及句型
1. whenisyourbirthday?It’sontheeighthofApril.你的生日是什么时候?在四月八号。
2. whatdoyoudoonyourbirthday?在你生日那天你做了什么?
Weusuallyhaveabigdinnerwithourparentsandgrandparents.我们经常和我们的父母和祖父母在一起吃大餐。
3. weeatthebirthdaycaketogetherandplaysomegames.我们吃生日蛋糕和一起做游戏。
4. HowcanIopenthedoor?我该怎么打开门?
5. Bobbyseessomenumbersonthedoor.波比在门上看见了一些数字。
6. That’seasyforme.对于我来说很简单。
7. Thethirdnumberisalsosix.第三个数字也是六。
8. Peopleinthewestusuallyopentheirpresentsassoonastheyreceivethem.
西方的人们经常一收到他们的礼物就打开他们。
四、 重难点解析
1. 本单元重点讨论的话题是“生日”,主要介绍了在某人生日时如何度过的。期中月份的表示方法如下:
OntheeleventhofMay在五月十一号ontheeighthofApril在四月八号
2作文:
Mybirthday
时间:参考词汇:ontheseventhofFebruary二月七日,May五月
地点:参考词汇:home家
活动:参考词汇:playsomeinterestinggames玩一些有趣的游戏,watchTV看电视,
来源网络,仅 供个人学习参考
haveabirthdayparty举办一个生日宴会
人物:参考词汇:parents父母,friend朋友
句型:Mybirthdayison…
指导:
1、 写作要领:这篇作文要求介绍自己的生日,以及生日当天进行的活动
2、 知识要点:本篇习作重点练习用英语描述有关生日的事情
3、 注意事项:注意生日日期的写法,还有注意行文中字母的大小写,句子的标点符号等
来源网络,仅 供个人学习参考
本文发布于:2024-09-16 09:51:08,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.ranqi119.com/edu/1726451470422424.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |