给小学老师的一封信(精选15篇)

给小学老师的一封信

给小学老师的一封信(精选15篇)

在生活、工作和学习中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是

向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。还是对

书信一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的给小学老师的一封信，仅

供参考，欢迎大家阅读。

给小学老师的一封信1

敬爱的老师：

您好！

您的身体还好吗?最近过的开心吗?您明白吗，您的好才是我们最

值得开心的事。

我的老家算不上一个举世闻名的城市，但却是一个秀丽的城市。

双鸭山它是一个有着很多神话的城市，正因为这些秀丽的神话才把双

鸭山反映的那么秀丽。但是家里条件不算太好，来到了大连，来到了

石灰窑小学，来到了这个班。来到这儿我有很多的变化，学习成绩上

有了较大的提高，在老家的时候我的语、数、外三科成绩都不好，是

班里的差生，来到大连时第一次考试数学打了90分，语文打了94分。

字体也有变化，还有朗读这一切的一切都年就应感谢您我亲爱的蒋老

师。

记得您曾用一节课的时间来给我们讲要用爱来感动我们，在您讲

到深处时，您的泪花在眼圈儿转动，但是没有掉下来，因为家长、老

师在我们面前总要展示出自己最坚强的一面，虽然我们没有掉眼泪，

但心里早已经泪如雨下了。

我感谢您对我们的教导，我们的小学生活即将结束，但我们心中

永久都有您的存在，永久都有您这位好老师的存在。请您永久记住我

们，记住我们曾让您哭过笑过但是永久爱您的每一个学生。

此致

敬礼!

学生：XXX

给小学老师的一封信2

敬爱的老师：

您好

老师，您好，老师，有人说您像一根蜡烛，点亮着我们，但我说

老师就像一本书，读也读不完，老师您的知识是无穷无尽的，老师您

就像一滴露水滋润着我们。

老师是您把我们领上了学习的道路……，是您给予我们知识。

老师，即将登上初一的教室，将离开这个教室，也将离开您，老

师谢谢您分享给我们折们多的知识。

老师，我就要登上初一的教室，将要到那里去学习，我将去三楼，

而您就要去一楼，教那些不懂事的小弟弟或妹妹，老师我们不舍得离

开您阿。

老师，在那里我要对您说老师“谢谢您”、“您幸苦了”

老师，您永久都是我们最好的老师。

老师，谢谢。

此致

敬礼!

学生：XXX

给小学老师的一封信3

尊敬陈主任：

您好！

陈主任，您给我们当了三年的语文老师了。在所有教过我的老师

中，我最尊敬的就是您了。

陈主任，我最喜欢听您的讲课，因为您在讲课时，不论多么枯燥

的课文都能被您讲活，被您讲得栩栩如生，课文的情境仿佛展现在我

们的眼前。虽然您时常在语文课后占用我们一点课余时间，但我们都

被你那活泼的语气感染，不愿离开课堂。甚至有一次，隔壁班的一位

女学生问我：“你们的语文老师整天拖堂，为什么你们还这么开心

呀？”我立刻回答：“因为陈主任讲得很好，所以我们都不怕她拖

堂！”在您的教育下，三年的时间里，我的语文成绩了，作文水平提

升了，使我的语文在您的谆谆教诲下成了强项，特别是在上学期的考

试中取得了进步，这些与您的辛勤劳动是分不开的！

陈主任，我最喜欢你的教育方法了。直到现在，我还清楚地记得

您给我们上课时的情景。课上遇到好玩的事儿您就和我们一起放声地

笑。有一次读《窃读记》时，您读得出神入化，令我们好像身临其境；

还有一次，我们在体育课上与隔壁班同学比赛拔河得了第一而骄傲自

大时您批评我们的场面、在课上您引得我们哈哈笑的场面一直深深印

在我的脑海中。…陈主任，你讲课讲得可好啦！我希望每一天都能听

您讲生动活泼的语文课！

陈主任，您为了您的学生可以说是呕心沥血，把全部的心思都集

中在了我们班同学的身上。我清楚得记得有一次差不多期末考试的时

候，您的讲课突然中断了，让我们先自己看着课文，便立刻捂住嘴巴，

咳嗽得很厉害，您那个时候喉咙一定很疼吧！我知道您是为了我们这

些即将考试的学生，您对自己的身体‘视而不理’，毅然用沙哑的声

音给我们认真地讲课、备课！我们是多么地心疼和不安啊！陈主任，

我想您为了我们的学习付出的一切，我们一定会终生难忘的！您的敬

业精神一定会激励我们以后的学习！

在教师节，我写这封信给您是想表达我对您的谢意，希望您能陪

伴、呵护着我走过小学最后一站，在这里我要衷心向您说一声：尊敬

的陈主任，谢谢您！

陈主任，我的信就先写到这里了，不过还有千言万语要说，只好

在以后的校园生活里与您倾诉了！

我永远爱着您，尊敬的陈主任！

祝您：

青春常驻，工作顺利！

您的学生：罗颖怡

给小学老师的一封信4

敬爱的老师：

您好！

转眼之间，我进入初中已快一个学期了。在这新的环境里，我无

时无刻不在想着您。每当上课铃声响起时，我就想象着要是周围环境

还是一样，小学同学还一起朝夕相伴，老师您还是循循善诱教导我们，

那该多好！在这六年里，我接受了12位老师的启迪教育，与每一位老

师都有着难舍难分的深厚情谊。

那天我在放学的路上遇见了您，那是我进入初中以来第一次遇见

您。您还是那个样子，一个辫子扎在后面，一件普通上衣，裤子、鞋

子还是那么朴素。我们同学私下议论：你是所有女老师中最没女人味，

但我们与您的情谊是最深厚的。我说：“老师好（微笑）。”我当时

感到无比激动，血液循环加速。你说：“这么晚才回家？”“嗯”我

说。我说话小心翼翼，生怕说错了话，打破了这“暖和”的氛围。时

间过去了，步伐也跟着向前迈去。您走了，可您的背影还是那么潇洒、

有型，又透着一股暖意，让我倍感温馨。…

教师节那天，我与同学约好了去您家叙叙旧，可是叫了半天还是

没人开门。那天正好刮台风，我们蜷缩着身子，躲在门口，等候您开

门的声音。可是您有事不在家，我们只得落寞而归。有时想起了小学

的生活，就翻开毕业照，看着老师和同学的照片，心里就会想起很多

的往事。

老师，我想告诉您的是：老师您那和蔼的样子永远是让我感到温

暖，我们在新的学习环境里，生活的.很好，我们一定会牢记您的教诲，

努力前行的！您也要注意自己的身体，我们有时间一定会找您，让您

给我们讲讲学校的新鲜事，行吗？

此致

敬礼！

您的学生：xx

20xx年xx月xx日

给小学老师的一封信5

某某老师：

您好!

我是您教的学生的家长，首先感谢您在教育孩子上所付出的努力

和贡献，您倾注了很大的精力。

我最近对孩子的学习情况感到焦虑，想就有关孩子的学习情况和

您交流一下。

在这个时代，我作为一个成年人，为了养家糊口，每日都忙碌在

工作上，回家后就比较疲惫，晚上少有精力去辅导孩子;再者，学识也

有限，难以辅导。看到孩子除了吃晚饭，大多数时间都在写作业，可

是学习成绩一直不理想。当然，大部分问题还是出在孩子身上。我的

孩子确实没有一个好的学习习惯，比较浮躁。

有时我检查他的作业时，我发现他的有些错误不断地重复出现。

但我不理解的是，他每天都写一张大卷子，而且有些题型以往重复出

现过多次，但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业，

孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。

学生为了完成作业而做作业;再者，老师的精力有限，如果无法进行彻

底的批卷，做作业反而只会有副作用，这就流失了做作业是为了学习

的真正功能。

根据我在家里的观察，我想是否让作业的题目更有针对性，起到

温故而知新的作用。作业在于精，而不在于多，很多的重复已无必要，

既浪费了时间，也无助于学习的提高，还增加了老师的负担。课文里

的内容已是精华，背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然，

如果再加之少量有针对性地相关作业，就会更好了。

学习就像吃饭，不在多，而在于能有效的消化吸收。布置作业多，

并不能提高学习成绩，特别是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教

师和学生的互动是最关键的。

以上是我的看法，肯定有欠缺之处，请多批评，多包涵。

老师我曾经开过您的家长会，知道您真心为了孩子，也知道您因

教学劳累而晕倒，我很感动，很感激。

我也深悟我们的教育体制扭曲了老师的授业和学生的学习。老师

很多做法是被迫的。很惋惜，我们处在一个“被”字时代。

我只希望老师的心血不能白费，学生的付出应有所获。老师您和

学生都肩负着中国的未来。

给小学老师的一封信6

尊敬的各位老师：

您好！学生梁晨在教师节来临之际，给你们写一封信，表达我对

各位辛勤培育过我的老师的感激之情。

允老师，您好，在我刚刚进入一个新奇的世界。小学时，我怯怯

地打量着，瞅瞅这儿，瞧瞧那儿，您用慈祥的笑容、温和的语气，开

始了淳淳教诲。您安慰那胆小的小姑娘，让她破涕为笑；批评嘲笑小

姑娘的男生让他道歉；表扬听话的小朋友，让大家给他们鼓掌。吃饭

时，有同学没有把饭吃干净，您告诉我们，每一粒米饭都来之不易，

所以不能浪费。午睡时，有同学不想睡，您告诉我们，每天都要好好

休息，否侧上课会没有精神。就这样，几年过去了，我们一天天的长

大，学习，您一直陪伴着我们。

韩老师，我记得很清，刚开始教导我们，您怕我们听不懂，讲解

得格外详细，为了让我们完全学会，您印了许多卷子让我们做，每份

卷子都细心批改，认真讲解，直到我们弄明白为止。因为您的细心，

才让我的成绩突飞猛进，对我们来说，您不仅是园丁，是蜡烛，是粉

笔，您更是我们的第二位母亲！

刘老师，您是一位懂孩子、爱孩子的老师，班里最调皮的男生都

在您的教导下步入正轨，大家都十分尊敬您！在这一年，我开始在班

里脱颖而出，这是因为在您的鼓励下，我坚持写博，最后荣登博腕宝

座。在您的支持下，我竞选成功，成为了一名总队委员，您的鼓励和

支持一直是我前进的动力。

六年了，各位辛勤的老师陪我一路走来，从稚嫩到成熟，从懵懂

到胸有成竹。我成为了一名中学生，老师在这六年的时间段里慢慢变

老，用自己的精力换来我们的成长，我们对老师的感激是数不尽的，

在这个教师节来临之际，我对你们献上最真挚的祝福！谢谢你们！

祝：身体健康，万事如意！

学生：xx

20xx—9—9

给小学老师的一封信7

敬爱的李老师：

教师节到了，我--昔日的“调皮鬼”禁不住要跟您说几句话。

首先，祝您节日快乐！老师，坦率地说我不是一个好学生。不听

话，调皮，爱和同学开玩笑。您教给我写作阅读理解的知识，我忘得

一干二净。老师我真对不起你。

还记得前年上半学期的“逃跑事件”吧？您可能忘了，但我至今

还记忆犹新。那是星期五的下午，该我们组做值日了，可是我看见张

浩没值日就走了，您看着他走出了三。2班的门，我觉得很不公平就跟

着走了出去，可您却把我叫住了。我很生气，心中立刻想到一个字

“冲！"。可是组长抓住了我的书包，我只好回来值日。你惩罚我，可

我并不服气，最后我忍不住扔掉拖布，一个“健步”冲出教室，却把

后果抛到了脑后……

我知道您很生气，我把忘记说的“对不起”在这里补上。在今后

的日子里我一定会好好学习，遵守纪律，团结同学，共同创造一个德

智体美劳全面发展的优秀班集体。

最后祝您身体健康，万事如意！

此致

敬礼！

您的学生：xx

给小学老师的一封信8

亲爱的李老师：

您好！

光阴似箭，弹指之间，六年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”

都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味

包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的

高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交

响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！

音符A——甜

对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而

那一次，我们做到了！

那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，

我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍

相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们

使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得

快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第

三次世界”，大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！

大家高兴级了！

音符B——酸

音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为——

六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、

同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这

天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。

天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我

们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受

或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听

了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什

么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪

问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭

了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再

哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！

闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，

我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍

得”……

这件事，现在想起来，我的眼睛依旧是泪汪汪的！

……

老师，虽然毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我

对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：老师，

你辛苦了！”

祝：工作顺利，身体健康！

给小学老师的一封信9

尊敬的老师：

您好！

今天是我们与您分别的日子，您说了许多令我们感动的话，同学

们都哭了，虽然您在我们面前装得很坚强，可是您其实是很脆弱的，

我们分明看到您的心在流泪，同时，您也给了我们太多的嘱咐，说实

话，我真的是倍受感动，因为您太顾全我的面子了，对于那些不好好

学习、与初中生混在一起的人以宽大的胸怀来包容他们的一切，看到

这些，班里的每一个学生，甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来，

不过还好，因为我们还有报答您的机会，只要我们努力学习，考个好

成绩，这就是给您最大的安慰了！

老师，我会永远记住您的，您对我们的教育（上初中，高中，不

能因为有些小事而走滑坡路，导致学习成绩下降）我会永远刻骨铭心！

老师，我们爱您！

同时我想请老师您放心，我不会因别人的骚扰而动摇的，请您相

信我，好吗？

学生：李卉

给小学老师的一封信10

亲爱的老师：

您好!金风送欢笑，丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话：

老师，人人多用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的

无私奉献。老师，您像甘甜的雨露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我

们茁壮成长。

老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们幸福

地成长。

老师，您是指南针，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识

的海洋。

您的教诲是春雨，您的关怀像阳光，您的爱，我们永生难忘。

老师，您每一天呕心沥血，不分白天夜晚认真备课、批改作业，

不就是让我们成为国家的栋梁之才吗!我们必须不辜负您的期望，努力

奋斗!

老师，在这教师节之际，我们衷心祝愿老师永久健康，万事如意!

此致

敬礼!

学生：XXX

给小学老师的一封信11

尊敬的老师：

老师，您近来好吗？

不知不觉，我已踏入初中两年了。时间无情地在往前走，带动了

我们的生活。时间的流逝，使我不知所措。

回想起在小学的生活，那是多么的快乐与无忧；回想起孩时的样

子，我们更是一脸的稚嫩与天真；回想起。那一个个天真烂漫的笑脸，

如今却变的成熟与忧郁。是的，我们正在长大，不再是从前那个任意

妄为、不知天高地厚的小孩了。

从小学进到初中，学科增加了，压力自然而然地也就大了。这无

疑是在我们单薄的肩膀上，放了一个重担子，压得我们喘不过气来！

如若是在从前，我们必定是吃不消的，甚至让别人帮忙去挑这“沉重

的担子”的。今非昔比了，我们已学会了成长，学会了坚强，“担子”

压弯的腰，渐渐地，我把腰给挺直了。

进入初中后，我认识了许许多多的新朋友、新同学。也许，老师

您会很惊讶。也许是因为我过去的性格：文文静静的、不爱讲话、在

堂上发言也会脸红耳赤的。老师，您不必惊讶。我经过“风雨”的

“洗刷”已经蜕变成一位活泼可爱的女孩子了。现在的我，爱发言、

胆子也大了许多，不再像以前那样羞涩了，同学和老师都很喜欢我。

进入初中后，我的“海拔”也高了许多，性格也变了不少，或许

这就是成长吧！虽然苦涩，但结果却是甜的，可谓是“风雨过后，见

彩虹”吧！

我犹如是一只蚕蛹，慢慢地蜕变成一只漂亮的蝴蝶，但我不会骄

傲，我会更加的努力，因为我要走完这属于我的精彩的成长历程。

祝

身体健康天天向上

您的学生

给小学老师的一封信12

敬爱的田老师：

您好！

这次挑战赛我没有考好，数学没有上90，语文没有上80。

刚刚考完以后，我十分期待成绩，第一次考试没有考好，这一次，

应该可以了。可是，在下午的时候，任冰奕告诉我，我语文卷子的分

数扣得十分惨，这时，我心头一阵，认为语文考的不是很好，但是，

我觉得数学考得应该不错，因为，我就一个简算题不会，其他题我还

是十分有把握的。

正巧，晚上，李老师但我们这几个去算平均分，结果，张家轩告

诉我，我只考了87分，组长中考得最差的一个。后来，我想，数学应

该考十几名，语文应该比较靠前，最终成绩应该就在第八第九。但最

后的名次和我想的有些偏差，数学十大几名，最终趁机第十名。

比起第一次，自然稍微有些进步，但是，这不是我的水平。我也

知道我这次考的不是很好，您也老是打击我，我知道您是对我好，是

因为恨铁不成钢，但是，我可以慢慢来，下次考试的时候，我会总结

经验，继续努力，继续争取。

祝

工作顺利

给小学老师的一封信13

敬爱的老师：

您好！首先在此我要对您先说一声：“对不起。”因为在开学以

来，我都没能去看您，我心里很不是滋味，所以我给您写了这一封信。

可能是缘分吧，我、杨婷、王田三人考入了实验班（爆破七7班），

又要共同生活、学习三年，我们都很高兴。在此，我要谢谢您，如果

不是您在那一年的辛勤栽培，我的普通话水平就不会提高；如果不是

您的辛勤栽培，我也许就不会考进实验班。每当我感到前途茫茫，感

到灰心丧气时，那时我会想到您，心中就会充满自信，永往直前。我

现在担任七7班的副班长，平时大量的作业使我大伤头脑，再加上维

护班级纪律，解决班级中的杂事，并且每天要检查卫生，与班主任老

师谈论交流……真使我手足无措。但是，我想起了您，心中便燃起了希

望之火苗。当然，值得庆幸的是，那一次开会，年级主任连表扬了我

们班八次，那时，我真得很高兴。班里的怪孩子也被我收拾得很听话，

我们班每天都会在公告栏上，公开表扬，老师，我厉害吧！你一定会

很惊讶，很好奇吧！其实，我所用的方法还是你以前用过的，别说，

还真有效！老师，我还有许多话要对您说，还有许多事要向您请教！

对了老师，您是不是还是像以前呢么英俊潇洒呢？是不是还那么幽默

呢？我想，应该是：“那当然了！” 老师，我要对您说：“无论天涯

海角，师恩铭记在心。” 祝您工作顺利，身体健康，永远帅气！

您的学生：魏曦

20xx年11月2日

给小学老师的一封信14

尊敬的老师：

您好！

时间像流水似的，过得真快，一眨眼六年过去了，我的小学生活

也就要结束了。回首六年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，

已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给

我印象最深的还是您——陪伴我们四年的刘老师。我们班是全校有名

的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，可是您还是对我们不离不弃，动

之以情晓之以理，苦口婆心地讲道理， 使我们觉得对您十分愧疚。

老师，我想对您说：“您是我最好的老师！我喜欢您！”

正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的

才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，

正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们

在您的树荫下茁壮成长。您还记得吗？我上课不敢举手回答问题，是

你总是用鼓励的目光看着我，让我感觉到了自信，给了我勇气，现在

的我能大胆的举起手，勇敢地站起来回答老师提出的问题。

六个春秋过去了，我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小

毛孩儿，便成了一个个合格的毕业生。我们也即将告便别您，告别母

校，跨进新的学校。在这里，我要向尊敬的老师道声：老师，您辛苦

了，谢谢你们！再向朝夕相处的同学们说声：“世界如此之大，我们

能一起走过六年，让我感到荣幸万分！”

祝您身体健康！

此致

敬礼

学生：

日期：

给小学老师的一封信15

敬爱的老师：

您好!你是平凡中不平凡的人。您如红烛默默燃烧自己，把我们照

亮。您是辛勤的园丁，培育我们这些还没有长大的花骨朵。

记得三年级的时候，您刚接过我们班。那时我们班在各方面还不

怎样样，同学也不太听话，让您磨破了嘴，操碎了心。您不止一次地

给我们讲道理，不止一次地和我们谈心。经过你和我们的共同努力，

我们班在各方面都有了很大的进步。

六一的时候，您教我们跳舞，教我们唱歌，带领我们载歌载舞，

结果我们得了全校一等奖。同学们欢欣鼓舞，您陪我们将欢乐进行到

底，让我谬了一个快乐的六一。

老师，感谢您为我们付出的一切!

祝您身体健康，万事如意!

此致

敬礼!

学生：XXX