小学语文教师教研工作总结(7篇)

小学语文教师教研工作总结（7篇）

小学语文教师教研工作总结（7篇）

语文，是语言文字、语言文学、语言文化的简称。学校的语文教育也是基础教育课程

体系中的一门基础教学科目。以下是小编准备的小学语文教师教研工作总结范文，欢迎借

鉴参考。

小学语文教师教研工作总结精选篇1

学期末，又到了写总结的时候了。

回顾一学期的工作，感觉做了很多，却又千头万绪。那就慢慢理一理吧。

一、扎实抓好集体备课。

本学期在开学之初我们就把每一课都分到了个人。四年级下册，共有课文28篇加上综

合活动和语文天地共41课。组里14个老师，平均一个人只要主备三课就够了。比起过去

的备课应该是少了很多，但要求的质量却高了不少。所以轮到的老师都要提前好好准备。

有了集体备课，自然也就少不了教后反思。这也是活动中大家最喜欢谈的一个话题。

这节课你是怎么上的，我又上了什么内容，这道题应该怎么讲，这次的作文是怎么指导的……

得意时，红光满面;讲到失误处，则懊恼不已。年轻人电脑熟练，教后反思写在了博客上。

香莲和江景是有着二十多年教龄的老教师，但是在他们的教案本上，那一篇篇工工整整的

教后反思无不凝结着他们的心血，让人读来佩服不已。教学中的精彩瞬间，失误之处，冷

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静思考，整改措施……在一次次的反思中，大家拓宽了思路，开阔了眼界，也提升了水平。

一开始，学校定的集体备课时间是在每周二的下午放学以后。后来因为学校活动，又

改在周五下午放学后，可这又与小钢花俱乐部的活动时间相冲突。几经波折，最后我们自

己定在了每周四下午一上班就开始，到第一节课下课。不管什么原因，我们的活动时间一

定要保证。老师们也非常配合，有时忘了通知，大家也会按时到办公室来。其实组里的年

轻老师有不少，近一年来的集体备课，对于他们来说可能是收获最大的吧。

做为一名教师，我们都曾经历过无数的课堂。其实，这样的集体备课又何尝不是一个

别样的课堂呢在这样的课堂上，我们学到了教学的艺术，学到了育人的方法，我们也如学

生一样在逐渐成长。

二、团结合作促进成长。

本学期我们教研组上了好几节课，周志刚老师的本校公开课，吴芳芳和周莉娟老师的

对外公开课，兰思思老师的师徒汇报课。对于这每一堂课，组里的老师们都是积极听课、

认真评课。对于课堂中存在的问题，大家毫无保留，畅所欲言，提出自己的意见和建议。

上课的老师也是认真倾听，虚心接受。正是组里老师们的共同努力，使上课的老师都圆满

地完成了教学任务。

周志刚老师算是老教师了，为了上好《跳水》这堂课，他精心备课，一遍一遍地试上，

请大家去听课评课，虚心接受大家的建议。而周莉娟老师也是毅然接受学校任务，为了上

好思品课，她反复查阅相关资料，请教同行，为了让课堂达到最好的效果，一段音乐，一

张图片也要精心准备，花费了大量的心血。赵文敏老师帮助两位周老师制作课件，一次次

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