四年级数学教案

四年级数学教案

一、教学目标

通过本次数学课的学习，学生应该能够：

1.

掌握1-1000以内的数的读法和写法。

2.

能够正确的进行简单的数学运算，包括加减乘除。

3.

能够应对与数字有关的实际问题，并能够进行简单的解决。

二、教学重难点

重点

1.

1-1000以内的数的读法和写法。

2.

简单的加减乘除计算。

难点

1.

能够应对与数字有关的实际问题，并进行解决。

2.

能够在实际问题中运用数学知识解决问题。

三、教学准备

1.

打印好数学小册子，教学资料等。

2.

准备好黑板、粉笔等教学工具。

3.

提前准备好与数字相关的实际问题，让学生进行思考和解

决。

四、教学过程

1. 导入

首先，教师先给一些简单的数字，例如 123，然后进行问答：

•

这个数字是多少？

•

这个数字中有几个百位？有几个十位？有几个个位？

•

这个数字的读法是什么？

从而帮助学生加深对数字的认识。

2. 数的读写

接着，教师在黑板上写一个数字，然后让学生进行读写。

例如： 587

•

五百八十七

•

500+80+7

•

估算结果是多少？是500吗？是600吗？还是更接近哪一

个？

通过这样的练习，帮助学生更好地了解数字的读写和数位上的含义，

同时也锻炼他们的估算能力。

3. 简单的加减乘除

然后，教师通过实物或图片等展示一些简单的加减乘除问题，例如：

•

5+3=？