小学生心理健康教育主题班会教案(3篇)

小学生心理健康教育主题班会教案（3篇）

教学目的。：

帮忙学生发觉和熟悉自己生活中存在的不良习惯，培育学生安康、科

学的行为习惯和生活作风。

教学重点：

使学生发觉和熟悉自己生活中存在的不良习惯，培育和养成安康、科

学的行为习惯和生活作风。

教学过程：

一、交待任务

我们每个人都有一些自己的生活习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯。

好的习惯应发扬，坏习惯就要改正。假如你有某些坏习惯，这节课我们就

要帮忙你改改你的坏习惯。

板书：改改你的坏习惯

二、新授局部

1、看课堂剧《小红的三餐》：故事大意：小红早晨起床，洗濑完毕，

妈妈把饭菜在餐厅摆好，叫小红吃早饭，小红说：“妈妈，我不饿，我不

吃。”说完就上学去了。中午放学小红一进家门就观察桌上放着她平常最

爱吃的红烧排骨，小红拿起筷子大口大口地吃了起来，始终吃到不能再吃

为止，下午上学的路上开头胃疼，晚上回家发觉只有一个她最不爱吃的酱

茄子，小红只吃了两口就不吃了。

师问：课堂剧中小红有哪些坏习惯生答：板书：不吃早饭，暴饮暴食，

挑食师问：这都是哪方面的坏习惯生答：师板书：不卫生。

师问：谁能说说不卫生的习惯还有哪些生答：师板书：

师问：你有这方面的坏习惯吗你预备怎样改正。

小结学法：(略)

2、观看课堂剧《小明的100分》。

(大意：)教师说今日的数学卷子，我已初步看了一遍，现在发还给你

们，我公布正确答案，要求同学们对比标准答案自行打分。小明左右一看

没有留意，忙把填空中的错误答案改正过来，打上100分。这节课完毕时

教师说：“同学们，教师是在做一个诚恳测验，假如你有不诚恳的表现要

改正。

看幻灯出示的问题，同桌争论后答复：

(1)小明这是一种什么坏习惯。

(2)不诚恳、哄骗教师这属于哪种坏习惯。

(3)还有哪些习惯是人际交往中的坏习惯。

(4)假如你有这其中的坏习惯，你准备怎么办？

3、观看课堂剧：《客人来了》故事大意：张叔拿来一盒礼品到小立家

做客，爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔叔谈话。小立翻开礼品盒，发

觉里面有她爱吃的蛋糕，就吃了起来，一边吃一边嚷着叫爸爸陪她到公园